部编初中七年级-下册语文名著默写训练

【精品】部编初中七年级下册语文名著默写训练一、部编七年级语文下册名著默写1．读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（1）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约各》）（2）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（3）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）（4）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游西山村》）（5）荡胸生曾云，________。（杜甫《望岳》）（6）故园东望路漫漫，________。（岑参《逢入京使》）（7）杜牧在《泊秦淮》中讽刺统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：________，________。（8）《孙权劝学》中，借鲁肃的惊叹之语“________，________”从侧面写出了吕蒙学业的精进。【答案】（1）闲敲棋子落灯花（2）政入万山圈子里（3）独怆然而涕下（4）箫鼓追随春社近（5）决眦入归鸟（6）双袖龙钟泪不干（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（8）卿今者才略；非复吴下阿蒙【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。故答案为：⑴闲敲棋子落灯花；⑵政入万山圈子里；⑶独怆然而涕下；⑷箫鼓追随春社近；⑸决眦入归鸟；⑹双袖龙钟泪不干；⑺商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；⑻卿今者才略；非复吴下阿蒙【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。2．根据课文填空。（1）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）（2）《己亥杂诗》中借景抒情,诗人抒发了继续为国家效力的句子是________，________。（3）________，衣冠简朴古风存。（4）同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！________。”（5）陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“________，________”。（6）请写出一句完整的，且与“花”有关的古诗句________。【答案】（1）自缘身在最高层（2）落红不是无情物；化作春泥更护花（3）箫鼓追随春社近（4）忧郁的日子里须要镇静（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。③待到秋来九月八，我花开后百花杀。④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。故答案为：（1）自缘身在最高层（2）落红不是无情物；化作春泥更护花（3）箫鼓追随春社近（4）忧郁的日子里须要镇静（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。③待到秋来九月八，我花开后百花杀。④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。【点评】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。3．古诗文默写。（1）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）（2）________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（3）谁家玉笛暗飞声，________。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（5）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》）（6）________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（7）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）（8）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））（9）夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是________，________。（《木兰诗》）（10）描写边塞夜景的句子是________，________。（《木兰诗》）（11）描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是________，________。（《木兰诗》）（12）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：________，________。【答案】（1）略（2）略（3）略（4）略（5）略（6）略（7）略（8）略（9）略；略（10）略；略（11）略；略（12）略；略【解析】【分析】根据平时对诗文名句的积累答题，注意“篁、荚、政、戎、朔、柝”的书写。故答案为：⑴不问苍生问鬼神；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷烟笼寒水月笼沙；⑸闲敲棋子落灯花；⑹杨花榆荚无才思；⑺凭君传语报平安；⑻政入万山围子里；⑼万里赴戎机，关山度若飞；⑽朔气传金柝，寒光照铁衣；⑾将军百战死，壮士十年归；⑿不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分哪种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。4．请将下面诗文语句补充完整。（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。（《木兰诗》）（2）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）（3）谁家玉笛暗飞声，________。（《春夜洛城闻笛》）（4）________，百般红紫斗芳菲。（《晚春》）（5）马上相逢无纸笔，________。（《逢入京使》）（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句）________，________。【答案】（1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（2）独坐幽篁里（3）散入春风满洛城（4）草树知春不久归（5）凭君传语报平安（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）；⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。故答案为：⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。5．古诗文名句默写。（1）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）（2）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）（3）________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》]（4）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》）（5）杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：________，________。（6）《陋室铭》一文中作者认为陋室不陋的原因是：________，________。【答案】（1）无案牍之劳形（2）不问苍生问鬼神（3）政入万山围子里（4）闲敲棋子落灯花（5）烟笼寒水月笼沙；夜泊秦淮近酒家（6）斯是陋室；惟吾德馨【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“牍、政、近、唯、馨”的书写。故答案为：⑴无案牍之劳形；⑵不问苍生问鬼神；⑶政入万山围子里；⑷闲敲棋子落灯花；⑸烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；⑹斯是陋室，惟吾德馨【点评】本题考查古诗文名句默写。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。6．古诗文名句默写。（1）独坐幽篁里，________。(王维《竹里馆》)（2）________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)（3）汝亦知射乎，________？(欧阳修《卖油翁》)（4）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：________，________。（5）民歌《木兰诗》中渲染战场气氛的紧急和环境的艰苦的诗句是：________，________。【答案】（1）弹琴复长啸（2）谁家玉笛暗飞声（3）吾射不亦精乎（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干（5）朔气传金柝；寒光照铁衣【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵及理解默写，注意“啸、漫、柝”的书写。故答案为：⑴弹琴复长啸；⑵谁家玉笛暗飞声；⑶吾射不亦精乎；⑷故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干；⑸朔气传金柝，寒光照铁衣【点评】此题考查默写诗文名句的能力。（1）（2）（3）属于直接性默写题，（4）（5）属于理解性默写题。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。7．古诗文名句默写。（1）深林人不知，________。(王维《竹里馆》)（2）________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)（3）杨花榆荚无才思，________。(韩愈《晚春》)（4）王维《竹里馆》一诗中，写诗人活动的两句是：________，________。（5）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：________，________。【答案】（1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）惟解漫天作雪飞（4）独坐幽篁里；弹琴复长啸（5）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。这样才能应对各类题目的考查。本题中，要注意“折”“篁”的书写。故答案为：⑴明月来相照⑵此夜曲中闻折柳⑶惟解漫天作雪飞⑷独坐幽篁里、弹琴复长啸⑸马上相逢无纸笔、凭君传语报平安【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“折”“篁”的写法。8．古诗文名句填空。

俗话说“读万卷书，行万里路”，中国古代文人的足迹遍布祖国美好山河。李白离开故乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而写下了“夜发清溪向三峡，①________的诗句；李商隐在巴蜀之地想象回家与妻子团聚后的“②________，③________”的欢乐情景；杜甫在江南有感而发写下了“④________，⑤________”的诗句，勾起人们对过往岁月的美好回忆。【答案】思君不见下渝州；何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时；岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝、岐、崔”等字词容易写错。故答案为：思君不见下渝州；何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时；岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破9．请在下面的田字格中端正地书写诗文名句。（1）________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）非淡泊无以明志，________。（诸葛亮《诚子书》）（3）________，________；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）（4）古诗中，诗人往往借物抒情或借景抒情。王湾的《次北固山下》“乡书何处达，________”一句，借大雁抒发了对家人的思念之情；马致远的《天净沙·秋思》“夕阳西下，________”一句，借夕阳表达了游子对家的思念；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月，________”一句，借明月表达了对友人的牵挂之情。【答案】（1）正是江南好风景（2）非宁静无以致远（3）日月之行；若出其中（4）归雁洛阳边；断肠人在天涯；随君直到夜郎西

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、涯、郎”等字词容易写错。故答案为：⑴正是江南好风景；⑵非宁静无以致远；⑶日月之行；若出其中；⑷归雁洛阳边；断肠人在天涯；随君直到夜郎西

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。10．《天上的街市》一诗引发了同学们对天空的无尽遐想，为此，班级开展了“我所了解的天空”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列题目。（1）写出两个跟天空有关的成语。（2）默写出两句带“天”字的诗句。（3）列举两个跟天空有关的神话故事或民间传说。【答案】（1）海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉（2）在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开（3）孙悟空大闹天宫、女娲补天、盘古开天辟地【解析】【分析】（1）本题考查成语积累。写出两个跟天空有关的成语即可。如碧空如洗、天朗气清等。（2）本题考查主题性默写。默写出两句带“天”字的诗句皆可。如，接天莲叶无穷碧、我自横刀向天笑等。（3）本题考查识记神话故事或民间传说的能力。如，①女娲补天。远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。②盘古开天辟地。有一天，盘古突然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。③后羿射日。远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。故答案为：⑴海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉⑵在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开⑶孙悟空大闹天宫、女娲补天、盘古开天辟地【点评】⑴本题考查考生对成语的积累能力。要求考生注意平时对成语的积累，要结合题干的要求作答。⑵本题考查考生对诗句的积累。要求考生注意对题干的要求的理解，结合要求进行作答，注意不能出现错别字，做到不漏字、不添字。⑶本题考查考生对神话故事或民间传说的识记能力。要求考生注意平时的识记，要按照要求作答。11．春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。（1）【活