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文档简介
人教版7年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为(
)A. B. C. D.2、下列结论中正确的是(
)A.单项式的系数是,次数是4B.单项式的次数是1,没有系数C.多项式是二次三项式D.在,,,,,0中整式有4个3、如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,那么-cd的值(
)A.2 B.3 C.4 D.不确定4、下列运算正确的是(
)A. B. C. D.5、如图,能判定AB∥CD的条件是(
)A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠46、若∠AOB=90°,∠BOC=40°,则∠AOC的度数为(
)A.50° B.50°或120° C.50°或130° D.130°二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣2、下面各式中去括号错误的是()A. B.C. D.3、下列各组中,是同类项的是(
)A.与 B.与 C.与 D.与4、点C是线段AB上的三等分点,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点,若CE=6,则AB的长为()A.18 B.36 C.24 D.485、下列计算结果相等的为()A.和 B.和C.和 D.和第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、代数式与互为相反数,则________.2、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.3、若a,b为常数,无论k为何值时,关于x的一元一次方程,它的解总是1,则a,b的值分别是_______.4、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).5、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)6、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、下面是一个多面体的表面展开图每个面上都标注了字母,(所有字母都写在这一多面体的外表面)请根据要求回答问题:(1)如果面在前面,从左边看是,那么哪一面会在上面?(2)如果从右面看是面面,面在后边那么哪一面会在上面?(3)如果面在多面体的底部,从右边看是,那么哪一面会在前面.2、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?3、根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?4、(1)下面这些基本图形和你很熟悉,试写出它们的名称;(2)将这些几何体分类,并写出分类的理由.5、某项工作,甲单独做4天完成,乙单独做8天完成,现在甲先做一天,然后和乙共同完成余下的工作,问完成这项工作共需多少天?6、请把多项式重新排列.(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】结合已知图形,将图中的三角形绕其斜边旋转一周,所得到的几何体应该是两个底面重合的圆锥,且下面的圆锥的高大于上面圆锥的高;再根据各选项,选出其从正面看所得到的图形,问题即可得解.【详解】因为由题意可知:旋转一周所得的几何体是两个底面相等相连的圆锥,所以该几何的主视图是两个底边相等的等腰三角形相连.故选D.【考点】本题考查了旋转的性质,解题的关键是判断出旋转后得到的图形.2、D【解析】【分析】根据整式的性质特点即可依次判断.【详解】A.单项式的系数是,故错误;B.单项式的次数是1,系数是1,故错误;C.多项式是三次三项式,故错误;D.在,,,,,0中整式有,,,0,有4个,正确;故选D.【考点】此题主要考查整式的判断,解题的关键是熟知整式的定义.3、B【解析】【分析】此题的关键是由a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2得知:a+b=0,cd=1,m=±2;据此即可求得代数式的值.【详解】解:∵a,b互为相反数则a+b=0又∵c,d互为倒数则cd=1又知:m的绝对值是2,则m=±2∴+m2−cd=4-1=3.故选B.【考点】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式a+b,cd,m的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.4、D【解析】【分析】用合并同类项的法则进行计算,逐个判断即可.【详解】解:A.;故此选项不符合题意;
B.不是同类项,不能合并计算;
C.,不是同类项,不能合并计算;
D.,正确.故选:D.【考点】本题考查合并同类项的计算,掌握同类项的概念和合并计算法则是解题关键.5、D【解析】【详解】A.由∠1=∠2不能判定任何直线平行,故不正确;B.由∠3=∠4不能判定任何直线平行,故不正确;
C.由∠1=∠3能判定AD∥BC,故不正确;
D.由∠2=∠4能判定AB∥CD,故正确;故选D.6、C【解析】【详解】本题分两种情况讨论:(1)当OC在∠AOB内部时,∵∠AOB=90°,∠BOC=40°,OD,OE是∠AOB的与∠BOC的平分线,∴∠AOD=∠DOB=12∠AOB=12×90°=45°∠BOE=∠EOC=12∠BOC=12×40°=20°,∴∠DOE=∠DOB−∠EOB=45°−20°=25°(2)当OC在三角形外部时,如图2,∵∠AOB=90°,∠BOC=40°,OD,OE是∠AOB的与∠BOC的平分线,∴∠AOD=∠DOB=12∠AOB=12×90°=45°∠BOE=∠EOC=12∠BOC=12×40°=20°,∴∠DOE=∠DOB+∠EOB=45°+20°=65°故答案为25°或65°.【考点】当已知两角有一条公共边,并已知这两角的度数,求另两边的夹角时,没有全面考虑具体图形,忽视了角的不同位置,从而造成漏解,不要只考虑一种情况.二、多选题1、AB【解析】【分析】先根据有理数的乘方和绝对值的计算法则,算出每个选项的两个数,然后根据相反数的定义:如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数是相反数,0的相反数是0,进行求解即可.【详解】解:A.﹣3和|﹣3|=3是相反数,符合题意;B.(﹣2)2=4和﹣22=-4是相反数,符合题意;C.(﹣2)3=-8和﹣23
=-8不是相反数,不符合题意;D.和不是相反数,不符合题意;故选AB.【考点】本题主要考查了相反数,绝对值和有理数的乘方,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、ABD【解析】【分析】直接利用去括号法则,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,分别判断得出答案.【详解】解:A、,原计算错误,符合题意;B、,原计算错误,符合题意;C、,正确,不符合题意;D、,原计算错误,符合题意;故选:ABD.【考点】本题主要考查了去括号法则,正确去括号是解题关键.3、ACD【解析】【分析】根据同类项的定义,即字母相同,相同字母的指数相同判断即可;【详解】与是同类项;与不是同类项;与是同类项;与是同类项;故选ACD.【考点】本题主要考查了同类项的判断,准确分析是解题的关键.4、AB【解析】【分析】根据点C是线段AB上的三等分点,分两种情况画图进行计算即可.【详解】解:如图1,∵点C是线段AB上的三等分点,∴AB=3BC,∵E是线段BC的中点,CE=6,∴BC=2CE=12,∴AB=3×12=36;如图2,∵E是线段BC的中点,CE=6,∴BC=2CE=12,∵点C是线段AB上的三等分点,∴AB=BC=18,则AB的长为36或18.故选:AB.【考点】本题考查了有关线段中点和三等分点的计算,解决本题的关键是分两种情况画图计算.5、AC【解析】【分析】根据乘方运算法则进行计算即可判断.【详解】解:A.和相等;B.和不相等;C.和相等;D.和不相等;故选:AC.【考点】本题考查了乘方的运算,解题关键是明确底数和指数,准确进行计算.三、填空题1、-1【解析】【分析】根据代数式﹣2a+1与1+4a互为相反数,可知代数式﹣2a+1与1+4a的和为0,从而可以得到a的值,本题得以解决.【详解】∵代数式﹣2a+1与1+4a互为相反数,∴﹣2a+1+1+4a=0,解得:a=﹣1.故答案为﹣1.【考点】本题考查了相反数,解题的关键是明确如果两个数或两个代数式互为相反数,则它们的和为0.2、
2【解析】【分析】根据多项式次数的概念,即可求解.【详解】解:∵关于x的多项式的次数是2,∴=0,b=2,即:a=-2,b=2,故答案是:-2,2.【考点】本题主要考查多项式的次数,掌握多项式的最高次项的次数就是多项式的次数,是解题的关键.3、【解析】【分析】将方程的解代入原方程,并化简.因为无论k为何值,它的解总是1,即可列出,解出a和b即可.【详解】把代入方程得,化简得,∵k的值为全体实数,∴,且,∴,.【考点】本题考查一元一次方程的解.理解方程的解的定义“能够使方程左右两边相等的未知数的值”是解答本题的关键.4、
【解析】【分析】根据分子的变化得出分子变化的规律,根据分母的变化得出分母变化的规律,根据分数符号的变化规律得出分数符号的变化规律,即可得到该组式子的变化规律.【详解】分子为b,指数为2,5,8,11,...,分子指数的规律为3n–1,分母为a,指数为1,2,3,4,...,分母指数的规律为n,分数符号为-,+,-,+,….,其规律为,于是,第7个式子为,第n个式子为,故答案为:,.【考点】此题考查了列代数式表示数字变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变化得出规律是解题的关键.5、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,,,.故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.6、
1
【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得.【详解】解:∵有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,∴a−1=0,解得a=1.当|b+2|=2时,解得b=0或b=−4,此时A不是二次三项式;当|b+2|=1时,解得b=−1(舍)或b=−3,当|b+2|=0时,解得b=−2(舍),当a−1=−1且|b+2|=3,即a=0、b=1或−5时,此时A不是关于x的二次三项式;∴a=1,b=−3,,当时,,故答案为:1;;.【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想.四、解答题1、(1)面会在上面;(2)面会在上面;(3)面会在前面【解析】【分析】利用长方体及其表面展开图的特点解题.这是一个长方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,面“C”与面“E”相对.【详解】解:(1)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”与面“E”相对,∴C面会在上面;(2)由图可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,∵面“A”与面“F”相对,∴A面在上面.(3)由图可知,如果面在多面体的底部,从右边看是,那么“E”面在后面,∵面“C”与面“E”相对,∴面会在前面【考点】考查了几何体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2、(1)4(2)1(3)终点表示数是(a﹣m+n)【解析】【分析】(1)根据-3点为A,右移7个单位得到B点为-3+7=4,则可以得出答案;(2)根据3表示为A点,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点为3-7+5=1,可以得出答案;(3)方法同(2),根据数轴上表示的数左减右加的原则计算即可..(1)∵点A表示数﹣3,∴点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是﹣3+7=4,故答案是:4;(2)∵点A表示数3,∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是3﹣7+5=1;故答案是:1;(3)∵A点表示的数为a,∴将A点向左移动m个单位长度,再向右移动n个单位长度,那么终点表示数是(a﹣m+n).【考点】本题考查的是数轴的定义及数轴上两点之间的距离公式,弄清题中的规律是解本题的关键.3、这些消毒液应该分装20000大瓶,50000小瓶【解析】【分析】设这些消毒液应该分装x大瓶,y小瓶,根据题意列出方程组,解
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