西师大版五年级上册数学4.3 解决实际问题 课件_第1页
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文档简介

西师大版数学五年级上册解决问题(1)小数混合运算学习目标1、能运用小数混合运算解决实际问题，体会小数混合运算的价值。2、能根据实际情况选择恰当的解题方法。计算2.5×0.89×0.4=5.8×10.1=0.8958.58复习导入我们学过的运算律在小数中同样适用。110+0.1双组4号展示，1、2号送检，2组1号点评李阿姨每月通话约120分，选择哪类收费标准合算些？小组研习单组2号展示，1、2号送检，2组1号点评王阿姨每月通话时间大约是350分，又该如何选择呢？反馈练习双组3号展示，1、4号送检，1组1号点评第1类：20+350×0.18=83（元）第2类：350×0.3=105（元）因为105>83，所以选择第2类收费标准合算些。学校准备印800份宣传资料，到两家印刷厂联系的情况为：甲印刷厂：每份0.8元，另收1500元的制版费。乙印刷厂：每份2.5元，不收制版费。请你为学校出出主意，选择哪家印刷厂合算。如果印2000份呢？过关练习学校准备印800份宣传资料。甲厂：每份0.8元，另收1500元的制版费。乙厂：每份2.5元，不收制版费。

甲：800×0.8+1500=2140（元）

乙：800×2.5=2000（元）2140＞2000答，印800份，乙厂合适。学校准备印2000份宣传资料。甲厂：每份0.8元，另收1500元的制版费。乙厂：每份2.5元，不收制版费。

甲：2000×0.8+1500=3100（元）

乙：2000×2.5=5000（元）5000＞3100答，印2000份，甲厂合适。过关练习按月定：

40.3+46.5=86.8（元）零售：

1.5×30+1.8×30=99（元）

99-86.8=12.2（元）

答：可以节省12.2元。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结这节课我们

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