考点解析-新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章 概率初步定向练习试卷(含答案详解版)_第1页
考点解析-新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章 概率初步定向练习试卷(含答案详解版)_第2页
考点解析-新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章 概率初步定向练习试卷(含答案详解版)_第3页
考点解析-新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章 概率初步定向练习试卷(含答案详解版)_第4页
考点解析-新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章 概率初步定向练习试卷(含答案详解版)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆喀什区第二中学7年级数学下册第六章概率初步定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列事件为必然事件的是()A.明天是晴天 B.任意掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数是50次C.两个正数的和为正数 D.一个三角形三个内角和小于2、下列成语中,描述确定事件的个数是()①守株待兔;②塞翁失马;③水中捞月;④流水不腐;⑤不期而至;⑥张冠李戴;⑦生老病死.A.5 B.4 C.3 D.23、在相同条件下,移植10000棵幼苗,有8000棵幼苗成活,估计在相同条件下移植一棵这种幼苗成活的概率为()A.0.1 B.0.2 C.0.9 D.0.84、下列说法正确的是()A.“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B.“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C.抛掷10次硬币,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7.D.“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件5、用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时,陆地面积所对应的圆心角是108°,当宇宙中一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.56、从分别标有号数1到10的10张除标号外完全一样的卡片中,随意抽取一张,其号数为3的倍数的概率是()A. B. C. D.7、已知粉笔盒里有8支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是()A.10 B.12 C.13 D.148、下列说法中,正确的是()A.“射击运动员射击一次,命中靶心”是必然事件B.事件发生的可能性越大,它的概率越接近1C.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票就一定会中奖D.抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率可以用列举法求得9、抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字为3的倍数概率是()A. B. C. D.10、不透明袋中装有3个红球和5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋中随机摸出1个球是红球的概率为()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用抽签的办法从A、B、C、D四人中任选一人去打扫公共场地,选中A的概率是_____.2、同时抛掷两枚质地均匀的骰子(骰子的6个面上分别刻有1~6的数字),向上一面的点数之和为1是_______(填“随机事件”或“确定事件”).3、有背面完全相同,正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、菱形、等腰梯形的卡片5张,现正面朝下放置在桌面上,将其混合后,并从中随机抽取一张,则抽中正面的图形一定是轴对称图形的卡片的概率为__.4、投掷一枚质地均匀的正方体骰子,当骰子停止后,朝上一面的点数是“5”的概率是______.5、某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启秒后,紧接着绿灯开启秒,再紧接着黄灯开启秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是______.6、“千年梦想,百年奋斗,圆梦今朝”这句话中,“梦”出现的频率是___________.7、不透明的袋子里装有除颜色外完全相同的m个白色乒乓球和15个黄色乒乓球,若随机的从袋子中摸出一个乒乓球是白色的概率为,则袋子中总共有___________个乒乓球.8、在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,实验数据如下表:摸球的次数n1001502005008001000摸到白球的次数m5896116295484601摸到白球的频率0.580.640.580.590.6050.601根据数据,估计袋中黑球有________个.9、一个不透明的袋中装有6个黄球,m个红球,n个白球,每个球除颜色外都相同.把袋中的球搅匀,从中任意摸出一个球,摸出黄球记为事件A,摸出的球不是黄球记为事件B,若P(A)=2P(B),则m与n的数量关系是________.10、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”,此事件是______事件.(填“确定”或“不确定”).三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某学生在篮球场对自己进行篮球定点投球测试,下表是他的测试成绩及相关数据:第一回投球第二回投球第三回投球第四回投球第五回投球第六回投球每回投球次数51015202530每回进球次数386161718相应频率(1)请将数据表补充完整.(2)画出该同学进球次数的频率分布折线图.(3)如果这个测试继续进行下去,每回的投球次数不断增加,根据上表数据,测试的频率将稳定在他投球1次时进球的概率附近,请你估计这个概率是多少?(结果用小数表示)2、已知一个纸箱中装有除颜色外完全相同的红球、黄球、黑球共80个,从中任意摸出一个球,摸到红球、黄球的概率分别为0.2和0.3.(1)求黑球的数量;(2)若从纸箱中取走若干个黑球,并放入相同数量的红球,要使从纸箱中任意摸出一个球是红球的概率为,求放入红球的数量.3、某书城为了招徕顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图,转盘被平均分成份,并规定:读者每购买元图书,就可获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后(指针对准分界线时重转),指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么读者就相应获得元、元、元的购书券,指针对准其它区域没有购书券,凭购书券可以在书城继续购书.(1)任意转动一次转盘获得购书券的概率为;(直接填空)(2)任意转动一次转盘获得元购书券的概率是多少?4、为了提高哈尔滨返乡农民工再就业能力,劳动和社会保障部门对部分返乡农民工进行了某项专业技能培训,为了解培训的效果,培训结束后随机抽取了部分参调人员进行技能测试,测试结果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“优秀”四个等级,并绘制了如图所示的统计图,且不合格率为,请根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)从参加测试的人员中随机抽取一人进行技能展示,其测试结果为“优秀”的概率为多少?(2)若返乡农民工中有2000名参加培训,获得“良好”和“优秀”的总人数大约是多少名?5、某商场“五一”期间为进行有奖销售活动,设立了一个可以自由转动的转盘.商场规定:顾客购物100元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是此次活动中的一组统计数据:转动转盘的次数n1002004005008001000落在“可乐”区域的次数m60122240298604落在“可乐”区域的频率0.60.610.60.590.604(1)完成上述表格;(结果全部精确到0.1)(2)请估计当n很大时,频率将会接近,假如你去转动该转盘一次,你获得“可乐”的概率约是;(结果全部精确到0.1)(3)转盘中,表示“洗衣粉”区域的扇形的圆心角约是多少度?6、为庆祝中国共产党成立100周年,在中小学生心中厚植爱党情怀,我市开展“童心向党”教育实践活动,某校准备组织学生参加唱歌,舞蹈,书法,国学诵读活动,为了解学生的参与情况,该校随机抽取了部分学生进行“你愿意参加哪一项活动”(必选且只选一种)的问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:(1)这次抽样调查的总人数为______人;(2)若该校有1400名学生,估计选择参加舞蹈的有多少人?(3)学校准备从推荐的4位同学(两男两女)中选取2人主持活动,利用画树状图或表格法求恰为一男一女的概率.-参考答案-一、单选题1、C【详解】解:A、“明天是晴天”是随机事件,此项不符题意;B、“任意掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数是50次”是随机事件,此项不符题意;C、“两个正数的和为正数”是必然事件,此项符合题意;D、“一个三角形三个内角和小于”是不可能事件,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件和不可能事件,熟记随机事件的定义(在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件)、必然事件的定义(发生的可能性为1的事件称为必然事件)和不可能事件的定义(发生的可能性为0的事件称为不可能事件)是解题关键.2、C【分析】根据个成语的意思,逐个分析判断是否为确定事件即可,根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】解①守株待兔,是随机事件;②塞翁失马,是随机事件;③水中捞月,是不可能事件,是确定事件;④流水不腐,是确定事件;⑤不期而至,是随机事件;⑥张冠李戴,是随机事件;⑦生老病死,是确定事件.综上所述,③④⑦是确定事件,共3个故选C【点睛】本题考查了确定事件和随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键.3、D【分析】利用成活的树的数量÷总数即可得解.【详解】解:8000÷10000=0.8,故选:D.【点睛】此题主要考查了概率,解答本题的关键是明确概率的定义,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.4、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键.5、B【分析】先比较平均数得到甲组和乙组产量较好,然后比较方差得到乙组的状态稳定.【详解】解:∵“陆地”部分对应的圆心角是108°,∴“陆地”部分占地球总面积的比例为:108÷360=,∴宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地的概率是=0.3,故选B.【点睛】此题主要考查了几何概率,以及扇形统计图.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.6、C【分析】用3的倍数的个数除以数的总数即为所求的概率.【详解】解:∵1到10的数字中是3的倍数的有3,6,9共3个,∴卡片上的数字是3的倍数的概率是.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、B【分析】根据概率求解公式列方程计算即可;【详解】由题意得:,解得:n=12.经检验:n=12是方程的解.故选B.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,准确计算是解题的关键.8、B【分析】根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义可判断A,根据随机事件发生的机会大小,估计概率的大小可判断B,可判断C,不规则物体的概率只能通过大数次的实验,使频率达到稳定时用频率估计概率可判断D.【详解】解:“射击运动员射击一次,命中靶心”可能会发生,也可都能不会发生是随机事件不是必然事件,故选项A不正确;事件发生的可能性越大,说明发生的机会越大,它的概率越接近1,故选项B正确;某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票每一张彩票中奖的概率都是1%,可能会中奖,但一定会中奖机会很小,故选项C不正确;图钉是不规则的物体,抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率只能通过实验,大数次的实验,使频率稳定时,可用频率估计概率,不可以用列举法求得,故选项D不正确.故选择B.【点睛】本题考查事件,事件发生的可能性,概率,实验概率,掌握事件,事件发生的可能性,概率,实验概率知识是解题关键.9、B【分析】直接得出数字为3的倍数的个数,再利用概率公式求出答案.【详解】解:∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次∴总的结果数为6,朝上一面的数字为3的倍数有3,6,两种结果,∴朝上一面的数字为3的倍数概率为故选:B【点睛】此题考查了概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.10、A【分析】根据概率公式计算即可.【详解】解:袋中装有3个红球和5个绿球共8个球,从袋中随机摸出1个球是红球的概率为,故选:A.【点睛】此题考查了概率的计算公式,正确掌握计算公式是解题的关键.二、填空题1、【分析】根据题干求出所有等可能的结果数,以及恰好选中A的情况数,再利用概率公式求解即可.【详解】解:从A、B、C、D四人中,选一人去打扫公共场地,共4种情况,其中选中A的情况有一种,∴选中A去打扫公共场地的概率为P=,故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率为:P(A)=.2、确定事件【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:两枚骰子向上的一面的点数之和等于1,是不可能事件,是确定事件.故答案为:确定事件.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、【分析】卡片中,轴对称图形有等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形,再根据概率公式=满足条件的样本个数总体的样本个数,可求出最终结果.【详解】解:卡片中,轴对称图形有等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形,根据概率公式,(轴对称图形).故答案为:.【点睛】本题主要考查概率问题,属于基础题,掌握轴对称图形的性质以及概率公式是解题关键.4、【分析】根据概率的计算公式计算.【详解】∵一枚质地均匀的正方体骰子有6种等可能性,∴朝上一面的点数是“5”的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了概率的计算,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.5、【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】红灯亮秒,绿灯亮秒,黄灯亮秒,,故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.6、【分析】根据概率公式计算即可.【详解】在12个字中“梦”出现了2次,∴“梦”出现的频率是;故答案是:.【点睛】本题主要考查了概率计算,理解概率公式是解题的关键.7、18【分析】由从袋子中摸出一个乒乓球是白球的概率计算出从袋子中摸出一个乒乓球是黄色的概率,再根据白球的个数以及从袋子中摸出一个乒乓球是白球的概率即可求出乒乓球的总个数.【详解】解:∵从袋子中摸出一个乒乓球是白色的概率为,∴从袋子中摸出一个乒乓球是黄色的概率为,∴袋子中乒乓球的总数为:(个),故答案为:18.【点睛】本题主要考查由概率求数量,解题关键是熟练掌握概率公式以及公式的变形.8、8【分析】根据利用频率估计概率,由于摸到白球的频率稳定在0.6左右,由此可估计摸到白球的概率为0.6,进而可估计口袋中白球的个数,从而得到黑球的个数.【详解】解:根据表格,摸到白球的频率稳定在0.6左右,所以摸一次,摸到白球的概率为0.6,则可估计口袋中白球的个数约为(个),∴估计袋中黑球有20-12=8个故答案为:8.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的方法,大量重复实验时事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率;用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确,求出摸到白球的概率是解题关键.9、m+n=3【分析】根据概率公式求出摸到黄球和摸不到黄球的概率,再根据P(A)=2P(B),列出关系式,然后求解即可得出答案.【详解】解:∵一个不透明的袋中装有6个黄球,m个红球,n个白球,∴任意摸出一个球,是黄球的概率P(A)=,摸出的球不是黄球的概率P(B)=∵P(A)=2P(B),∴,∴m+n=3,故答案为:m+n=3.【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,解题的关键在于能够熟练掌握概率计算公式.10、不确定【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】根据题意,座位号可能是奇数可能是偶数,所以此事件是随机事件,即不确定事件.故答案为:不确定.【点睛】本题考查了确定事件和随机事件,理解定义是解题的关键.三、解答题1、(1)0.6;0.8;0.4;0.8;0.68;0.6;(2)见解析;(3)0.65【分析】(1)根据频率计算方法:频率=每回进球次数÷每回的投球次数,即可求解;(2)利用描点法画图即可;(3)利用样本估计总体即可求解.【详解】(1)∵3÷5=0.6;8÷10=0.8;6÷15=0.4;16÷20=0.8;17÷25=0.68;18÷30=0.6;故将数据表补充如下:第一回投球第二回投球第三回投球第四回投球第五回投球第六回投球每回投球次数51015202530每回进球次数386161718相应频率0.60.80.40.80.680.6(2)如图:进球次数的频率分布折线图如下:(3)≈0.65.答:估计这个概率是0.65.【点睛】此题主要考查频率与概率、折线统计图的画法,用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比;2、(1)40;(2)24.【分析】(1)用所有的球减去红球和黄球的数量即可得出答案;(2)设放进个红球,根据摸出红球的概率为列出方程,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)(个)故答案为:40.(2)设放进个红球由题意得解得:∴放进24个红球.故答案为24.【点睛】本题考查的概率,找到相应的关系式是解决本题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式直接求解即可;(2)用绿色区域的份数除以总分数即可得出获得25元的概率.【详解】解:(1)∵转盘被分成了12份,有颜色的有6份,∴任意转动一次转盘获得购书券的概率是;故答案为:;(2)∵转盘被分成了12份,绿颜色的有3份,∴获得25元的概率是.【点睛】本题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解决本题的关键是得到相应的概率.4、(1);(2)1300名【分析】(1)先计算出本次测试的总人数,求出优秀人数,再利用公式计算即可;(2)用总人数40乘以“良好”和“优秀”的比例即可.【详解】解:(1)∵本次测试的总人数为(人),∴优秀的人数为,测试结果为“优秀”的概率为;(2),答:获得“良好”和“优秀”的总人数大约是1300名.【点睛】此题考查条形统计图,能读懂统计图,会利用部分求总人数,求部分的概率,利用部分的比例求出总体中该部分的数量,掌握各计算公式是解题的关键.5、(1)0.6;472;(2)0.6;0.6;(3)144°【分析】(1)根

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论