初中英语单元讲义及习题解析

初中英语单元讲义及习题解析一、单元讲义（一）单元目标1.知识目标：理解并运用现在进行时（定义、结构、标志词、动词-ing变化规则）；掌握询问及描述正在进行的动作的句型（如*Whatareyoudoing?—I’mwatchingTV.*）。2.能力目标：能听懂关于日常活动的对话（如询问他人正在做的事情）；能运用现在进行时描述自己或他人正在进行的动作；能阅读简单的短文，提取关于“正在进行的动作”的信息。3.情感目标：培养观察生活的习惯，学会用英语描述身边的场景；体会家庭成员或朋友间的互动，增强对生活的感知。（二）重点词汇解析本单元词汇以“日常活动”为核心，需区分近义词的用法，并掌握固定搭配：词汇/短语含义用法说明*watchTV*看电视*watch*后接“动态画面”（如电视、比赛、电影），如*watchafootballgame*。*readanewspaper*看报纸*read*后接“文字类物品”（如书籍、报纸、杂志），如*readabook*。*talkonthephone*打电话*onthephone*表示“通过电话”，类似表达有*talkwithsb.onthephone*。*washthedishes*洗餐具*wash*后接物品，如*washclothes*（洗衣服）。*listentomusic*听音乐*listen*是不及物动词，需加*to*接宾语，如*listentotheradio*（听收音机）。拓展练习：用上述词汇完成句子（注意时态）：—Whatisyourmotherdoing?—She___________________（洗餐具）inthekitchen.（三）核心语法：现在进行时1.定义表示现在正在进行或发生的动作（强调动作的“进行中”状态）。2.结构主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式+其他第一人称单数（I）：am+动词-ing；第三人称单数（he/she/it）：is+动词-ing；复数（we/you/they）：are+动词-ing。例：I’mreadingabook.（我正在看书。）Sheisplayingwithhercat.（她正在和她的猫玩。）Theyaretalkingonthephone.（他们正在打电话。）3.标志词时间状语：*now*（现在）、*atthemoment*（此刻）；提示词：*look*（看）、*listen*（听）（用于引起注意，说明动作正在进行）。例：Look!Thebirdisflyinginthesky.（看！那只鸟正在天空中飞。）Listen!Someoneissinginginthenextroom.（听！有人正在隔壁房间唱歌。）4.动词-ing形式变化规则规则例词一般情况：加-ingwatch→watching以不发音的e结尾：去e加-ingtake→taking重读闭音节（辅+元+辅）：双写最后一个辅音字母加-ingrun→running,swim→swimming注意：*lie*（躺）→*lying*（特殊变化，需记忆）。（四）重点句型解析1.询问他人正在做的事情句型：What+be动词+主语+doing?答语：主语+be动词+动词-ing+其他。例：—Whatareyoudoing?（你正在做什么？）—I’mdoingmyhomework.（我正在做家庭作业。）—Whatishedoing?（他正在做什么？）—Heisplayingbasketball.（他正在打篮球。）2.一般疑问句及回答句型：Be动词+主语+动词-ing+其他?肯定回答：Yes,主语+be动词.否定回答：No,主语+be动词+not.例：—Isshereadinganewspaper?（她正在看报纸吗？）—Yes,sheis.（是的，她在看。）/No,sheisn’t.（不，她没在看。）3.特殊疑问句（对动作提问）句型：特殊疑问词（What/Where/How等）+be动词+主语+doing?例：—Wherearetheyplayingfootball?（他们正在哪里踢足球？）—Theyareplayingfootballontheplayground.（他们正在操场上踢足球。）二、习题解析（一）词汇运用（用所给词的适当形式填空）题目：1.Look!Thegirls__________(dance)intheclassroom.2.Myfather__________(read)anewspapernow.考点：现在进行时的结构及动词-ing变化规则。解题思路：第1题：“Look!”提示用现在进行时，主语*Thegirls*是复数，be动词用*are*；*dance*是一般情况，加-ing→*dancing*。答案：aredancing。第2题：“now”提示用现在进行时，主语*Myfather*是第三人称单数，be动词用*is*；*read*加-ing→*reading*。答案：isreading。第3题：问句用现在进行时，答句需保持一致；主语*I*用*am*；*use*加-ing→*using*。答案：amusing。（二）语法选择题目：—__________isyourbrotherdoing?—Heisplayingvideogames.A.WhatB.WhereC.HowD.When考点：特殊疑问句的疑问词选择（对“动作”提问）。解题思路：答句“Heisplayingvideogames.”（他正在玩电子游戏）是“动作”，对动作提问用*What*（什么）。选项分析：B.Where（哪里，对地点提问）；C.How（怎样，对方式提问）；D.When（什么时候，对时间提问）。均不符合答句逻辑。答案：A。（三）句型转换题目：Sheiswashingthedishes.（改为一般疑问句）__________she__________thedishes?考点：现在进行时的一般疑问句结构（be动词提前）。解题思路：原句是现在进行时，结构为“主语+be动词+动词-ing+其他”。改为一般疑问句时，将be动词*is*提到主语*she*前面，其余部分保持不变。答案：Is;washing。（四）阅读理解短文：TodayisSaturday.Myfamilyareallathome.Mygrandmaiswateringtheflowersinthegarden.Mygrandpaisreadingabookonthesofa.Mymotheriscookinglunchinthekitchen.Myfatheriscleaningthecarintheyard.Iamdoingmyhomeworkinmyroom.Mylittlesister?Oh,sheisplayingwithhertoysinthelivingroom.Weareallbusybuthappy.问题：1.Whatisgrandmadoing?2.Whereismothercookinglunch?3.Isfathercleaningthecar?考点：提取关于“正在进行的动作”的信息（细节理解）。解题思路：第1题：定位“Mygrandmaiswateringtheflowersinthegarden.”，直接提取动作。答案：Sheiswateringtheflowers.第2题：定位“Mymotheriscookinglunchinthekitchen.”，提取地点。答案：Inthekitchen.第3题：定位“Myfatheriscleaningthecarintheyard.”，一般疑问句用肯定回答。答案：Yes,heis.三、总结与建议本单元的核心是现在进行时，需重点掌握其结构（be+动词-ing）、标志词（now,look,listen）及动词-ing变化规则。建议通过情景练习（如描述家人正在做的事情）、对话模仿（如用“Whatareyoudoing?—I’m...”造句）巩固知识点。同时，注