难点详解自考专业(学前教育)试题附参考答案（A卷）

自考专业(学前教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）

A.清水

B.日光照射

C.不必消毒

D.用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

正确答案：D

2、（单选题）下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

正确答案：D

3、（单选题）（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

正确答案：D

4、（单选题）（）是指儿童在一定的环境中，通过运用自己已有的经验和技能来尝试操作和解释客观事物，以期发现和认识事物的特点及事物之间的在联系的学习活动。

A.观察模仿

B.尝试探究

C.教学

D.游戏

正确答案：B

5、（单选题）“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）

A.纯真性

B.教育效果的长期性

C.精神生产性

D.多重角色性

正确答案：B

6、（单选题）保教结合的原则是幼儿园的()。

A.教育工作的原则

B.管理工作的原则

C.教学工作的原则

D.教育工作和管理工作的原则

正确答案：D

7、（单选题）幼儿理解句子的常用策略有语义策略、词序策略和（）

A.动作策略

B.口形策略

C.语音策略

D.非语言策略

正确答案：D

8、（单选题）埃里克森把从出生到死亡的一生称为什么?（）

A.生命循环

B.生物圈

C.生命周期

D.生物链

正确答案：C

9、（单选题）个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的()。

A.社会经济效益

B.社会精神效益

C.个人经济效益

D.个人精神效益

正确答案：C

10、（单选题）“国十条”中明确提出，公共财政提供的学前教育公共服务应该是（）

A.坚持公益，促进公平

B.优化配置资源

C.广覆盖、保基本

D.鼓励社会参与

正确答案：C

11、（单选题）幼儿园法律地位的特点不包括（）

A.公共性

B.公益性

C.特殊性

D.多重性

正确答案：C

12、（单选题）中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设()

A.乳母

B.保姆

C.乳媪

D.慈母

正确答案：A

13、（单选题）可并发胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎的传染病是()。

A.水痘

B.麻疹

C.细菌性痢疾

D.流行性腮腺炎

正确答案：D

14、（单选题）某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()。

A.困难抚育型

B.兴奋型

C.启动迟缓型

D.容易抚育型

正确答案：D

15、（单选题）将数学概念的属性或运算技能的要素转化成幼儿可以独立操作学习的活动是（）A.数学操作活动准备B.数学操作活动设计C.数学操作活动组织D.数学操作活动评价正确答案：C二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）幼儿园课程的特点有（）。

A.基础性

B.综合性

C.活动性

D.游戏性

正确答案：ABCD

2、（多选题）幼儿园身体锻炼活动的组织方法有：（）

A.讲解法

B.信号法

C.感知体验法

D.情景表演法

E.练习法

F.示范法

正确答案：ABEF

3、（多选题）数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，它具有()。

A.抽象性

B.逻辑性

C.精确性

D.应用性

E.对应性

正确答案：ABCD

4、（多选题）狭义的学前教育评价范围主要包括()。A.幼儿园评价B.教师评价C.家长评价D.社会评价E.儿童评价正确答案：ABE5、（多选题）列哪些选项是属于发展性评价的功能（）。

A.导向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调节功能

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。

正确答案：战时儿童保育会

2、（填空题）（）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家。

正确答案：布鲁纳

3、（填空题）语言的主要功能是__________、__________。

正确答案：传递信息、交流思想

4、（填空题）学前儿童数学教育活动过程包括()()()三个环节。

正确答案：活动开始、活动进行、活动结束三个环节。

5、（填空题）专业化是指“一个普通的职业群体在一定时期内，逐渐符合__________、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。”

正确答案：专业标准

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。

正确答案：

正确

2、（判断题）在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出主体的名称。

正确答案：

正确

3、（判断题）“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查，发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题，它属于原因调查。（）

正确答案：

错误

4、（判断题）华生主要研究儿童的情绪。（）

正确答案：

错误

5、（判断题）学前儿童学习文学作品时，还做不到仅凭听语言符号对文学作品进行深入感知，成人需要借助教学媒体、音乐活动、游戏、美术活动等多种形式开展教学。

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）如何树立正确的游戏观?

正确答案：答：应树立正确的游戏教育观：

(1)游戏是儿童的正当权利;

(2)爱玩、会玩是评价婴幼儿发展的标准之一;

(3)游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习。

2、（问答题）名词解释：诊断性评价

正确答案：它是指在教育活动开始之前，为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价，其目的在于了解评价对象的基本情况，为制定教育计划或解决问题搜集资料、做好准备。

3、（问答题）论述我国幼儿教育事业管理体制的确立在管理实践中的意义和作用。

正确答案：(1)适应我国经济文化发展不平衡的国情;

(2)使幼教事业的发展既有统一方针政策等规范性要求，又能发挥把握办学的灵活性、主动性，避免一刀切、整齐划一;

(3)利于增强教育行政部门的主管意识，发挥主管作用;

(4)利于调动地方和各有关部门建设和管理幼儿同的积极性。

4、（问答题）简述蛋白质的互补作用。

正确答案：蛋白质能被人体利用的越多，它的营养价值越高，几种营养价值较低的蛋白质混合食用，可以互相取长补短，提高营养价值称为蛋白质的互补作用。比如大米和红小豆煮在一起可互补，腊八粥、素什锦更是发挥了蛋白质的互补作用，还有荤素搭配也可以起到动植物蛋白质的互补作用，能发挥出更好的营养效用。

5、（问答题）幼儿园活动区教育的特点是什么?正确答案：答：幼儿园活动区教育具有如下特点：(1)开展活动灵活多便;(2)师生共同参与性高;(3)有利于幼儿良好习惯的养成;(4)可变性强，容易体现时代特点。6、（问答题）幼儿园课程评价应如何贯彻公平性原则?

正确答案：答：要在课程评价活动中坚持贯彻公平性原则，

(1)课程的评价者必须明确评价活动的目的，端正评价的态度;

(2)是课程评价者应该有明确的、统一的评价标准和科学的评价方案，并在评价的过程中严格执行，这样也可以使评价活动避免因人而异，因时而异，对不同的评价对象保持相对的公平;

(3)课程评价活动应能密切结合实际，不机械照搬照套。

7、（问答题）简述游戏的外部可观察行为因素。

正确答案：活动者(即活动主体)的表情、动作、言语、身份以及活动(操作)对象等通常是活动的外显因素。通过对儿童在游戏活动中的表情、动作、角色、言语、材料(玩具)等外显行为的观察，可以认识游戏的外部特征。(1)表情。表情是人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标。皮亚杰就曾经用微笑作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。(2)动作。在游戏活动中，儿童对物体或游戏材料的使用往往不同于日常生活中对物体的使用方式，具有非常规性、重复性和个人随意性的特点。(3)角色扮演。角色扮演是一种特殊的游戏动作，是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。(4)言语。儿童的游戏往往有言语相伴随。注意倾听幼儿的言语，也可以帮助我们判断儿童是否在游戏。(5)材料。儿童的游戏往往依赖于具体的游戏材料或玩具来进行。儿童年龄越小，对游戏材料的逼真性程度要求越高。在研究中发现，许多大班幼儿用“玩就是玩玩具”来定义“玩”。

在游戏中儿童的表情、动作、言语以及活动材料等构成了游戏的外部行为特征。这些行为特征作为一个整体，告诉我们“这是游戏”。

8、（问答题）简述幼儿园开展教研活动的意义。

正确答案：(1)教研活动有利于提高教育质量。

(2)教研活动有利于促进教师业务水平的提高。

(3)教研活动可以激发教师的敬业