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文档简介
六年级下册期末数学重点小学题目及解析一、选择题1.在一张图纸上有400:1这样的一个比例.这个比例告诉我们的是(
).A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的400倍C.这张图纸是将实物放大到400倍画出来的2.钟表上,分针与时针走过的轨迹都是一个圆,这两个圆()。A.直径相等 B.周长相等 C.面积相等 D.圆心相同3.一桶油用去35千克,还剩15千克,剩下的比用去的少百分之几?正确的算式是()。A. B. C. D.4.一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴。这个三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.没有答案5.用5千克棉花的0.25和5千克铁的相比较,结果是(
).A.5千克棉花的0.25重 B.5千克铁的重 C.一样重 D.无法比较6.下列图形中,从右面看的形状是的有()A.只有① B.② C.①和③7.在下面的说法中,错误的是()。①所有的偶数都是合数。②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍。③若平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比例。④今年比去年节约用水一成五,也就是今年用水比去年减少15%。A.①② B.③④ C.②④ D.①②④8.井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口。这是应用了圆特征中()。A.圆心角决定圆的位置 B.半径决定圆的大小C.同一圆内所有直径都相等 D.圆是曲边图形9.收录机每台原价500元,提价5%后,又降价5%,现在每台收录机的售价是()元。A.525 B.500 C.498.7510.动脑筋,做一做.如下图,将一张正方形纸先上下对折压平,再左右对折压平,得到正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得到五边形AMNCD.将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是().A. B. C. D.二、填空题11.公顷=________平方米4.07吨=________吨________千克2小时15分=________小时0.45升=________毫升12.10∶(________)=(________)÷16==(________)%=(________)(填小数)。13.甲数的正好等于乙数,则甲乙两数的比是(________),甲数比乙数多(________)%。14.在一个直径为4分米的圆内减掉一个最大的正方形,剩下部分的面积是(________)平方分米。15.一个三角形,三个内角的度数比是5∶3∶2,这是一个(______)三角形。16.在比例尺1∶30000000的地图上,量得A地到B地的距离是5厘米,则A地到B地的实际距离是(______)千米。17.如图,这支铅笔的圆柱部分长度是圆锥的3倍,圆柱的体积是圆锥体积的倍.18.甲班有51人,乙班有49人,某次考试两班平均成绩是81分,乙班平均成绩比甲班平均成绩高7分,那么,乙班平均成绩是________分。19.小红买4支黑色笔芯和5支蓝色笔芯共付5元,小明买同样的4支黑色笔芯和6支蓝色笔芯共付5.6元。每支黑色的笔芯(________)元。20.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)三、解答题21.直接写出得数。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=22.下面各题,怎样简便怎样算。(1)(2)(3)(4)23.求未知数x。6∶=x∶0.8x+120%x=8.84x-7×1.3=13.924.甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等.两仓一共存粮多少千克?25.李大爷到商场买电视机,正赶上商场进行促销活动,所有电视机按八折出售。在此基础上,商场又返还折后价的的现金。李大爷最后花了760元把电视机买回了家。电视机的原价是多少?26.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的.一套《海洋世界》的价钱是多少元?27.如下图所示,两条路交叉成直角。甲在路口中心,乙距路口中心2000米。甲由南向北,乙由西向东同时行走,10分钟后两人离路口中心的距离相等;又走40分钟后,两人离路口中心的距离也相等。(1)请在上图中用“·”分别标出甲和乙开始、10分钟后、40分钟后的位置,并用A、A'、A''表示甲的三个位置,用B、B'、B''表示乙的三个位置。(2)甲、乙每分钟共走()米。(3)甲、乙每分钟各走多少米?(请写出解答过程)28.一个圆柱形玻璃鱼缸(无盖),它的底面直径是6dm,高是7dm。(1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果将一块珊瑚石放入鱼缸完全浸没,水面会上升5cm,这块珊瑚石的体积是多少立方分米?29.某商场商品打折销售,规定买200元以下的商品不打折;购买200元以上而不超过500元的商品时,全部商品打九折;购买500元以上的商品,500元以内的打九折,超过的部分打八折。小明在商场买了两次商品,分别花了160元和432元,如果他一起买这些商品的话,还可节省多少元?30.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥93【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据对比例尺的认识可知,400:1这个比例尺表示图上距离是实际距离的400倍,据此解答.【详解】在一张图纸上有400:1这样的一个比例,这个比例告诉我们的是:这张图纸是将实物放大到400倍画出来的.故答案为C.2.D解析:D【分析】分针和时针的长度是不一样的,所以这两个圆的半径不相等,那么它们的直径、面积和周长都不可能相等,据此解题即可。【详解】钟表上,分针与时针走过的轨迹都是一个圆,由于分针和时针相交于表的中心,所以这两个圆的圆心相同。故答案为:D【点睛】本题考查了圆特征的应用,解题时要明确,只有半径相等的两个圆,周长和面积才会相等。3.A解析:A【分析】用用去的量减去剩下的量,再除以用去的量即可。【详解】(35-15)÷35;故答案为:A。【点睛】明确“剩下的比用去的少百分之几”是以用去的量为单位“1”是解答本题的关键。4.C解析:C【分析】根据等边三角形的特征及三角形的高,等边三角形上任意一条边上的高都将等边三角形平均分成两个完全一样的直角三角形,沿等边三角形的高对折,两边完全重合,据此分析。【详解】根据分析,一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴,这个三角形是等边三角形。故答案为:C【点睛】关键是熟悉等边三角形的特征和轴对称图形的特点。5.C解析:C【分析】该题在解答中应使学生排除初始经验可能造成的错误干扰.通过引导学生分别找出它们的单位“1”,再根据求一个数的几分之几是多少的意义,用乘法计算出结果并且进行比较.【详解】解:5×0.25=1.25(千克)5×=1.25(千克)则5千克棉花的0.25和5千克铁的一样重.故选C.6.C解析:C【分析】从右面看到的是,①从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;②从右面看是两个正方形排成一列;③从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;由此解答【详解】①从右面看到的是;②从右面看到的是;③从右面看到的是;所以①和③从右面看到的是。故答案为:C【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。7.A解析:A【分析】结合相关知识,逐项进行分析。【详解】①所有的偶数都是合数,说法错误,比如2是偶数,但是它是质数;②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍,说法错误,只有等底等高的圆柱的体积才是圆锥体积的3倍;③若平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比例,说法正确,因为底×高=平行四边形的面积,积一定,它的底和高成反比例;④今年比去年节约用水一成五,也就是今年用水比去年减少15%,说法正确;故答案为:A【点睛】成数:工农业生产经常用“成数”表示生产增长的情况,几成就是十分之几,也可以用百分数表示,几成就是百分之几十。8.C解析:C【详解】井盖平面轮廓采用圆形的原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口,这里利用了同一个圆的直径都相等这一原理。故选:C。9.C解析:C【详解】500×(1+5%)×(1-5%)=498.75(元),所以现在每台收录机的售价是498.75元。故答案为:C。【分析】现在每台收录机的售价=原价×(1+先提价百分之几)×(1-又降价百分之几),据此代入数据作答即可。10.D解析:D【详解】略二、填空题11.4702.25450【分析】将公顷换算成平方米数,用乘进率10000得2000平方米;将4.07吨转化为复名数,4吨不变,将0.07吨换算成千克数,用0.07乘以进率1000得70千克;将2小时15分换算成小时数,先将15分换算成小时数,用15除以进率60得0.25小时,再加上2小时得2.25小时;将0.45升换算成毫升数,用0.45乘以进率1000得450毫升。【详解】公顷=(2000)平方米4.07吨=(4)吨(70)千克2小时15分=(2.25)小时0.45升=(450)毫升【点睛】此题考查单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。12.201251.25【分析】=5∶4=5÷4=1.25=125%,根据比的基本性质和商不变性质计算即可。【详解】=5∶4=(5×2)∶(4×2)=10∶(8)=5÷4=(5×4)÷(4×4)=(20)÷16=5÷4=(1.25)=(125)%【点睛】掌握比、分数、除法之间的关系是解答本题的关键。13.4∶1300【分析】根据“甲数的正好等于乙数”,应把甲数看做单位“1”,乙数对应的分率是,进一步写出甲数与乙数的比,进而化简比;用甲数减去乙数的差再除以乙数即可。【详解】由分析可知:1∶=4∶1(4-1)÷1×100%=3÷1×100%=300%所以甲乙两数的比是4∶1,甲数比乙数多300%。【点睛】解决此题关键是先找出单位“1”的量,再根据题意求得比较量对应的分率,进一步写出两个量的比,进而化简比即可。14.56【分析】剩下部分的面积=圆的面积-正方形的面积,根据圆的面积S=πr2,正方形的面积等于两个三角形的面积,据此解答即可。【详解】3.14×(4÷2)2-4×(4÷2)÷2×2=12.56-8=4.56(平方分米)则剩下部分的面积是4.56平方分米。【点睛】本题考查圆的面积和三角形的面积,明确正方形的面积等于两个三角形的面积是解题的关键。15.直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案解析:直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案。【详解】根据三角形的内角度数比,可得每一份的度数为:180÷(5+3+2)=180÷10=18(度),则三角形三个内角分别为:18×5=90(度);18×3=54(度);18×2=36(度),其中有两个锐角和一个直角,根据三角形的分类,这是一个直角三角形。【点睛】本题主要考查的是按比例分配的应用及三角形类别的判定,解题的关键是应用按比例分配知识求出各个内角的度数16.1500【分析】因为“图上距离÷比例尺=实际距离”,所以可把相关数据代入公式计算即可。【详解】5厘米÷=150000000厘米=1500(千米)【点睛】关键是能够灵活处理图上距离、实际距解析:1500【分析】因为“图上距离÷比例尺=实际距离”,所以可把相关数据代入公式计算即可。【详解】5厘米÷=150000000厘米=1500(千米)【点睛】关键是能够灵活处理图上距离、实际距离及比例尺三者之间的关系,而不必硬背公式。17.9【解析】试题分析:观察图形可知:圆柱部分与圆锥部分的底面积相等,由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体解析:9【解析】试题分析:观察图形可知:圆柱部分与圆锥部分的底面积相等,由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体积的几倍,由此即可解决问题.解:设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,所以圆锥部分的体积为:Sh,圆柱部分的体积为:S×3h=3Sh,则圆柱的体积是圆锥体积的3sh÷sh=9;答;圆柱的体积是圆锥体积的9倍.故答案为9.点评:此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用.18.57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】解析:57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】[(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【点睛】假设法是解决实际问题的重要方法,平均数=总数量÷总份数。19.5【分析】由题意可知,4支黑色笔芯+5支蓝色笔芯=5元,4支黑色笔芯+6支蓝色笔芯=5.6元,由此计算出1支蓝色笔芯的价格,再计算出4支黑色笔芯的总价,最后利用“单价=总价÷数量”计算出黑色的笔解析:5【分析】由题意可知,4支黑色笔芯+5支蓝色笔芯=5元,4支黑色笔芯+6支蓝色笔芯=5.6元,由此计算出1支蓝色笔芯的价格,再计算出4支黑色笔芯的总价,最后利用“单价=总价÷数量”计算出黑色的笔芯的单价。【详解】蓝色笔芯的单价:5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的笔芯0.5元。【点睛】掌握单价、总价、数量之间的关系是解答题目的关键。20.6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考解析:6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。三、解答题21.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。解析:69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。22.(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根据减法的性质进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)原式转化为3.14×+3.14×,再根据乘法分配律进行简算;解析:(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根据减法的性质进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)原式转化为3.14×+3.14×,再根据乘法分配律进行简算;(4)原式化为0.25×4×8×12.5,再根据乘法结合律进行简算。【详解】(1)=17.35-(3.25+1.75)=17.35-5=12.35(2)=×36+×36-×36=9+6-8=7(3)=3.14×+3.14×=3.14×(+)=3.14×1=3.14(4)=(0.25×4)×(8×12.5)=1×100=100【点睛】本题主要考查小数、分数四则混合运算及其简便计算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行简算即可23.x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根据比例的基本性质写出x=6×,然后根据等式的基本性质,在在方程两边同时除以即可。(2)先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以2即可。(3解析:x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根据比例的基本性质写出x=6×,然后根据等式的基本性质,在在方程两边同时除以即可。(2)先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以2即可。(3)首先化简,根据等式的性质,在方程两边同时加上9.1,然后两边同时除以4即可。【详解】(1)6∶=x∶解:x=6×x=x÷=÷x=(2)0.8x+120%x=8.8解:2x=8.82x÷2=8.8÷2x=4.4(3)4x-7×1.3=13.9解:4x-9.1=13.94x-9.1+9.1=13.9+9.14x=234x÷4=23÷4x=5.7524.54000千克【详解】(30-30×)×2=54(吨)=54000(千克)解析:54000千克【详解】(30-30×)×2=54(吨)=54000(千克)25.1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。解析:1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。26.280元【详解】480÷(l+)=280(元)解析:280元【详解】480÷(l+)=280(元)27.(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距解析:(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距离中心点的距离都和甲走的一样,但是因为乙初始位置距离中心有2000米,所以乙走了10分钟的位置应该在路口中心西侧,40分钟的位置则在路口中心东侧。由此反推出乙走10分钟的大概路程距离而确定B点。据此解答。【详解】(1)作图如下:(2)(3)假设乙行走的速度是x。B'A=AA'=2000-10xAA''=AB''=B'B''-B'A=40x-(2000-10x)=50x-2000AA''=5AA'50x-2000=5(2000-10x)50x-2000=10000-50x100x=12000x=120乙的速度是120米/分2000-10×120=2000-1200=800(米)800÷10=80(米/分);120+80=200(米),
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