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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某个合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等C.测量其内角是否均为直角 D.测量对角线是否垂直2、如图所示,正方形ABCD的面积为16,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则最小值为()A.2 B.3 C.4 D.63、如图,矩形ABCD中,AC交BD于点O,且AB=24,BC=10,将AC绕点C顺时针旋转90°至CE.连接AE,且F、G分别为AE、EC的中点,则四边形OFGC的面积是()A.100 B.144 C.169 D.2254、如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm25、在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A.(7,3) B.(8,2) C.(3,7) D.(5,3)第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在四边形中,,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_______.2、如图,正方形ABCD的边长为做正方形,使A,B,C,D是正方形各边的中点;做正方形,使是正方形各边的中点……以此类推,则正方形的边长为__________.3、如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕交CD边于点E.若点P是直线l上的一个动点,则+PB的最小值_______.4、如图,Rt△ABD中,∠D=90°,AB=8,BD=4,在BD延长线上取一点C,使得DC=BD,在直线AD左侧有一动点P满足∠PAD=∠PDB,连接PC,则线段CP长的最大值为________.5、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AB和BC上的点,且BE=BF.求证:∠DEF=∠DFE.
2、如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.
3、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上一点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四边形ABCD的面积.4、如图,四边形ABCD是一个菱形绿草地,其周长为40m,∠ABC=120°,在其内部有一个矩形花坛EFGH,其四个顶点恰好在菱形ABCD各边中点,现准备在花坛中种植茉莉花,其单价为30元/m2,则需投资资金多少元?(取1.732)5、如图,ABCD是平行四边形,AD=4,AB=5,点A的坐标为(-2,0),求点B、C、D的坐标.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据矩形的判定:(1)四个角均为直角;(2)对边互相平行且相等;(3)对角线相等且平分,据此即可判断结果.【详解】解:A、根据矩形的对角线相等且平分,故错误;B、对边分别相等只能判定四边形是平行四边形,故错误;C、矩形的四个角都是直角,故正确;D、矩形的对角线互相相等且平分,所以垂直与否与矩形的判定无关,故错误.故选:C.【点睛】本题主要考查的是矩形的判定方法,熟练掌握矩形的判定是解题的关键.2、C【解析】【分析】先求得正方形的边长,依据等边三角形的定义可知BE=AB=4,连接BP,依据正方形的对称性可知PB=PD,则PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值为BE的长.【详解】解:连接BP.∵四边形ABCD为正方形,面积为16,∴正方形的边长为4.∵△ABE为等边三角形,∴BE=AB=4.∵四边形ABCD为正方形,∴△ABP与△ADP关于AC对称.∴BP=DP.∴PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值=BE=4.故选:C.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、正方形的性质和轴对称—最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.3、C【解析】【分析】先根据矩形的性质、三角形中位线定理可得,再根据平行四边形的判定可得四边形为平行四边形,然后根据旋转的性质可得,从而可得,最后根据正方形的判定可得四边形为正方形,由此即可得.【详解】解:四边形为矩形,,,分别为的中点,,,四边形为平行四边形,又绕点顺时针旋转,,,平行四边形为正方形,四边形的面积是,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、正方形的判定与性质、三角形中位线定理等知识点,熟练掌握正方形的判定与性质是解题关键.4、A【解析】【分析】根据折叠的条件可得:,在中,利用勾股定理就可以求解.【详解】将此长方形折叠,使点与点重合,,,根据勾股定理得:,解得:..故选:A.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.5、A【解析】【分析】利用平行四边形的对边平行且相等的性质,先利用对边平行,得到D点和C点的纵坐标相等,再求出CD=AB=5,得到C点横坐标,最后得到C点的坐标.【详解】解:四边形ABCD为平行四边形。且。C点和D的纵坐标相等,都为3.A点坐标为(0,0),B点坐标为(5,0),.D点坐标为(2,3),C点横坐标为,点坐标为(7,3).故选:A.【点睛】本题主要是考察了平行四边形的性质、利用线段长求点坐标,其中,熟练应用平行四边形对边平行且相等的性质,是解决与平行四边形有关的坐标题的关键.二、填空题1、4【解析】【分析】根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可.【详解】解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,∵∠ABC+∠DCB=90°,∵E、F、M分别是AD、BC、BD的中点,∴EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,∴∠MNF+∠MFN=90°,∴∠NMF=180°-90°=90°,∴∠EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,∴阴影部分的面积是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,∴EF=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键.2、【解析】【分析】利用正方形ABCD的及勾股定理,求出的长,再根据勾股定理求出和的长,找出规律,即可得出正方形的边长.【详解】解:∵A,B,C,D是正方形各边的中点∴,∵正方形ABCD的边长为,即AB=,∴,解得:,∴==2,同理==2,==4…,∴,∴=,∴的边长为故答案为:.【点睛】本题考查了正方形性质、勾股定理的应用,解此题的关键是能根据计算结果得出规律,本题具有一定的代表性,是一道比较好的题目.3、【解析】【分析】不管P点在l上哪个位置,PD始终等于PD',故求PD'+PB可以转化成求PD+PB,显然当D、P、D'共线时PD+PB最短.【详解】过点D作DM⊥AB交BA的延长线于点M,∵四边形ABCD是平行四边形,AD=1,AB=2,∠ADC=60°,∴∠DAM=60°,由翻折变换可得,AD=AD′=1,DE=D′E,∠ADC=∠AD′E=60°,∴∠DAM=∠AD′E=60°,∴AD∥D′E,又∵DE∥AB,∴四边形ADED′是菱形,∴点D与点D′关于直线l对称,连接BD交直线l于点P,此时PD′+PB最小,PD′+PB=BD,在Rt△DAM中,AD=1,∠DAM=60°,∴AM=12AD=12,DM=32AD=32,在Rt△DBM中,DM=32,MB=AB+AM=52,∴BD=DM2+MB2=322+522=7,即PD′+PB最小值为,故答案为:.【点睛】本题考查平行四边形性质和菱形性质,掌握这些是本题解题关键.4、##【解析】【分析】如图,取AD的中点O,连接OP、OC,然后求出OP、OC的长,最后根据三角形的三边关系即可解答.【详解】解:如图,取AD的中点O,连接OP、OC∵∠PAD=∠PDB,∠PDB+∠ADP=90°,∴∠PAD+∠ADP=90°,即∠APD=90°,∵AO=OD,∴PO=OA=AD,∴∴OP=,∵BD=CD=4,OD=,∴∵PC≤OP+OC,∴PC≤,∴PC的最大值为.故填:.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边中线的性质、勾股定理等知识点,解题的关键在于正确添加常用辅助线,进而求得OP、OC的长.5、10【解析】【分析】过E作EF⊥AD于F,根据矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,得出△ANM≌△ENM,可得AM=EM,根据矩形ABCD,得出∠B=∠A=∠D=90°,再证四边形ABEF为矩形,得出AF=BE=4,FE=AB=8,设AM=EM=m,FM=m-4,根据勾股定理,即,解方程m=10即可.【详解】解:过E作EF⊥AD于F,∵矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,∴△ANM≌△ENM,∴AM=EM,∵矩形ABCD,∴∠B=∠A=∠D=90°,∵FE⊥AD,∴∠AFE=∠B=∠A=90°,∴四边形ABEF为矩形,∴AF=BE=4,FE=AB=8,设AM=EM=m,FM=m-4在Rt△FEM中,根据勾股定理,即,解得m=10,∴MD=AD-AM=16-10=6,在Rt△MDC中,∴MC=.故答案为10.【点睛】本题考查折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理,掌握折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理是解题关键.三、解答题1、见解析【分析】根据菱形的性质可得AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,再由BE=BF,可推出AE=CF,即可利用SAS证明△ADE≌△CDF得到DE=DF,则∠DEF=∠DFE.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,∵BE=BF,∴AB-BE=BC-BF,即AE=CF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∴∠DEF=∠DFE.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握菱形的性质.2、见解析.【分析】先证明再证明EF是△CDB的中位线,从而可得结论.【详解】证明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中点∴EF是△CDB的中位线∴BD=2EF【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键.3、(1)见解析;(2)正方形ABCD的面积为【分析】(1)由等边三角形的性质得EO⊥AC,即BD⊥AC,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,即可得出结论;(2)证明菱形ABCD是正方形,即可得出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,∵△ACE是等边三角形,∴EO⊥AC(三线合一),即BD⊥AC,∴▱ABCD是菱形;(2)解:∵△ACE是等边三角形,∴∠EAC=60°由(1)知,EO⊥AC,AO=OC∴∠AEO=∠OEC=30°,△AOE是直角三角形,∵∠AED=2∠EAD,∴∠EAD=15°,∴∠DAO=∠EAO﹣∠EAD=45°,∵▱ABCD是菱形,∴∠BAD=2∠DAO=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴正方形ABCD的面积=AB2=a2.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、正方形的判定与性质、平行四边形的性质、等边三角形的性质等知识,证明四边形ABCD为菱形是解题的关键.4、2598元【分析】根据菱形的性质,先求出菱形的一条对角线,由勾股定理求出另一条对角线的长,由三角形的中位线定理,求出矩形的两条边,再求出矩形的面积,最后求得投资资金.【详解】连接BD,AD相交于点O,如图:∵四边形ABCD是一个菱形,∴AC⊥BD,∵∠ABC=120°,∴∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∵菱形的周长为40m,∴菱形的边长为10m,∴BD=10m,BO=5m,∴在Rt△AOB中,m,∴AC=2OA=m,∵E、F、G、H分别是AB、BC、
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