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文档简介

【语文】驻马店市小学三年级上册期末试题(1)1.李明写下了这样一段文字。书写时,有几个词他用拼音代替,请你帮他补写在括号中。qīnɡchén,当阳光射穿bówù,小鸟张开chìbǎnɡ在树间跳跃,仿佛有一支yōuměiróuhé的yuèqǔ在校园回荡。同学们穿着zhěnɡjié的fúzhuānɡ来到学校。2.下列句子中说法错误的一项是()A.默读的时候尽量不要用手指着读,要带着问题边读边思考,能更好地理解内容。B.《皇帝的新装》中最终是一个孩子揭露了丑剧的真相。C.“众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之”这句中的停顿是错的。D.《小白船》中白色的小船只配给小孩子儿乘,因为他们纯洁。3.把词语补充完整,并根据语境选择词语填空(填序号)。①一本正()

②摇头晃()

③五谷()登

④鸦()无声妹妹______________地对我说:“姐,我有个小秘密要告诉你。”瞬间,大家都愣住了,教室里一下子变得____________。4.选出加点字的正确解释,填序号即可。两端()端饭()端坐()开端()字典里的解释:事情的起因4.项目;点5.用手平着拿东西6.事情;道理;学说5.给多音字选择正确的读音。

到处()

尽力()

几百()处理()

尽管()

几乎()

挑战()

参观()

房舍()挑水()

海参()

舍不得()6.把下列词语补充完整并按要求填空。()山()岭

()棋书()()()于怀

()()吁吁形态()()

自相()()上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:______________________7.看到公园里有同学随手扔垃圾,下列劝告最恰当的一项是(

)A.你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?B.同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!C.同学你好,随手扔垃圾是不文明的,会影响公园的环境。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?8.照样子,写句子。(1)例:它的声音小得几乎听不见了。______得_____________(2)例:湿润的东风在树林中吹着口笛。(拟人)__________________________9.回顾课文。(1)《卖火柴的小女孩》是__________(国籍)作家__________的作品。(2)这个学期我们学习了许多谚语,比如:灯不拨不亮,____________________。一个篱笆三个桩,___________________。(3)苏轼的《赠刘景文》中体现诗人认为秋天是最好的诗句是“__________,_____________”。(4)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起李白的《望天门山》中写的“____________,_____________”。(5)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是西湖的湖光山色,诗的后两句是“________________,____________”。阅读下面文章,完成问题。仙人掌和小芽儿慈琪仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。有小芽儿的陪伴,仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。小芽儿长得很快,没多少日子,它竟长得超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄做:瞧,它长得这么高。后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漠早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。(选文有删改)10、照样子,写词语。黄澄澄(ABB式)________________________11、“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么?_________________________________________________________12、仙人掌是怎样阿护小芽儿的?请用“”在文中画出来。13、仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子?最后发生了哪些变化?_________________________________________________________14、假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树,请你给仙人掌说几句话,让它不要自卑。_________________________________________________________阅读下面文章,完成问题。机舱里的“失重奇境”航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。正在埋头工作的宇航员看见有花生仁、葡萄干飘过来就会顺手抓住吃掉。由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。如果拍张照片送给亲朋好友,他们准会万分惊讶。15、联系上下文解释词语。身轻如燕:_________________________16、判断下面句子是否与短文内容相符,相符的画“√”,不相符的画“×”。①由于失重,宇航员的身体会变形,而且很难恢复。()③在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。()17、什么叫“失重”?请在文中找出答案并用横线画下来。18、本文是围绕第一段来写的。请借助这一段的关键句,概括段意。_______________________19、本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛___________、姿势____________、动作太猛会___________、写字用力不均____________、食物会_____________,身体会暂时__________。20、习作与表达。你认真的观察过周围的事物吗?校园的早晨,邻居家的小狗,喜欢的水果……选择你印象最深的一种事物或一处场景写一写,把自己觉得新奇有趣和印象最深的地方写清楚。(1)描写丰富合理,语句通顺,内容完整;(2)书写工整,300字左右。1.清晨

薄雾

翅膀

优美

柔和

乐曲

整洁

服装【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晨、薄雾、翅、柔、整”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.D【解析】D【详解】本题考查阅读策略方法、名著阅读、童话故事、文言断句。《小白船》出自叶圣陶的《稻草人集》。结合童话内容可知小白船给纯洁的人乘。因为小男孩和小女孩在鱼人岛的时候遇到了一个表面很凶,实际上很善良的人问了他们小白船为什么是白色的,小女孩回答说是因为给纯洁的人乘。故选项D有误。3.

④【详解】本题考查补全词语和选词填空。一本正经:形容庄重严肃,非常认真。摇头晃脑:形容讲话或吟诵时自得的样子,也形容自以为是的样子。五谷丰登:意思是指年成好,粮食丰收。鸦雀无声:形容非常安静。(1)、结合句意及“小秘密”可知选①。(2)、结合句意可知这里选④。4.

2

5

1

2【详解】本题考查多义字。两端:事物的两个顶端;两头。端:东西的一头;事物的开头。端饭:用手端着饭。端:用手平着拿东西。端坐:意思是安坐,正坐;端:端正;正派。开端:指开始,发端;事情的起头。端:东西的一头;事物的开头。5.

chù

jìn

chǔ

jǐn

tiǎo

cān

shè

tiāo

shēn

shě【详解】本题考查多音字。到处(chù)处理(chǔ)“处”是一个多音字。[chǔ]1.居住:穴居野~。2.跟别人一起生活;交往:~得来。~不来。3.置身在(某地、某种情况等):地~闹市。~变不惊。4.处置;办理:论~。~理。5.处罚:~治。惩~。6.姓。[chù]1.地方:住~。心灵深~。2.机关组织系统中按业务划分的单位,也指某些机关:科研~。总务~。尽力(jìn)尽管(jǐn)“尽”是一个多音字。[jìn]所有的:~数。~人皆知。[jǐn]1.力求达到最大限度:~早。~可能地减少错误。2.(有时跟“着”连用)表示以某个范围为极限,不得超过:~着三天把事情办好。3.(有时跟“着”连用)让某些人或事物尽先:先~旧衣服穿。单间房间不多,~着女同志住。4.用在表示方位的词前面,跟“最”相同:~前头。~北边。5.尽自:这些日子~下雨。几百(jǐ)几乎(jī)“几”是一个多音字。[jǐ]1.询问数量多少:~个人?。来了~天?2.表示不定的数目:十~岁。~十个。[jī]1.小桌子:茶~。窗明~净。2.副词。将近;差一点:月~望。挑战(tiǎo)挑水(tiāo)“挑”是一个多音字。[tiāo]1.担:~水。2.选择:~选。3.挑剔:~毛病。4.扁担和它两端挂着的东西:货~儿。5.量词。用于成挑的东西:一~水果。[tiǎo]1.用细长的东西的一头把东西举起或弄起:~帘子。2.用细长的或有尖的东西拨开或拨出:~火。~刺。3.挑动:~拨是非。4.一种刺绣方法。用针挑起经线或纬线,连针带线从底下穿过去,以构成花纹、图案等。5.也叫提。汉字的一种笔画,即“㇀”。参观(cān)海参(shēn)“参”是一个多音字。[cān]1.加入在内:~加。~与。2.相间,夹杂:~杂。~半。3.检验,用其他有关材料来研究,考证某事物:~考。~照。[shēn]1.星名,二十八宿之一:~商。~辰卯酉。2.中药名:人~。党~。[cēn]长短不齐:~差。[sān]同「三」。房舍(shè)舍不得(shě)“舍”是一个多音字。[shè]1.房屋:宿~。校~。2.舍间:敝~。寒~。3.养家畜的圈:猪~。牛~。4.谦辞,用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属:~侄。~弟。5.姓。6.古代行军三十里为一舍:退避三~。[shě]1.舍弃:四~五入。~近求远。2.施舍:~粥。~药。6.

琴棋书画

耿耿于怀

滔滔不绝

今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非常好看。考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。琴棋书画:在古代,弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指中国象棋和围棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画。耿耿于怀:意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。出自《诗经·邶风·柏舟》。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。(点睛)7.C【解析】C考查学生结合语境对句子的理解。A项,不符合。“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”中没有体现劝导的作用,而是运用反问起到的是强调“同学”懒的特点。B项,不符合。“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”中没有体现劝导的作用,更多的是祈使的口吻。C项,符合。“同学你好,随手扔垃圾是不文明的,会影响公园的环境。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”中运用了恰当的表达对其进行劝导,并指出了乱扔垃圾的后果。8.

初升的太阳大

像车盖一样

小树在风中跳舞。【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。(1)题干中的句子是运用了夸张的手法,“几乎听不见”修饰声音的“小”。示例:汽车开得几乎飞起来了。(2)例句“湿润的东风在竹林中吹着口笛。”运用拟人的手法,仿写时,也要注意用上拟人的手法。示例:宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。9.

丹麦

安徒生

理不辩不明

一个好汉三个帮

一年好景君须记

最是橙黄橘绿时

天门中断楚江开

碧水东流至此回

欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜【解析】考查课内识记与默写。(1)《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。(2)“灯不拨不亮,理不辩不明”的意思是:灯不经过木棒拨一下(灯油),是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”是民间俗语,本义是一个篱笆要有三个桩子才能立起来,一个好汉要有三个人帮助才能做成事情。比喻本事大的人也需要别人的帮助。(3)出自宋代苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。不论是先谢还是后凋,它们毕竟都过时了,不得不退出竞争,让位于生机盎然的初冬骄子——橙和橘。至此,诗人才满怀喜悦地提醒人们:请记住,一年中最美好的风光还是在“青黄杂糅,文章烂兮”(屈原《橘颂》)的初冬时节。即:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(4)出自唐代李白的《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。译文:长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。两岸青山互相对峙美景难分高下,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这两句写诗人远眺天门山夹江对峙,江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。(5)出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。A【解析】10、

金灿灿

胖乎乎

暖洋洋

92.一株有两片叶子的绿小芽儿。

93.应画出的句子是:风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。

94.一开始是一片黄色的沙漠,后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树,它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地。又过了许多年,仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲。

95.请您不要自卑,因为有您的呵护,我才能长成大树,才会聚集更多露珠,我们周围才会长出更多的小草小芽,才会有这么多茂密的植物,这一切都是您的功劳啊!这些都值得您骄傲。而且您同我们一样,也是绿色的呢!【分析】10、本题考查的是仿写词语,结合题干的要求进行相应的仿写。注意题干的要求是写出ABB式的词语,例如有香喷喷、金灿灿、亮闪闪、静悄悄、黑沉沉、亮晶晶、黑压压、笑哈哈、气冲冲、沉甸甸、水汪汪、胖乎乎、孤零零、急匆匆、绿油油、黑乎乎。11、本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段的内容“一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。”进行分析。可以得出“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是一株有两片叶子的绿小芽儿。12、本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段的内容“风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。”仙人掌呵护小芽儿的方法。13、本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段的内容“仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。”“后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漠早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。”可以得出仙人掌和小芽儿的周围一开始是一开始是一片黄色的沙漠,后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树,它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地。又过了许多年,仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲。14、本题考查的是语言表达,结合自己的对文章的理解,进行主观性的回答。以自己是那棵被仙人掌呵护长大的树的口吻,对仙人掌说几句话,让它不要自卑。例如可以写成,请您不要自卑,因为有您的呵护,我才能长成大树,才会聚集更多露珠,我们周围才会长出更多的小草小芽,才会有这么多茂密的植物,这一切都是您的功劳啊!这些都值得您骄傲。而且您同我们一样,也是绿色的呢!15、比喻身体轻盈。

92.

×

93.航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。

94.宇航员在机舱里的“失重奇境”。

95.

漂浮

有趣

互相撞成一团

人就会旋转起来

自动飘走

暂时变形。【解析】15、本题主要考查解释词语。身轻如燕:比喻身体轻盈。16、本题主要考查对内容的理解。①从“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。”可知,由于失重,宇航员的身体会变形,但是回到地球后,一段时间之后,身体会恢复的。故,说法错误。②从航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。说法正确。17、本题主要考查对句子的理解。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。”可知答案。18、本题主要考查概括主要内容的能力。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。”“宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,本文主要写宇航员在机舱里的“失重奇境”。19、本题主要考查对内容的理解。从“看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。”“最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。”“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形”可知,本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛漂浮、姿势有趣、动作太猛会互相撞成一团,写字用力不均,人就会旋转起来、食物会自动飘走、身体会暂时变形。20、可爱的小兔子

放学时,我总喜欢去我家附

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