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文档简介
鲁教版(五四制)8年级数学下册试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列计算正确的是()A. B. C. D.2、如图,正方形纸片ABCD的四个顶点分别在四条平行线、、、上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为、、,若,,则正方形的面积S等于()A.34 B.89 C.74 D.1093、社区医院十月份接种了新冠疫苗100份,十二月份接种了392份.设该社区医院平均每月接种疫苗的增长率为x,那么x满足的方程是()A.100(1+x)2=392 B.392(1﹣x)2=100C.100(1+2x)2=392 D.100(1+x2)=3924、估计的值应在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间5、如图,在正方形ABCD中,,E是AD上的一点,且,F,G是AB,CD上的动点,且,,连接EF,FG,BG,当的值最小时,CG的长为()A. B. C. D.6、关于x的方程x2﹣6x+k=0的一个根是2,则k的值是()A.2 B.4 C.6 D.87、已知,则的值为()A. B. C. D.8、下列计算正确的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则______.2、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE于点F,则BF的长为__.3、若关于的不等式的解集为,则的值为______.4、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.如果𝐸、F分别是AD、BC上的点,且EF经过AC中点O,G,H是对角线AC上的点.下列判断正确的有______.①在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是平行四边形;②在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是矩形;③在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是菱形;④当AG=时,存在E、F、G,H,使得四边形EGFH是正方形.5、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.1b3a26c6、若一元二次方程的两根分别为m与n,则_____.7、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、某服装店销售的衬衫原来每件的售价为80元,经过两次降价后每件的售价为64.8元,并且每次降价的百分率相同.(1)求该衬衫每次降价的百分率;(2)若该衬衫每件的进价为60元,该服装店计划通过以上两次降价的方式,将库存的该衬衫40件全部售出,并且确保两次降价销售的总利润不少于282元,那么第一次降价时至少售出多少件后,方可进行第二次降价?2、如图1,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,已知A(m,0),B(0,n),且m、n满足.(1)求A、B两点的坐标;(2)如图2,若点C在第一象限,∠ACB=90°,AC=BC,点D为边AB中点,以点D为顶点的直角∠EDF两边分别交边BC于E,交边AC于F,求四边形EDFC的面积;(3)如图3,若点C在y轴的正半轴上,H是第一象限内的一点,且H点的横、纵坐标始终相等,点P(x,)为直线AB上一点,∠HCP=90°,HC=CP,当点P在x轴下方时,求出点P的坐标.3、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.4、求作:Rt△ABC,使∠A=45°,斜边AB=a.5、用一根长40cm的铁丝围成一个长方形,要求长方形的面积为.求此长方形的宽是多少?6、已知:如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,过点D作DE∥CB,交AB于点E,,DE=6.(1)求AB的长;(2)求.7、已知:如图所示,在中,,,.点从点开始沿边向点以1cm/s的速度移动,点从点开始沿边向点以2cm/s的速度移动,当其中一点达到终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的面积等于?(2)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于5cm?(3)在(1)中,的面积能否等于?说明理由.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.【详解】解:A、故A符合题意;B、不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;C、故C不符合题意;D、故D不符合题意;故选:A【点睛】本题考查的是同类二次根式的含义,二次根式的加减,二次根式的乘法,掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】如图,记与的交点为记与的交点为过作于过作于再证明,可得再利用勾股定理可得答案.【详解】解:如图,记与的交点为记与的交点为过作于过作于正方形则(全等三角形的对应高相等)故选C【点睛】本题考查的是正方形的性质,全等三角形的判定与性质,证明是解本题的关键.3、A【解析】【分析】设该社区医院平均每月接种疫苗的增长率为x,根据该社区医院十二月接种疫苗的数量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设该社区医院平均每月接种疫苗的增长率为x,根据题意得:100(1+x)2=392.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据二次根式的除法法则计算,再计算二次根式的加法,根据结果估算即可得到答案.【详解】解:==,∵,∴,故选:D.【点睛】此题考查了二次根式的混合运算,估算无理数的大小,熟记二次根式的混合运算法则是解题的关键.5、A【解析】【分析】先推出AE=FT,可得GF=BE=,推出EF+BG的值最小时,EF+FG+BG的值最小,设CG=BT=x,则EF+BG=,欲求的最小值,相当于在x轴上寻找一点P(x,0),使得点P到M(0,3),N(2,1)的距离和最小.【详解】如图,过点G作GT⊥AB于T,设BE交FG于R.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°,∵GT⊥AB,∴∠GTB=90°,∴四边形BCGT是矩形,∴BC=GT,∴AB=GT,∵GF⊥BE,∴∠BRF=90°,∵∠ABE+∠BFR=90°,∠TGF+∠BFR=90°,∴∠ABE=∠TGF,在△BAE和△GTF中,,∴△BAE≌△GTF(ASA),∴AE=FT=1,∵AB=3,AE=1,∴BE===,∴GF=BE=,在Rt△FGT中,FG=是定值,∴EF+FG的值最小时,EF+FG+BG的值最小,设CG=BT=x,则EF+BG==,欲求的最小值,相当于在x轴上寻找一点P(x,0),使得点P到M(0,3),N(2,1)的距离和最小.如图,作点M关于x轴的对称点M′(0,-3),连接NM′交x轴于P,连接PM,此时PM+PN的值最小.∵N(2,1),M′(0,-3),∴直线M′N的解析式为y=2x-3,∴P(,0),∴x=时,的值最小.故选:A.【点睛】本题考查轴对称最短问题,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题.6、D【解析】【分析】将代入方程x2﹣6x+k=0求出的值即可.【详解】解:关于的一元二次方程x2﹣6x+k=0的一个根是2,,解得k=8.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.7、B【解析】【分析】利用设k法进行解答即可.【详解】解:∵,∴设x=3k,y=5k,∴,故选:B.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.8、D【解析】【分析】根据二次根式加减法运算法则判断A和B,根据二次根式乘除法运算法则判断C和D.【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;B、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;C、,原计算错误,故此选项不符合题意;D、,正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式乘除法运算法则是解题关键.二、填空题1、1【解析】【分析】利用判别式的意义得到,然后解关于m的方程即可.【详解】解:根据题意得,解得m=1.故答案为1.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.2、##【解析】【分析】连接,先根据矩形的性质可得,从而可得,再利用勾股定理可得,然后根据即可得出答案.【详解】解:如图,连接,在矩形中,∵,,是边的中点,,,,,,,即,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质是解题关键.3、【解析】【分析】根据已知不等式的解集确定出a与b的关系为,设a=3k,b=2k(k>0),代入求值即可.【详解】∵不等式-ax>b的解集为x<-,∴-a<0,∴x<,∴,∴设a=3k,b=2k(k>0),∴,故答案为:.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,比例的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、①②④5、18【解析】【分析】根据每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字或字母的积均相等和图中的数据,可以得到方,然后求解即可.【详解】解:∵每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字或字母的积均相等,∴,解得,,故答案为:18.【点睛】本题考查二次根式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的等式.6、【解析】【分析】先根据根与系数的关系得,mn=2,再把原式变形为,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵一元二次方程的两根分别为m与n,根据根与系数的关系得,mn=2,所以原式=.故答案为:.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.7、20cm²##20平方厘米【解析】【分析】设AB=xcm,BC=ycm,则根据矩形的周长和对角线长即可列出关于x、y的关系式,解得xy的值,即可解决问题.【详解】解:设AB=xcm,BC=ycm,∵矩形周长为26cm,∴2x+2y=26,∴x+y=13,∵对角线的长是cm,∴x2+y2=129,∴(x+y)2-2xy=129,∴132-2xy=129,∴xy=20(cm2),∴矩形面积为20cm2.故答案为:20cm2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理在直角三角形中的运用,完全平方公式,矩形面积的计算,本题中列出关于x、y的关系式并求得xy的值是解题的关键.三、解答题1、(1)该商品每次降价的百分率为10%;(2)第一次降价至少售出13件后,方可进行第二次降价.【解析】【分析】(1)设该商品每次降价的百分率为x,利用经过两次降价后的价格=原价×(1-每次降价的百分率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值可得出该商品每次降价的百分率为10%;(2)设第一次降价后售出m件,则第二次降价后售出(40-m)件,利用总利润=销售收入-进货总价,结合两次降价销售的总利润不少于282元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.(1)解:设该商品每次降价的百分率为x,依题意得:80(1-x)2=64.8,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:该商品每次降价的百分率为10%;(2)解:设第一次降价后售出m件,则第二次降价后售出(40-m)件,依题意得:,解得:,∵m为整数,∴m的最小值是13,答:第一次降价至少售出13件后,方可进行第二次降价.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.2、(1)A(2,0),B(0,4)(2)(3)P(4,)【解析】【分析】(1)将化简,然后根据绝对值及平方的非负性质求解即可得;(2)过点D作,,根据平行线的判定和性质及垂线的性质可得,,,依据等边对等角得出,,由全等三角形的判定和性质可得,,根据等量代换及正方形的判定定理可得四边形DMCN为正方形,再一次利用全等三角形的判定和性质得出,,结合图形可得,由勾股定理及线段中点的性质可得,,,据此求解即可得出结果;(3)过点H作轴,过点P作轴,根据各角之间的数量关系可得,依据全等三角形的判定和性质可得,,,由点,可得,,设,则,可得,,即可确定,根据题意可得,求解确定x的值,即可得出点P的坐标.(1)解:,∴,∵,,∴,,解得:,,∴,;(2)解:如图所示:过点D作,,∴,,,∵,,∴,∵D为AB中点,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴四边形DMCN为矩形,∵,∴四边形DMCN为正方形,∴,即,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,由(1)得,,∴,,∴,∴,∴,解得:,∴,∴四边形EDFC的面积为;(3)解:如图所示:过点H作轴,过点P作轴,则,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,,∵,∴,,∴,设,则,∴,,∴,∵H点的横纵坐标相等,且,∴,解得:,将代入可得,∴点P的坐标为.【点睛】题目主要考查绝对值和平方的非负性质,一次函数,平行线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的判定和性质,勾股定理等,理解题意,结合图象,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.3、且【解析】【分析】根据二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不等于零,即可求解.【详解】解:依题意得:,解得,且.【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,解题的关键是掌握二次根式有意义的条件.4、见解析【解析】【分析】作射线,在上截取,作的垂直平分线,交线段于点,在射线上截取,连接,则即为所求.【详解】如图所示,作射线,在上截取,作的垂直平分线,交线段于点,在射线上截取,连接,则即为所求.【点睛】本题考查了作等腰直角三角形,掌握基本作图以及等腰直角三角形的性质是解题的关键.5、【解析】【分析】由题意可知等量关系为:长×宽=长方形面积,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设长方形的宽为xcm,解得:,(不符合题意,舍去),答:此长方形的宽是5cm.【点睛】本题考查列方程解决实际问题,能够根据题意列出等量关系是解决本题的关键.6、(1)8(2)【解析】【分析】(1)由∠AB
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