《田忌赛马》小学教案上课件

语文五年级下册

田忌赛马16第1课时在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马。有一名大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。

田忌，生卒年不详，姓田氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。

齐威王（公元前378年―公元前320年），妫（guī）姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时期齐国国君，公元前356年―公元前320年在位。

孙膑，战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。

《田忌赛马》出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的，是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝，下至汉武帝共3000年左右的历史。是“二十四史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。田忌赛马齐读课题，从课题中，你知道了本文主要讲了一件什么事？课文写了齐国大将田忌赛马的故事。自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。初读课文点击图标，听范读

战国时期，齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马。孙膑发现他们的马脚力差不多，而且都能够分成上、中、下三等，便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺序，从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。

初读完课文，思考：这篇课文主要讲述了一个怎样的故事？出谋划策荐引cèjiàn策略对策推荐举荐学认字识字方法比一比：策——枣字谜识字：

存长了草荐拳策荐yíngquáncācèjiàn赢上下结构擦左右结构学写字上中下结构yíng扁一些下面部分整体比上面部分稍宽一点儿重难点字书写指导窄一些口诀：亡字头，口在中，月贝凡，三只脚。策

cè穿插在竹字头中间拳荐quánjiàn撇、捺舒展，盖住“手”穿插在草字头中间自读课文，边读边思考：田忌赛马的结果是什么，为什么是这个结果？整体感知比赛结果是田忌赢了比赛。因为有孙膑给田忌出谋划策，田忌才能获胜。课文是按照什么顺序写的？写了哪几部分内容？12345678910111213141516交代故事背景。写孙膑向田忌表明自己有必胜的办法。写赛马的过程及结果。课文是按照事情发展的顺序写的。互动课堂默读课文第1、2自然段，提取这部分的关键信息。12众人的马具备怎样的条件？默读课文第3-9自然段，说说这部分内容有什么作用。3456789引发田忌赛马的关键因素因为孙膑胸有成竹，田忌又很信任他，所以才放心约了齐威王等人赛马。默读课文第10-16自然段，说说比赛过程中田忌有什么反应以及他这样反应的原因。10111213141516

田忌相信孙膑的策略一定能让自己赢得比赛。我的马就是比你的强，不管你怎么换，我都会赢的。比赛结果一定会让你大吃一惊的。最后一定是我赢。把齐威王和田忌赛马的对阵图连一连，并说一说赛马的过程及结果。（课后第2题）齐威王田忌上上中中下下第一场第二场第三场败胜胜田忌为什么获胜了呢？因为田忌有意安排了马的出场顺序。因为有人给他出谋划策了……这一切正是孙膑的主意。是他让田忌刻意安排了马的出场顺序，才使得田忌稳稳获胜。可见，孙膑在这次比赛中起着关键的作用。是谁给田忌出谋划策的？用自己的话简单讲讲田忌赛马的故事。（课后第1题）提示

不要遗漏故事的主要情节和关键信息，对话要注意采用转述的形式。课堂演练一、看拼音，写词语。摩（）（）掌引（）出谋划（）jiànquáncācè拳擦