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文档简介
小学五年级数学多边形面积计算练习卷适用年级:五年级上册知识点覆盖:平行四边形面积(公式应用/逆推)、三角形面积(底高对应/逆向计算)、梯形面积(分步求解/变式)、组合图形面积(分割/补全/转化)题型设计:基础巩固(公式记忆)→能力提升(灵活应用)→拓展挑战(综合思维),梯度递进符合认知规律。一、基础巩固题(共10题,每题5分)目标:熟练掌握多边形面积核心公式,形成肌肉记忆。1.平行四边形菜地的底是8米,高是5米,面积是多少平方米?2.三角形面积12平方分米,底6分米,高是多少分米?3.梯形上底3厘米、下底5厘米、高4厘米,面积是多少平方厘米?4.平行四边形底12厘米、高7厘米,面积是多少平方厘米?5.三角形底9米、高4米,面积是多少平方米?6.梯形上底2分米、下底4分米、高3分米,面积是多少平方分米?7.平行四边形面积40平方米、底8米,高是多少米?8.三角形面积18平方厘米、高6厘米,底是多少厘米?9.梯形面积24平方分米、上底3分米、下底5分米,高是多少分米?10.平行四边形高5厘米,底是高的2倍,面积是多少平方厘米?二、能力提升题(共8题,每题6分)目标:突破公式固化,解决变式问题(单位换算、底高对应、逆向思维)。1.平行四边形底20分米、高150厘米,面积是多少平方分米?(单位统一)2.三角形底4米,高是底的一半,面积是多少平方米?(分步计算)3.梯形上底2.5米、下底3.5米,高是上底的2倍,面积是多少平方米?(倍数关系)4.平行四边形相邻两边长5厘米、8厘米,其中一条高6厘米,面积是多少平方厘米?(判断底高对应)5.三角形面积24平方分米,底是高的3倍,求底和高各是多少分米?(方程/倍数)6.梯形上底比下底短2厘米,下底5厘米、高4厘米,面积是多少平方厘米?(先求上底)7.平行四边形面积36平方厘米、高4厘米,对应底是多少厘米?(逆用公式)8.三角形高8厘米、面积32平方厘米,底是多少厘米?(逆用公式)三、拓展挑战题(共5题,每题8分)目标:综合应用知识,解决组合图形与实际问题(空间思维/生活关联)。1.组合图形由平行四边形(底6厘米、高4厘米)和三角形(底与平行四边形重合、高2厘米)组成,求总面积。(分割法)2.长方形长10厘米、宽6厘米,剪去最大三角形后剩下梯形,求梯形面积。(补全法:长方形-三角形)3.梯形上底4厘米、下底6厘米、高5厘米,内部画最大三角形,面积是多少?(找最大底高)4.两个完全相同的梯形(上底3厘米、下底5厘米、高2厘米)拼成平行四边形,求平行四边形面积。(转化法:两梯形之和/直接算平行四边形)5.梯形花坛上底8米、下底12米、高5米,每平方米种4株花,一共可种多少株?(实际应用:面积×株数)四、答案与详细解析一、基础巩固题1.答案:40平方米解析:平行四边形面积=底×高=8×5=40(平方米)。2.答案:4分米解析:三角形高=面积×2÷底=12×2÷6=4(分米)(逆推公式需乘2)。3.答案:16平方厘米解析:梯形面积=(上底+下底)×高÷2=(3+5)×4÷2=16(平方厘米)。4.答案:84平方厘米解析:12×7=84(直接应用公式)。5.答案:18平方米解析:9×4÷2=18(三角形面积需除以2)。6.答案:9平方分米解析:(2+4)×3÷2=9(梯形公式分步计算)。7.答案:5米解析:平行四边形高=面积÷底=40÷8=5(米)(逆推公式)。8.答案:6厘米解析:三角形底=面积×2÷高=18×2÷6=6(厘米)(逆推需乘2)。9.答案:6分米解析:梯形高=面积×2÷(上底+下底)=24×2÷(3+5)=6(分米)(逆推公式)。10.答案:50平方厘米解析:底=5×2=10(厘米),面积=10×5=50(平方厘米)(先求底再计算)。二、能力提升题1.答案:300平方分米解析:150厘米=15分米(单位统一为分米),面积=20×15=300(平方分米)。2.答案:4平方米解析:高=4÷2=2(米)(先求高),面积=4×2÷2=4(平方米)。3.答案:15平方米解析:高=2.5×2=5(米)(先求高),面积=(2.5+3.5)×5÷2=15(平方米)。4.答案:30平方厘米解析:若高6厘米对应8厘米底,面积=8×6=48,但相邻边仅5厘米(高不能超过相邻边长度),故高对应5厘米底,面积=5×6=30(平方厘米)(关键:判断底高合理性)。5.答案:底12分米,高4分米解析:设高为\(x\)分米,底为\(3x\)分米,方程:\(3x×x÷2=24\)→\(1.5x²=24\)→\(x²=16\)→\(x=4\)(分米),底=3×4=12(分米)(方程思想解决倍数问题)。6.答案:16平方厘米解析:上底=5-2=3(厘米)(先求上底),面积=(3+5)×4÷2=16(平方厘米)。7.答案:9厘米解析:底=面积÷高=36÷4=9(厘米)(逆推公式)。8.答案:8厘米解析:底=面积×2÷高=32×2÷8=8(厘米)(逆推需乘2)。三、拓展挑战题1.答案:30平方厘米解析:平行四边形面积=6×4=24(平方厘米),三角形面积=6×2÷2=6(平方厘米),总面积=24+6=30(平方厘米)(分割为熟悉图形,分别计算再相加)。2.答案:30平方厘米解析:长方形面积=10×6=60(平方厘米),最大三角形面积=10×6÷2=30(平方厘米)(以长方形长为底、宽为高),梯形面积=60-30=30(平方厘米)(补全法:用整体减部分)。3.答案:15平方厘米解析:最大三角形以梯形下底(6厘米)为底、梯形高(5厘米)为高,面积=6×5÷2=15(平方厘米)(关键:三角形底越长、高越高,面积越大)。4.答案:16平方厘米解析:方法一:每个梯形面积=(3+5)×2÷2=8(平方厘米),平行四边形面积=8×2=16(平方厘米);方法二:平行四边形底=3+5=8(厘米)(两梯形上底+下底),高=2厘米,面积=8×2=16(平方厘米)(转化法:将组合图形转化为已知图形)。5.答案:200株解析:梯形面积=(8+12)×5÷2=50(平方米)(先算面积),株数=50×4=200(株)(再算实际应用)。备注:1.基础题需保证全对
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