六年级元宵节做作文(14篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE六年级元宵节做作文(14篇)六年级元宵节做作文篇1六年级的元宵节，对我来说，一个难忘的日子。那天早晨，阳光透过窗户洒在书桌上，暖洋洋的。我坐在桌前，手中拿着刚发下来的作文题目——《我的元宵节》，思绪却飘到窗外，那里已经挂满五彩缤纷的灯笼。妈妈走进房间，手里提着一大袋汤圆，笑着说：“今天可元宵节，咱们一起做汤圆吧！”我立刻兴奋起来，迫不及待地跟着妈妈进厨房。厨房里，一切都显得那么温馨。我戴上围裙，跟着妈妈学做汤圆。面团软软的，手指一捏，就变成一个个圆圆的小球。突然，妈妈叫住我：“看，这什么？”我顺着她的手指看去，只见案板上放着一盒黑芝麻。妈妈笑着解释：“这黑芝麻馅，元宵节的传统馅料。”我好奇地闻闻，一股淡淡的芝麻香钻进鼻尖，让人忍不住想要尝一口。妈妈教我擀皮、包馅、捏边，我学得有模有样。不一会儿，就包好一大盘汤圆。汤圆一个个饱满圆润，像小小的月亮。突然，爸爸从外面回来，看到我们正在做汤圆，也加入我们的行列。爸爸的手艺比妈妈还好，他包的汤圆一个个精致漂亮，像艺术品。锅里的水烧开，我们小心翼翼地将汤圆一个个放入锅中。汤圆在水中翻滚，像在跳舞。不一会儿，汤圆就浮到水面，变成一个个白胖子。我们迫不及待地捞出一碗，放在桌子上，热气腾腾的汤圆散发着诱人的香气。咬一口，香甜的芝麻馅在嘴里爆开，瞬间充满幸福感。就在我们享受美食的时候，妈妈突然提议：“咱们去公园放烟花吧！”没想到，元宵节晚上还有放烟花的习俗。我们立刻收拾好东西，兴高采烈地出发。公园里，五彩斑斓的烟花在夜空中绽放，像一颗颗流星划过天际。我们站在人群中，仰望着烟花，欢声笑语不断。突然，一颗烟花在天空中炸开，形成一个巨大的心形。那一刻，我明白，元宵节不仅仅一个节日，更一个团圆的时刻，一个家人之间的美好时光。如今，我已经不再那个六年级的学生，但每当元宵节来临，我都会想起那个美好的夜晚，想起那些温暖的瞬间。那一刻，我明白，家的温暖，才最美的风景。六年级元宵节做作文篇2元宵节，我国传统的节日之一，每年农历正月十五，家家户户都会挂灯笼、猜灯谜、吃汤圆，欢度这个团圆的日子。今年的元宵节，六年级的我们不仅品尝美味的汤圆，还亲手制作灯笼，感受到浓浓的节日氛围。放学后，我们迫不及待地回到教室，开始我们的灯笼制作。老师提前准备彩纸、剪刀、胶水等材料，大家分工合作，有的剪彩纸，有的画图案，有的粘灯笼。不一会儿，一个个精美的灯笼就呈现在我们面前。在制作过程中，我遇到一个小难题。我发觉我剪的彩纸不够用，担心不能完成我的灯笼。这时，坐在旁边的同学小华主动把他的彩纸分给我一些，还鼓励我说：“没关系，我们一起想办法，一定能解决这个问题的。”在大家的帮助下，我终于完成我的灯笼。夜幕降临，我们点燃灯笼，它们在教室里闪烁着温暖的光芒。我们手捧着灯笼，欢快地唱着歌，仿佛置身于一个童话世界。这时，我想起古人的一首诗：“去年元夜时，花市灯如昼。”这句诗仿佛把我们的心情带到古代，感受到那个时代的繁华与热闹。通过这次元宵节活动，我深刻体会到中国传统文化的魅力。我们六年级的同学们在欢声笑语中，不仅学会合作，还收获友谊。我希望这样的传统节日能够代代相传，让更多的人感受到中华民族的智慧和美丽。六年级元宵节做作文篇3元宵佳节，家家户户张灯结彩，欢声笑语。在这个传统节日里，我体验到浓浓的亲情和友谊。那天，妈妈早早地就起来准备汤圆。汤圆象征着团圆和美满，元宵节不可或缺的美食。我看着妈妈熟练地揉面、包汤圆，心中充满感激。汤圆出锅的那一刻，香气四溢，整个家里都弥漫着甜蜜的味道。吃完汤圆，我和爸爸、妈妈一起去看花灯。夜晚的街头，五彩斑斓的花灯映衬着欢快的音乐，让人仿佛置身于童话世界。我最喜欢的那盏金鱼灯，金鱼在水中游来游去，仿佛真的一样。爸爸告诉我，这盏灯寓意着年年有余，吉祥如意。回家的路上，我们还遇到一群放烟花的小朋友。他们手中拿着五彩缤纷的烟花，点燃后，烟花在空中绽放出美丽的图案，犹如一颗颗流星划破夜空。烟花的声音和孩子们的欢笑声交织在一起，构成一幅美好的画面。元宵节这一天，我感受到家人的关爱，也体会到传统文化的魅力。在这个特殊的日子里，我希望每一个人都能珍惜亲情和友谊，共同传承中华民族的优秀文化。六年级元宵节做作文篇4元宵节，这个承载着中华民族深厚文化底蕴的传统节日，又悄然降临。六年级的我，对这个节日有着特别的情感。清晨，阳光透过窗帘的缝隙，洒在书桌上，映照出一片温馨。我揉揉惺忪的睡眼，想起昨晚的约定。今天元宵节，妈妈要带我去奶奶家吃汤圆，还要一起做花灯。早餐后，我们来到奶奶家。奶奶早已准备好汤圆，热气腾腾，香气四溢。我迫不及待地尝一口，甜甜的，糯糯的，仿佛吃出家的味道。吃完汤圆，我们开始做花灯。奶奶拿出彩纸、剪刀、胶水等工具，耐心地教我。我按照奶奶的指导，小心翼翼地折叠、粘贴，终于完成我的第一个花灯。虽然它不够精致，但在我心中，它最美的。傍晚，我们带着花灯来到公园。公园里张灯结彩，人声鼎沸。大人们带着孩子赏花灯、猜灯谜，欢声笑语回荡在空气中。我拿着花灯，穿梭在人群中，感受着节日的氛围。突然，我听到一阵熟悉的歌声，循声望去，发觉邻居阿姨在教孩子们唱《元宵节》。我情不自禁地跟着唱起来，歌声中，我仿佛看到儿时的自己，在元宵节的夜晚，和兄弟姐妹们一起嬉戏玩耍。夜幕降临，月亮升上天空。我们带着花灯，漫步在回家的路上。月光洒在花灯上，映出一片五彩斑斓的光影。我心中充满喜悦，这个元宵节，让我感受到家的温暖，也让我更加热爱我们的传统文化。六年级的元宵节，让我深刻体会到中国传统节日的魅力。在这个特殊的节日里，我学会感恩、学会珍惜，也学会传承。愿我们的传统文化，代代相传，永远绽放光彩。六年级元宵节做作文篇5元宵节的夜晚，月儿弯弯，银光洒满大地。在这个充满欢乐与温馨的日子里，我度过一个难忘的六年级元宵节。那天，学校举办盛大的庆祝活动。我们身着节日的盛装，脸上洋溢着喜悦的笑容。活动伊始，校长发表热情洋溢的讲话，他讲述元宵节的来历和意义，我们对这一传统节日有更深的知晓。接着，我们进行丰富多彩的文艺表演。同学们有的唱着欢快的歌曲，有的跳着优美的舞蹈，还有的表演着精彩的相声。舞台上，欢声笑语不断，每个人都沉浸在节日的欢乐之中。最令我难忘的猜灯谜环节。老师提前准备各式各样的灯谜，挂在校园里的树上、墙上。同学们纷纷拿起纸笔，认真地思考着谜底。我绞尽脑汁，终于猜出一个谜底：“水中月，镜中花。”当我告诉老师答案时，老师微笑着点头，称赞我聪明。元宵节当然少不吃汤圆。学校食堂特意为我们准备各种口味的汤圆，有芝麻、豆沙、花生等。我品尝一口香甜的汤圆，感受到家的温暖。晚上，我和家人一起走在回家的路上。家家户户都挂上彩灯，街上热闹非凡。我看着那五颜六色的灯笼，仿佛看到古代人们的智慧。此刻，我心中充满对传统文化的敬仰。这个元宵节，让我感受到传统文化的魅力，也让我明白团结、欢乐、和谐的重要性。我相信，在今后的日子里，我会更加热爱我们的传统文化，努力传承和发扬下去。六年级元宵节做作文篇6月圆花好，元宵佳节月儿圆圆，花灯闪闪，又到一年一度的元宵佳节。在这个美好的夜晚，家家户户张灯结彩，欢声笑语，共度佳节。元宵节，又称灯节，我国传统的节日之一。据传，元宵节起源于汉代，最初为纪念平定诸吕之乱的功臣而设。后来，逐渐演变成一个全民共庆的节日。夜晚，我漫步在街头，只见五彩斑斓的彩灯挂满大街小巷。有形态各异的动物灯，有栩栩如生的花鸟灯，还有寓意吉祥的福字灯。这些彩灯在灯光的映衬下，更加绚丽多彩，美不胜收。我来到广场，只见那里早已人山人海。人们手持各式各样的灯笼，欢快地舞动着。突然，一群孩子手持彩旗，兴高采烈地跑过来，他们脸上洋溢着幸福的笑容。原来，他们正在参加广场上的灯谜活动。我迫不及待地加入其中，猜中几个灯谜，赢得小奖品，心里别提有多高兴。元宵节，除赏灯、猜灯谜，还有一项重要的活动——吃元宵。元宵，又称汤圆，寓意团圆美满。我品尝着各种口味的元宵，甜甜蜜蜜，仿佛感受到家的温暖。在这个美好的夜晚，我感受到浓浓的节日氛围。人们欢聚一堂，共度佳节，彰显中华民族的团结与和谐。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的国家一定会更加繁荣昌盛。月圆花好，元宵佳节。我们在这个美好的夜晚，共同祝愿祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！六年级元宵节做作文篇7今天个特别的日子，元宵节！我们六年级的同学们一起在学校里庆祝这个传统节日。一大早，老师就带着我们来到教室，桌上摆满五颜六色的彩纸和各种各样的灯笼。同学们兴奋地围在一起，开始动手做灯笼。有的同学剪出漂亮的窗花，有的同学用彩纸卷成灯罩，还有的同学用绳子把灯串起来。做灯笼的过程中，大家互相帮助，互相学习。小明不会剪窗花，小芳就耐心地教他。小刚不会卷灯罩，小丽就帮他一起卷。我们就像一家人一样，互相照顾，互相帮助。终于，我们的灯笼都做好。五彩斑斓的灯笼挂满教室，就像一片星空。我们拿着灯笼，开心地跳起舞来。这时，老师拿出一个大大的汤圆，说：“元宵节吃汤圆，寓意团圆和幸福。”我们围坐在一起，边吃汤圆边聊天，笑声不断。今天的元宵节过得真开心啊！我们不仅学会做灯笼，还感受到传统节日的氛围，更拉近同学之间的友谊。希望每年的元宵节，我们都能一起度过，一起欢笑！六年级元宵节做作文篇8元宵节那天，我们六年级的同学们都兴高采烈地聚在一起，准备写一篇关于这个节日的作文。我呢，也想借此机会，和大家分享一下我的感受。一放学，我就迫不及待地跑到奶奶家，因为她家总最热闹的。奶奶家的小院里挂满红灯笼，红彤彤的，特别喜庆。我帮忙点亮灯笼，那红色的光映得我脸上都笑开花。晚饭时，奶奶特意做我最爱吃的汤圆。我一边吃，一边想象着这些汤圆就像小小的月亮，在嘴里翻滚，甜蜜又幸福。我忍不住写下：“汤圆的甜蜜，就像元宵节的喜悦，永远留在我的心里。”吃完饭，我和同学们一起去广场。广场上人山人海，有放烟花的，有舞龙的，还有卖各种小吃的。我看到一个小男孩，他拿着一根竹签，上面串着好几个糖葫芦，看得我口水直流。我写下：“那个小男孩，他的笑容就像元宵节的月亮一样，照亮我的心。”夜幕降临，月亮悄悄爬上天空。我们坐在广场的长椅上，望着月亮，谈论着我们的梦想。我觉得，元宵节不仅一个团圆的节日，还一个充满希望的节日。写完作文，我看着自己的字迹，心里满满的成就感。我知道，这次作文，不仅记录元宵节的美好，更记录我的成长。六年级元宵节做作文篇9元宵节那天，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去公园。公园里人山人海，热闹非凡。我们买一盏漂亮的灯笼，弟弟提着它，开心地跑来跑去。突然，我们看到一个猜灯谜的摊位。爸爸买些灯谜，我们一家人开始猜起来。我猜对几个，弟弟也猜对几个。我们笑得前俯后仰，感觉非常开心。接着，我们来到放烟花的地方。五彩斑斓的烟花在空中绽放，犹如美丽的彩虹。我们一家人都兴奋地拍手叫好。晚上，我们回到家，妈妈煮一锅热腾腾的汤圆。汤圆寓意团圆，我们一家人围坐在一起，品尝着美味的汤圆，感受着浓浓的亲情。这一天，我感受到浓浓的节日氛围，也感受到家人的关爱。元宵节，真一个美好的节日！六年级元宵节做作文篇10元宵节，那个充满欢乐和温馨的传统节日，终于来临。六年级的我们，也迎来这个特别的时刻。学校里，彩灯高挂，欢声笑语。我们穿着节日盛装，脸上洋溢着幸福的笑容。老师们也换上节日的服饰，和我们一起庆祝。上午，学校举行盛大的元宵节活动。我们观看精彩的舞狮表演，那狮子活灵活现，仿佛要从舞台上跳下来。接着，精彩的文艺演出，同学们的节目各具特色，赢得满堂喝彩。中午，学校食堂准备丰盛的元宵节午餐。有热气腾腾的汤圆，有香喷喷的饺子，还有各式各样的美味佳肴。我们围坐在一起，品尝着美食，谈论着快乐。下午，同学们自发组织猜灯谜活动。一张张彩纸上写着各种各样的谜语，我们纷纷拿出纸笔，认真思考。不一会儿，谜底揭晓，大家互相分享着答案，欢声笑语不断。傍晚，我们带着自制的灯笼，走出校门，来到街上。五彩斑斓的灯笼在夜色中闪烁，犹如繁星点点。我们手牵手，欢快地走在街头，感受着浓浓的节日氛围。元宵节，不仅一个节日，更一个我们感受亲情、友情和师生情的时刻。在这个美好的日子里，我们收获快乐，也收获成长。六年级元宵节做作文篇11元宵节那天，我早早地起床，anticipation填满我的心。妈妈已经准备好汤圆，香气扑鼻，让我迫不及待地想尝一口。吃汤圆的时候，爸爸给我讲一个关于元宵节的故事。很久很久以前，有个叫做元宵的孩子，他为救村子里的百姓，勇敢地与怪兽战斗。最终，他牺牲自己，但他的勇敢和善良感动天地，于天上出现美丽的月亮和圆溜溜的汤圆。我吃着汤圆，心里想着这个故事，觉得汤圆不仅仅一种食物，更一种传承。吃汤圆，就纪念那个勇敢的元宵，也对家人的爱。晚上，我们一家人去公园看花灯。五彩斑斓的花灯，像童话世界一样美丽。我手里提着小灯笼，和爸爸妈妈一起穿梭在花灯之间，笑声不断。元宵节，一个团圆的日子。在这个特别的日子里，我感受到家的温暖，也明白爱的重要性。希望每年的元宵节，我们都能团圆在一起，共享这份美好的时光。六年级元宵节做作文篇12六年级元宵节，那可我们小时候最期待的节日之一！我印象最深的就那天晚上，家家户户都挂上红灯笼，整个小区就像一个五彩斑斓的童话世界。那天，我和妈妈一起做好多花灯。我记得当时我选一个兔子造型的，妈妈教我如何剪裁、如何粘贴。我手忙脚乱的，一会儿剪错，一会儿贴错，但妈妈一直耐心的指导我，直到我的兔子灯完成。那我第一次亲手做花灯，心里别提有多开心！晚上，我们拿着自己做的花灯，去公园赏灯。公园里人山人海，到处都五彩缤纷的灯。我看到形态各异的龙灯、凤灯，还有我最喜欢的兔子灯。那些灯，就像会跳舞的小精灵，让人看眼花缭乱。我还记得，那时候我还有一个小秘密。我偷偷把兔子灯拿去公园里的池塘边，轻轻地放在水面上，看着它在月光下翩翩起舞，心里别提有多美！元宵节，不仅一个节日，更一份美好的回忆。那份快乐、那份温馨，至今都深深地烙印在我的心里。每当我想起那个美好的夜晚，我就会笑出声来。六年级元宵节做作文篇13六年级的小伙伴们，你们好呀！今天咱们来聊聊元宵节，这可我们中国的传统节日哦！每年农历正月十五，就我们欢度元宵的日子啦！还记得去年的元宵节吗？那天晚上，我们班组织一次超有趣的猜灯谜活动。大家手里拿着彩纸灯笼，脸上洋溢着开心的笑容。老师提前准备好多灯谜，有难的也有简单的，我们一边猜谜语，一边吃着甜甜的汤圆