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文档简介

青岛版8年级数学下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知是二元一次方程组mx−ny=8nx+my=1的解,则的立方根为(

)A. B. C. D.2、下列对△ABC的判断,不正确的是(

)A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形B.若AB:BC:CA=1:2:,则△ABC是直角三角形C.若AB=BC,∠A=60°,则△ABC是等边三角形D.若AB=BC,∠C=50°,则∠B=50°3、下列运算中,正确的是(

)A. B.C. D.4、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,则AE的长为(

)A. B.3 C. D.5、下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.6、如图,已知中,,是的中位线,,,则(

)A. B. C. D.7、如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点发以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.当动到△COM与△AOB全等时,移的时间t是(

)A.2 B.4 C.2或4 D.2或68、如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,AC=10,点F是DE上一点.DF=1.连接AF,CF.若∠AFC=90°,则BC的长是()A.18 B.16 C.14 D.12第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,已知函数和的图象交于点P,关于的方程组的解是____.2、如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B'位置,若AC⊥A'B',则∠BAC的度数是_____.3、在中,°,,,点是斜边AB的中点,把绕点旋转,使得点落在射线上,点落在点.那么的长是________.4、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.5、已知A(x1,y1)、B(x2,y2)两点在一次函数y=(m﹣1)x+7的图象上,且当x1<x2时,y1<y2,则m的取值范围是_____.6、解不等式组的解集是_______.7、已知,则x+y=_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算.2、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,点D为AB的中点,连结DC.点E以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿射线AC方向运动,连结DE.过点D作DF⊥DE,交射线CB于点F,连结EF.设点E的运动时间为t(秒).(1)如图,当0<t<10时.①求证:∠ADE=∠CDF;②试探索四边形CEDF的面积是否为定值?若为定值,求出这个定值;若不为定值,请说明理由;(2)当t≥10时,试用含t的代数式表示△DEF的面积.3、若一个正数的平方根分别是m﹣3和m﹣7,求:(1)求这个正数;(2)求m2+2的立方根.4、如图,四边形ABCD是正方形,点E在BC延长线上,DF⊥AE于点F,点G在AE上,且∠ABG=∠E.求证:AG=DF.5、计算题(1)计算:;(2)化简:.6、《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,其中记载了一道“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?译为:一根直立地面的竹子,原来高一丈,自A处折断,其竹梢B恰好抵地,抵地处与原竹子底部C距离三尺,问直立处还有多高的竹子?7、-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】将代入,得到关于,的方程组,再用代入消元法求解方程组,得到,的值,即可求得的值,再根据立方根的定义即可求解.【详解】解:是二元一次方程组的解由得,将代入,得,解得,将代入,得,,的立方根为,的立方根为,故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解法、立方根的求法是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据等腰三角形,等边三角形,直角三角形的判定以及三角形的内角和定理即可作出判断.【详解】解:A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,所以△ABC是直角三角形,故此选项正确,不符合题意;B.若AB:BC:CA=1:2:,则12+()2=22,那么这个三角形是直角三角形,故此选项正确,不符合题意;C.若AB=BC,∠A=60°,则∠A=∠C=60°,∠B=60°,所以△ABC是等边三角形,故此选项正确,不符合题意;D.若AB=BC,∠C=50°,则∠A=∠C=50°,∠B=80°,故此选项错误,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的判定以及等边三角形的判定.根据已知条件解出三角形中的角是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算即可求出答案.【详解】解:A、原式,故选项A符合题意.B、原式,故选项B不符合题意.C、原式=9aD、原式,故选项D不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算,本题属于基础题型.4、D【解析】【分析】先利用折叠的性质得到,设,则,,在中,根据勾股定理可得到,求解即可.【详解】解:∵沿DE翻折,使点A与点B重合,∴,∴,设,则,,在中,∵,∴,解得,∴,故选:D.【点睛】本题考查了折叠的性质及勾股定理的应用,理解题意,熟练掌握勾股定理解三角形是解题关键.5、C【解析】【详解】解:选项A,B中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A,B不符合题意;选项C中的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D中的图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故D不符合题意,故选C【点睛】本题考查的是轴对称图形与中心对称图形的识别,把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,把一个图形绕某点旋转后能够与自身重合,则这个图形是中心对称图形,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键.6、C【解析】【分析】在中利用勾股定理即可求出AC的长,再根据三角形中位线的性质,即可求出DE的长.【详解】解:在中,,是的中位线,,故选:C.【点睛】本题考查勾股定理和三角形中位线的性质,掌握三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半是解题关键.7、D【解析】【分析】先求解的坐标,再利用全等三角形的性质求解再结合轴对称的性质可得答案.【详解】解:直线与x轴、y轴交于A、B两点,令则令,则而当时,而如图,当关于轴对称时,此时此时故选:D【点睛】本题考查的是一次函数的性质,全等三角形的判定与性质,熟悉全等三角形的基本图形是解本题的关键.8、D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出EF,进而求出DE,根据三角形中位线定理计算,得到答案.【详解】解:∵∠AFC=90°,点E是AC的中点,AC=10,∴EF=AC=×10=5,∵DF=1,∴DE=DF+EF=6,∵点D、E分别是AB、AC的中点,∴BC=2DE=12,故选:D.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据函数与方程组的关系结合交点坐标即可求得方程组的解.【详解】解:∵一次函数y=ax+b(a≠0)和y=kx(k≠0)的图象交于点P(-4,-2),∴二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题主要考查了一次函数图象与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.2、70°【解析】【分析】根据旋转的性质可得,,再由AC⊥A'B',可得,即可求解.【详解】解:根据题意得:,,∵AC⊥A'B',∴,∴.故答案为:70°【点睛】本题主要考查了图形的旋转,直角三角形的性质熟练掌握图形旋转前后对应角相等,对应边相等,直角三角形的两锐角互余是解题的关键.3、##【解析】【分析】先根据勾股定理计算出BC=6,由点D是斜边AB的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得DC=DB,则∠DCB=∠B,再根据旋转的性质得∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,则∠B′=∠DCB,得到A′B′∥BC,所以A′B′⊥AC,利用面积法可计算出CE=,AE=AC﹣CE=,然后在Rt△A′CE中,利用勾股定理计算出A′E=,再在Rt△AA′E中利用勾股定理可计算出AA′.【详解】解:设AC与A′B′的交点为E,如图,∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,∴AB2=AC2+BC2,∴102=82+BC2∴BC2=102-82=36∴BC==6∵点D是斜边AB的中点,∴DC=DB,∴∠DCB=∠B,∵△ABC绕点C旋转,使得点B落在射线CD上,点A落在点A′,∴∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,∴∠B′=∠DCB,∴,而∠ACB=90°,∴A′B′⊥AC,CE•A′B′=A′C•CB′,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=8﹣=,在Rt△A′CE中,A′E2+CE2=A′C2即A′E2=A′C2-CE2=82-()2∴A′E=,在Rt△AA′E中,A′A2=A′E2+AE2=()2+()2∴A′A=;故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线的夹角等于旋转角.也考查了直角三角形斜边上的中线性质以及勾股定理.4、【解析】【分析】作关于的对称点,作关于的对称点,连接,即为的最小值,易得为等边三角形,为等边三角形,,再根据勾股定理求解.【详解】解:作关于的对称点,作关于的对称点,连接,即为的最小值.根据轴对称的定义可知:,,,,为等边三角形,为等边三角形,,在中,,.故答案为:.【点睛】本题考查了最短路径问题,等边三角形的判定和性质,勾股定理,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到直角三角形是解题的关键.5、【解析】【分析】由题意知,由一次函数图象性质可知,进而可得的取值范围.【详解】解:由题意知,由一次函数图象性质可知解得故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数定义、图象与性质.解题的关键在于对一次函数知识的熟练掌握.6、x>2【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式得:x>-3,解不等式x-2>0,得:x>2,则不等式组的解集为x>2,故答案为:x>2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.7、4【解析】【分析】根据绝对值和算术平方根的非负性化简即可得出答案.【详解】解:∵,∴,,∴,,∴.故答案为:4.【点睛】此题考查了绝对值和算术平方根的非负性,正确求出x,y的值是解题的关键.三、解答题1、【解析】【分析】按照二次根式的化简方法,零指数法则,绝对值的意义,负指数幂的法则进行化简后即可得到答案.【详解】解:【点睛】本题考查了幂的运算法则、绝对值的化简、二次根式的化简等内容,关键是熟练掌握各种运算的方法.2、(1)①见解析;②是,25(2)【解析】【分析】(1)①利用等腰三角形的三线合一的性质证明即可;②结论:四边形CEDF的面积为定值.证明△ADE≌△CDF(ASA),可得结论;(2)当t≥10时,点E在AC的延长线上.过点D分别作DG⊥BC,DH⊥AC,垂足分别为点G,H.证明△DBF≌△DCE(ASA),推出BF=CE=t﹣10,CF=CB+BF=10+(t﹣10)=t.再根据S△DEF=S四边形DCEF﹣S△DCE,求解即可.(1)证明:(1)①∵AC=BC,点D为AB的中点,∴CD⊥AB,∵DF⊥DE,∴∠ADE+∠CDE=∠CDF+∠CDE=90°,∴∠ADE=∠CDF;②结论:四边形CEDF的面积为定值,理由如下:∵AC=BC,点D为AB的中点,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=∠ACD=∠BCD=45°,,∴AD=BD=CD,∵∠ADE=∠CDF,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴S△ADE=S△CDF,∴S四边形CEDF=S△CDE+S△CDF=S△CDE+S△ADE=S△ACD=.∴四边形CEDF的面积为定值.(2)解:当t≥10时,点E在AC的延长线上.过点D分别作DG⊥BC,DH⊥AC,垂足分别为点G,H.∵∠FDC=∠FDE+∠CDE=∠BDC+∠BDF,∴∠BDF=∠CDE.由②得:AD=BD=CD,∠ABC=∠ACD=45°,∴∠DBF=∠DCE=135°,∴△DBF≌△DCE(ASA),∴BF=CE=t﹣10,∴CF=CB+BF=10+(t﹣10)=t.∵,DG⊥BC,DH⊥AC,∴,∵AD=BD=CD,AC=BC=10,∴DG=DH=5.∵=,∴.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,角平分线的性质定理,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.3、(1)4(2)3【解析】【分析】(1)首先根据正数的两个平方根互为相反数,可得m-3+m−7=0,即可求得m=5,据此即可求得;(2)把m=5代入m2+2,再根据立方根的定义,即可求得.(1)解:∵一个正数的两个平方根分别是m-3和m−7,∴m-3+m−7=0,解得m=5,∴m-3=5-3=2,∴这个正数是:;(2)解:∵m=5,∴

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