疫情期间校内住宿生安全管理办法_第1页
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文档简介

疫情期间校内住宿生安全管理办法(XX学校通用版)一、总则(一)制定背景为全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》及地方教育、卫生健康行政部门关于疫情防控的要求,切实保障校内住宿生的生命安全和身体健康,规范疫情期间宿舍管理流程,结合学校实际情况,制定本办法。(二)适用范围本办法适用于疫情期间学校所有在校住宿学生(含留学生、实习生)及宿舍管理人员、后勤保障人员等相关主体。(三)基本原则1.生命至上,预防为主:将学生健康安全放在首位,强化预防措施,降低感染风险。2.闭环管理,精准防控:建立“入校-住宿-生活-应急”全流程闭环,针对宿舍区域特点实施精准管控。3.责任到人,协同联动:明确学校、宿管、学生、家长各方责任,形成防控合力。二、组织管理与责任分工(一)成立疫情防控领导小组学校成立由校长任组长、分管学生工作的副校长任副组长,学工处、后勤处、校医院、宿管中心等部门负责人为成员的宿舍疫情防控领导小组,负责统筹部署宿舍区域防控工作,协调解决重大问题。(二)部门职责1.学工处:负责学生思想教育、心理疏导、请假审批及家校沟通;组织开展疫情防控主题班会。2.后勤处:负责宿舍区域环境消毒、物资保障(口罩、消毒液、体温计等)、餐饮配送及垃圾分类管理。3.校医院:负责学生健康监测、发热等症状处置、核酸检测协调及防控知识培训;指导宿管人员开展消毒工作。4.宿管中心:承担宿舍日常防控管理,包括体温监测、人员出入登记、宿舍巡查及突发情况上报。5.班主任/辅导员:负责联系本班住宿生,每日核查健康状况,协助处理异常情况,开展个性化心理支持。三、入住管理(一)入住前准备1.健康排查:学生返校前需提交3天内核酸检测阴性证明、健康码(绿码)、行程码(无中高风险地区旅居史)及14天健康监测记录表;有发热、咳嗽等症状者暂缓返校。2.物资配备:学校为每位住宿生发放防控物资包(含口罩、体温计、消毒湿巾、含氯消毒液);宿舍内配备带盖垃圾桶、洗手液及通风设备。3.环境消毒:后勤处提前对宿舍区域(宿舍、楼梯、电梯、卫生间)进行全面消毒,重点擦拭门把手、床栏、桌椅等高频接触部位。(二)入住流程1.体温检测:学生到校门口需配合工作人员测量体温(<37.3℃),体温异常者需到临时观察点复查,确认无异常后方可进入。2.行李消毒:学生行李需通过消毒通道(或用含氯消毒液喷洒表面)后方可带入宿舍。3.信息登记:学生到宿管中心办理入住手续,提交健康证明材料,签署《疫情期间住宿生安全承诺书》(承诺遵守防控规定)。4.宿舍分配:采用“固定宿舍、固定床位”原则,避免学生跨宿舍流动;优先安排同班级、同专业学生同住,减少交叉风险。四、日常管理(一)宿舍内防控1.通风与消毒:每日早、中、晚各通风1次,每次30分钟以上(寒冷天气可缩短通风时间,增加频次);宿舍内每日用含氯消毒液(有效氯500mg/L)擦拭桌面、床栏等部位1次,每周进行1次全面消毒。2.卫生要求:学生需保持宿舍整洁,垃圾每日分类投放至楼下指定垃圾桶(口罩单独放入医疗废物桶);禁止在宿舍内聚餐、聚集或饲养宠物。3.个人防护:学生在宿舍内无需佩戴口罩,但需保持1米以上社交距离;外出(如取餐、就医)时必须佩戴口罩,返回后及时洗手。(二)人员流动管理1.出入登记:学生进出宿舍区需出示校园卡或宿管发放的出入凭证,宿管人员登记出入时间、事由;非住宿生(如访客、外卖员)禁止进入宿舍区。2.请假制度:学生因特殊情况需外出(如就医、家庭急事),需向班主任提交书面请假申请,注明外出时间、地点及联系人;返回时需配合体温检测,提交行程轨迹(如健康码、打车记录)。3.访客管理:疫情期间禁止家长探视;确需进入的紧急情况(如学生重病),需经学工处审批,佩戴口罩、测量体温、登记信息后方可进入,停留时间不超过30分钟。(三)健康监测1.体温检测:学生每日早、中、晚自行测量体温,由宿舍长记录在《宿舍健康监测表》中;体温≥37.3℃或出现咳嗽、乏力等症状者,立即向宿管报告。2.症状上报:宿管人员每日17:00前收集各宿舍健康数据,汇总后提交校医院;校医院对异常情况(如发热、腹泻)进行核实,必要时安排核酸检测。3.核酸检测:根据地方防控要求,定期组织住宿生进行全员核酸检测(如每周1次);重点人群(如密接者、次密接者)按规定增加检测频次。(四)生活保障1.餐饮服务:学校食堂提供打包餐食,学生通过线上平台预订,到食堂门口取餐;禁止堂食,鼓励回宿舍就餐。2.物资采购:学校超市正常营业,学生需错峰购物(如分年级、分时段);必要时由后勤处统一采购生活物资(如卫生纸、洗发水),配送到宿舍楼下。3.医疗服务:校医院24小时值班,学生出现发热、咳嗽等症状可拨打校医热线(XXX-XXXXXXX),校医会上门排查或安排就医;需外出就医的学生,由宿管陪同前往,返回后进行隔离观察。五、应急管理(一)突发情况处置流程1.发热等症状处理:学生出现发热(≥37.3℃)、咳嗽、咽痛等症状,立即佩戴口罩,留在宿舍内,联系宿舍长或宿管。宿管接到报告后,立即通知校医前往现场,同时关闭该宿舍所在楼层的电梯(若有),引导其他学生绕行。校医初步检查后,若怀疑为新冠病毒感染,立即拨打120将学生送医(指定发热门诊),同时通知学生家长。后勤处对该宿舍及周边区域(如走廊、楼梯)进行全面消毒(有效氯1000mg/L),关闭该宿舍3天(待疾控部门评估后再开放)。学工处组织对密切接触者(同宿舍、同班同学)进行隔离观察(安排在学校临时隔离宿舍),校医院每日监测其健康状况;疾控部门判定的密接者、次密接者,按规定转运至集中隔离点。2.阳性病例处置:若学生被确诊为新冠病毒感染者,学校立即启动应急预案,封闭该宿舍区,禁止人员进出。配合疾控部门开展流调,确定密接者、次密接者,转运至集中隔离点;对宿舍区进行终末消毒(由专业机构实施)。学工处及时向学生家长通报情况,做好心理疏导;通过官方渠道向全校师生发布公告,避免恐慌。(二)隔离管理1.临时隔离宿舍:学校设置独立的临时隔离宿舍(远离主宿舍区),配备床品、消毒液、体温计等物资,由专人管理。2.隔离流程:密接者、次密接者或发热待排查学生进入隔离宿舍后,每日测量体温2次,校医每日上门巡查;隔离期间禁止与他人接触,饮食由后勤处配送。3.解除隔离:隔离期满(如密接者隔离7天)、核酸检测阴性且无发热症状者,经校医院评估后解除隔离,返回原宿舍。六、教育与沟通(一)宣传教育1.专题培训:开学前组织宿管人员、班主任、学生骨干开展疫情防控培训,内容包括消毒方法、体温监测、应急处置等。2.日常教育:通过班会、海报、公众号等形式,向学生宣传个人防护知识(如七步洗手法、口罩佩戴方法)、疫情防控政策(如最新管控措施)。3.案例警示:定期通报校园内外疫情案例,提醒学生遵守防控规定,避免聚集、外出等风险行为。(二)心理疏导1.热线服务:学校开通心理辅导热线(XXX-XXXXXXX),由专业心理教师值班,为学生提供情绪支持。2.个性化疏导:班主任/辅导员每周与住宿生谈心1次,关注其情绪变化(如焦虑、抑郁),及时干预。3.活动缓解:组织线上或线下小型活动(如宿舍读书会、健身操),丰富学生课余生活,缓解疫情带来的压力。(三)家校联系1.定期通报:学工处每周向家长发送《住宿生疫情防控周报》,内容包括健康状况、防控措施、近期安排。2.异常沟通:学生出现发热、隔离等情况时,班主任第一时间联系家长,告知具体情况及处理进展,争取家长配合。3.意见反馈:设立家长反馈邮箱(XXX@XX学校.),收集家长对宿舍防控工作的意见建议,及时改进。七、监督与考核(一)检查机制1.日常巡查:宿管中心每日巡查宿舍区,检查内容包括通风情况、消毒记录、健康监测表填写情况;对违规行为(如聚集、未戴口罩)进行批评教育,情节严重者给予纪律处分(如警告、记过)。2.专项检查:学校疫情防控领导小组每月开展1次专项检查,重点检查宿管人员履职情况、物资储备情况、应急准备情况,形成检查报告,通报整改问题。(二)考核评价1.宿管考核:将宿管人员的防控工作纳入绩效考核,指标包括体温监测准确率、应急处置及时性、学生满意度等;优秀者给予奖励,

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