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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,四边形和四边形都是矩形.若,则等于()A. B. C. D.2、如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()A.当▱ABCD是矩形时,∠ABC=90° B.当▱ABCD是菱形时,AC⊥BDC.当▱ABCD是正方形时,AC=BD D.当▱ABCD是菱形时,AB=AC3、如图,在中,,点,分别是,上的点,,,点,,分别是,,的中点,则的长为().A.4 B.10 C.6 D.84、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是()A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形5、如图,已知在正方形ABCD中,厘米,,点E在边AB上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以a厘米/秒的速度由C点向D点运动,设运动时间为t秒.若存在a与t的值,使与全等时,则t的值为()A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或2第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为___.2、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE翻折至△AFE,连接CF,则CF的长为___.3、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM若AE=2,则FM的长为___.4、如图,四边形AOBC是正方形,曲线CP1P2P3⋅⋅⋅叫做“正方形的渐开线”,其中弧CP1,弧P1P2,弧P2P3,弧P3P4的圆心依次按点A,O,B,C循环,点A的坐标为(2,0),按此规律进行下去,则点P2021的坐标为_____.5、正方形ABCD的边长是8cm,点M在BC边上,且MC=2cm,P是正方形边上的一个动点,连接PB交AM于点N,当PB=AM时,PN的长是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平行四边形ABCD中,,点E、F分别是BC、AD的中点.(1)求证:;(2)当时,在不添加辅助线的情况下,直接写出图中等于的2倍的所有角.2、如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.试画出一个顶点都在格点上,且面积为10的正方形.3、(1)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b),其中a=1,b=2;(2)如图,菱形ABCD中,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.证明:四边形AECF是矩形.4、(1)如图a,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且DP=OC,连接CP,判断四边形CODP的形状并说明理由.
(2)如图b,如果题目中的矩形变为菱形,结论应变为什么?说明理由.(3)如图c,如果题目中的矩形变为正方形,结论又应变为什么?说明理由.5、(阅读材料)材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以.(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;(2)任意选择一组全等三角形进行证明;(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由题意可得∠AGF=∠DAB=90°,由平行线的性质可得,即可得∠DGF=70°.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形∴∠AGF=∠DAB=90°,DC//AB∴∴故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.2、D【解析】【分析】由矩形的四个角是直角可判断A,由菱形的对角线互相垂直可判断B,由正方形的对角线相等可判断C,由菱形的四条边相等可判断D,从而可得答案.【详解】解:当▱ABCD是矩形时,∠ABC=90°,正确,故A不符合题意;当▱ABCD是菱形时,AC⊥BD,正确,故B不符合题意;当▱ABCD是正方形时,AC=BD,正确,故C不符合题意;当▱ABCD是菱形时,AB=BC,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是矩形,菱形,正方形的性质,熟练的记忆矩形,菱形,正方形的性质是解本题的关键.3、B【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PD∥BC,根据平行线的性质得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵点P,D分别是AF,AB的中点,∴PD=BF=6,PD//BC,∴∠PDA=∠CBA,同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB,∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,∴PQ==10,故选:B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.【详解】解:由题意可得:,∴四边形是菱形.故选:B.【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.5、D【解析】【分析】根据题意分两种情况讨论若△BPE≌△CQP,则BP=CQ,BE=CP;若△BPE≌△CPQ,则BP=CP=5厘米,BE=CQ=6厘米进行求解即可.【详解】解:当,即点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若△BPE≌△CQP,则BP=CQ,BE=CP,∵AB=BC=10厘米,AE=4厘米,∴BE=CP=6厘米,∴BP=10-6=4厘米,∴运动时间t=4÷2=2(秒);当,即点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,∴BP≠CQ,∵∠B=∠C=90°,∴要使△BPE与△OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可.∴点P,Q运动的时间t=(秒).综上t的值为2.5或2.故选:D.【点睛】本题主要考查正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.同时要注意分类思想的运用.二、填空题1、8【解析】【分析】根据正方形的轴对称的性质可得阴影部分的面积等于正方形的面积的一半,然后列式进行计算即可得解.【详解】解:×4×4=8.故答案为:8.【点睛】本题考查正方形的性质,轴对称的性质,将阴影面积转化为三角形面积是解题的关键,学会于转化的思想思考问题.2、3.6【解析】【分析】连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得到BF,根据直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根据勾股定理求出答案.【详解】解:连接BF,∵BC=6,点E为BC的中点,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE=,∴BH=,则BF=,∵点E为BC的中点,∴BE=EC,∵△ABE沿AE翻折至△AFE,∴FE=BE,∴FE=BE=EC,∴∠CBF=∠EFB,∠BCF=∠EFC,∴2∠EFB+2∠EFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=90°∴∠BFC=90°,∴CF=.故答案为:3.6.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.3、5【解析】【分析】由旋转性质可证明△EDF≌△MDF,从而EF=FM;设FM=EF=x,则可得BF=8−x,由勾股定理建立方程即可求得x.【详解】由旋转的性质可得:DE=DM,CM=AE=2,∠ADE=∠CDM,∠EDM=90゜∵四边形ABCD是正方形∴∠ADC=∠B=90゜,AB=BC=6∴∠ADE+∠FDC=∠ADC−∠EDF=45゜∴∠FDC+∠CDM=45゜即∠MDF=45゜∴∠EDF=∠MDF在△EDF和△MDF中∴△EDF≌△MDF(SAS)∴EF=FM设EF=FM=x则∴∵在Rt△EBF中,由勾股定理得:解得:故答案为:5【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,运用了方程思想,关键是证明三角形全等.4、(4044,0)【解析】【分析】由题意可知:正方形的边长为2,分别求得,可发现点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2,找到规律,即求得点P2021在x轴正半轴,进而求得OP的长度,即可求得点的坐标.【详解】由题意可知:正方形的边长为2,∵A(2,0),B(0,2),C(2,2),P1(4,0),P2(0,﹣4),P3(﹣6,2),P4(2,10),P5(12,0),P6(0,﹣12)…可发现点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2,2021÷4=505…1,故点P2021在x轴正半轴,OP的长度为2021×2+2=4044,即:P2021的坐标是(4044,0),故答案为:(4044,0).【点睛】本题考查了平面直角坐标系点的坐标规律,正方形的性质,找到点的位置是四个一循环,每旋转一次半径增加2的规律是解题的关键.5、5cm或5.2cm【解析】【分析】当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,当点P在CD上,如图,根据PB=AM,可证Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),可证BP⊥AM,根据勾股定理可求AM=,根据三角形面积可求,可求PN=BP-BN;当点P在AD上,如图,可证Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),再证AN=PN=BN=MN,根据AM=BP=10cm,可求PN=cm,【详解】解:当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,不合题意,舍去;当点P在CD上,如图,∵PB=AM∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=AD=CD=8,在Rt△ABM和Rt△BCP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),∴∠MAB=∠PBC,∵∠MAB+∠AMB=90°,∴∠PBC+∠AMB=90°,∴∠BNM=180°-∠PBC-∠AMB=90°,∴BP⊥AM,∵MC=2cm,∴BM=BC-MC=8-2=6cm,∴AM=,∴,∴,∴PN=BP-BN=AM-BN=10-4.8=5.2cm,当点P在AD上,如图,在Rt△ABM和Rt△BAP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),∴BM=AP,∠AMB=∠BPA,∠MAB=∠PBA,∴AN=BN,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠NMB=∠APN,∴AN=PN=BN=MN,∵AM=BP=10cm,∴PN=cm,∴PN的长为5cm或5.2cm.故答案为5cm或5.2cm.【点睛】本题考查正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想,掌握正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想是解题关键.三、解答题1、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)先证明再证明从而可得结论;(2)证明是等边三角形,再分别求解从而可得答案.【详解】证明(1)平行四边形ABCD中,,点E、F分别是BC、AD的中点,(2),是等边三角形,四边形是平行四边形,而,所以等于的2倍的角有:【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,平行四边形的性质,证明“是等边三角形”是解(2)的关键.2、见解析【分析】根据正方形的面积为10,可得其边长为,据此可得正方形DEFG.【详解】解:由勾股定理可得:如图所示,四边形DEFG即为所求.
【点睛】本题主要考查了应用与设计作图以及勾股定理的运用,首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.3、(1),0;(2)证明见解析.【分析】(1)根据整式的乘法运算法则先去括号,然后合并同类项化简,然后代入求解即可;(2)首先根据菱形的性质得到,,然后根据E、F分别是BC、AD的中点,得出,根据一组对边平行且相等证明出四边形AECF是平行四边形,然后根据等腰三角形三线合一的性质得出,即可证明出四边形AECF是矩形.【详解】(1)(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b)将a=1,b=2代入得:原式=;(2)如图所示,∵四边形ABCD是菱形,∴,且,又∵E、F分别是BC、AD的中点,∴,∴四边形AECF是平行四边形,∵AB=AC,E是BC的中点,∴,即,∴平行四边形AECF是矩形.【点睛】此题考查了整式的混合运算,代数式求值问题,菱形的性质和矩形的判定,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算法则,菱形的性质和矩形的判定定理.4、(1)四边形CODP是菱形,理由见解析;(2)四边形CODP是矩形,理由见解析;(3)四边形CODP是正方形,理由见解析【分析】(1)先证明四边形CODP是平行四边形,再由矩形的性质可得OD=OC,即可证明平行四边形OCDP是菱形;(2)先证明四边形CODP是平行四边形,再由菱形的性质可得∠DOC=90°,即可证明平行四边形OCDP是矩形;(3)先证明四边形CODP是平行四边形,再由正方形的性质可得BD⊥AC,DO=OC,即可证明平行四边形OCDP是正方形;【详解】解:(1)四边形CODP是菱形,理由如下:∵DP∥OC,且DP=OC,∴四边形CODP是平行四边形,又∵四边形ABCD是矩形,∴OD=OC,∴平行四边形OCDP是菱形;(2)四边形CODP是矩形,理由如下:∵DP∥OC,且DP=OC,∴四边形CODP是平行四边形,又∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,∴∠DOC=
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