教科版二中中考物理二模试卷D卷

第第页教科版二中中考物理二模试卷D卷一、选择题(共12题;共24分)1.(2分）下列数据最接近生活实际的是(）A.人体正常体温约

B.家用台灯正常工作电流约1A

C.初中生使用课桌高度约

D.正常人脉搏跳动一次约

2.(2分)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()A.蝙蝠靠超声波发现昆虫

B.倒车雷达

C.真空罩中的闹钟

D.超声波清洗剂

3.(2分)如图所示的四种光现象,是由光的反射形成的是()A.透过树丛的光束

B.手影

C.水中的倒影

D.日偏食

4.(2分)下列有关生活用电常识做法不可行的是()A.离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源

B.家用电器着火时应迅速用水来灭火

C.让长期不使用的家用电器处于电源断开状态

D.使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手要接触笔尾的金属体

5.（2分）如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是（）A.给自行车轴加润滑油

B.轮胎上制有花纹

C.用起瓶器夹紧瓶盖

D.防滑垫表面做得凹凸不平

6.(2分)下列关于电磁波与现代通信的说法中错误的是()A.语言、声音和图象是人类特有的三种信息

B.在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为真空罩能屏蔽电磁波

C.电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场

D.光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式

7.(2分)小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了"发电机"!关于该实验现象,下列说法中正确的是()①电产生了磁,使电风扇转动;②磁产生了电,使小灯泡发光；③微风电风扇是电源;④电风扇转速越快,灯泡越亮．​A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

8.(2分)泡茶、喝茶中包含很多物理知识,下列说法中错误的是()A.泡茶时,杯口冒出白气﹣﹣是液化现象B.泡茶时,部分茶叶下沉﹣﹣是由于茶叶受到的浮力小于自身的重力C.茶水太烫,放一会茶水凉了﹣﹣此时茶水具有的热量较少D.透过玻璃茶杯看到手指变粗﹣﹣是由于装水的玻璃杯相当于一个放大镜9.(2分)如图所示,小亮做实验时,把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上.闭合开关后,发现甲灯不发光,乙灯发光.经检查,电路连接正确,两只灯泡都完好无损.则甲灯不发光的原因最有可能是()​A.乙灯的实际功率较大

B.甲灯的实际功率太小

C.通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流

D.甲灯两端的电压远小于乙灯两端的电压

10.(2分)你所在考室内的空气质量最接近(空气密度约1.3kg/m3)()A.1.5kg

B.15kg

C.150kg

D.1500kg

11.(2分)体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动.体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快.两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是()A.小华爬杆和小明爬杆受到的摩擦力一样大B.小华爬杆受到的摩擦力的方向是竖直向下C.若小华和小明爬杆的速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些D.小明爬杆时自身的重力和爬杆受到的摩擦力是一对平衡力12.(2分)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R2为定值电阻.闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,下列四个选项中,判断正确的是()A.电压表、电流表示数均变大

B.电压表、电流表示数均变小

C.电压表示数变大,电流表示数变小

D.电压表示数变小,电流表示数变大

二、填空题(共12题;共49分)13.（3分）如图所示,用刻度尺测物体的长度,该尺的分度值是

________,所测物体的长度是

________cm合

________m．14.(2分)"退热贴"属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,退热贴在使用过程中会散发出一股清新的薄荷香味,这是________现象.实验现象说明________.15.(3分)如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能________(填"增加"或"减少"),空气的内能是通过________方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过________方式改变的.16.(3分)如图甲所示,铅笔芯与滑动变阻器串联接在电压恒为6V的电路中,闭合开关,滑动变阻器的滑片从A端向B端移动,电流表和电压表示数变化情况如图乙所示.由图象可知,当滑动变阻器两端电压为1V时,滑动变阻器消耗的功率为________W,此时,铅笔芯的电阻是________Ω,在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中,铅笔芯的电阻________(选填"变大"、"变小"或"不变").17.(8分)阅读短文:在常规化石能源非常紧缺的今天,核能受到越来越高度的重视,如今法国电力需求的78.9%是来自核电．但今年日本福岛核电站发生核辐射,对核电站的安全问题引起全世界的关注．核电站的大体组成如图21所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸气,水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转换．请在下面的空格中填上适当的内容:(1)核能属于________

能源(选填"可再生"、"不可再生")(2)从能量的转化与转移来看,在原子反应堆、热交换器、蒸汽轮机这三者中,没有发生能量转化的是在________中;而发电机则能够直接将________

能转化成________

能.（3）发电机发电时是让线圈在________

中旋转而产生电流,这种现象在物理学中称之为________

现象.（4）核电站的核废料具有放射性,对环境会造成相当大的危害,因此在开发新能源的同时,又要注意环境的保护．太阳能是一种较理想的能源,人们直接利用太阳能的方式有两种：一种是把太阳能转化为________

能,如：太阳能热水器；另一种是把太阳能转化为电能,如________

18.(3分)彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、________、蓝三种光通过适当的比例混合得到的,如图所示的透镜是________透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正________眼.(选填"近视"或"远视")19.(4分)如图,利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度,将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至19.5mL时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为________g,取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图所示,此时液面示数是________mL,玉坠的体积是________mL,由此可得该玉坠的密度为________g/cm3()
。20.(3分)如图所示,滑轮组自重及摩擦不计.物体A重300N,在F=4N的拉力作用下,物体以5m/s的速度匀速运动.则物体在运动过程中受的阻力是________

N;5s内滑轮组对物体A做的功是________

J;拉力F的功率为________

W.21.(2分)如图甲所示,两个重20N的相同的物块A.B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体A受到的合力是________N;若将B与A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2________F1(填"＞""="或"＜")22.(2分)若将托里拆利实验装置拿到比海平面高得多的山顶,管内外水银面的高度差将________(选填"变大"、"变小"或"不变");乘客需站在安全线以外候车,是为了避免因流体中流速越大的位置,压强越________而发生危险。23.（1分）等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一,等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．例如在研究平面镜成像特点时,我们遇到的难题是平面镜成虚像,无法确定虚像的位置,我们用一只与点燃蜡烛完全相同的未点燃蜡烛等效代替了那个虚像．小明按图1所示的电路图做“测量小电灯的额定功率”的实验,设计电路图如图1所示,可小明发现电压表已经损坏,身边只有两个电流表,定值电阻一个（阻值已知为R）,开关若干,一个3V的电源,一个滑动变阻器,一个额定电压为2.5V小灯泡,导线若干,小明如何测小灯泡的额定功率？请帮助小明完成实验（画出电路图,简要写出操作步骤和你需要测量的物理量,最后根据已知物理量和你测量的物理量写出小灯泡的额定功率的表达式）P额=

________24.(15分)2014年3月8日,马来西亚航空公司的MH370次航班发生了失联事件,我国派出多艘舰船进行搜救.其中一艘船的排水量为5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3.(g=10N/kg)请解答下列问题:(1)满载时,该船受到的浮力是多少?（2)该船用声呐搜寻到水下2000m处有一疑似失联客机的物体,该物体受到海水的压强是多少?(3）在某次执行搜寻任务时,该船以18km/h匀速行驶5h,受到的动力为1.2×106N,则该船在5h内动力做的功是多少？三、解答题(共12题;共99分)25.（5分）如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．26.(5分)请在图中标出通电螺线管的N极27.(5分)在图中,请根据标出的电流方向将电池、电流表、电压表三个元件符号填入电路的空缺处,填入后要求:①小灯泡L1和L2串联连接;②电压表测小灯泡L2的电压.​28.(5分)如图所示,AO是一条入射光线,请画出折射光线的大致位置.29.(10分)如图甲,用滑轮组拉着重1600N的物体A沿水平方向匀速移动,物体A在50s内移动了5m,如图乙所示为拉力F所做的功与时间的关系,滑轮组的机械效率为80%.(1)拉力F的大小和功率;（2)物体受到的摩擦力大小.30.(20分）额定电压220V最大加热功率1100W电源频率50Hz加热功率＞92%防触电保护类Ⅰ类小雨家最近买了一台微波炉,微波炉说明书中的铭牌如下表所示.求:(1)在使用最大加热功率加热时,小雨家干路电流增加多少?(2)在使用最大加热功率加热时,小雨家干路电流增加多少?(3)小雨对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑,他动手进行了测量.他用容积是330mL的空矿泉水瓶装满20℃的水,倒入专用塑料杯中,放进微波炉,用最大加热功率加热1min,取出后测得水的温度为64℃,请你通过计算帮助小雨判断铭牌中中热效率大于92%是否可信.[c水=4.2×103J(kg•℃）].（4）小雨对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑,他动手进行了测量.他用容积是330mL的空矿泉水瓶装满20℃的水,倒入专用塑料杯中,放进微波炉,用最大加热功率加热1min,取出后测得水的温度为64℃,请你通过计算帮助小雨判断铭牌中中热效率大于92%是否可信.[c水=4.2×103J（kg•℃)].31.(15分)太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点,某品牌太阳能热水器保温储水箱储水120Kg,集热管长1.8m,内底部到储水箱中水面的高度为1.5m．若某地太阳光照射的时间为平均每天5h,太阳能辐射到集热管上的平均功率为3.5×103W．[c水=4.2×103J/(Kg•℃),g取10N/Kg,ρ水=1.0×103Kg/m3]求：(1)水对集热管内底部的压强;（2)当储水箱中的水吸收的热量为2.52×107J时,水升高的温度;(3）该太阳能集热管5h接收多少能量?32.（4分）小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示．(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距________凸透镜B的焦距.(选填"等于"、"大于"或"小于")(2)图乙所示的实验现象可以说明________的成像特点.(选填"照相机"、"幻灯机"或"放大镜")（3)图甲中当蜡烛远离凸透镜时,为了得到清晰的像,应将光屏向________（左/右)移动.(4）如图乙所示,当在透镜B的前方放一近视眼睛,为了重新在光屏上得到清晰的像,应将光屏向________(左/右）移动．33.（9分）小明用一根每格等距的均匀杠杆进行“探究杠杆平衡条件"的实验.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上.当杠杆静止时,发现杠杆左高右低.此时杠杆处于________(选填"平衡"或"不平衡")状态;应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填"左"或"右")调节,使杠杆在水平位置平衡,这样便于在杠杆上测量________的大小.(2)如图甲所示,实验中有6个钩码,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点2格的
处挂了4个钩码.为使杠杆平衡,应在杠杆________处(坡字母符号)挂________个钩码.（3）实验中要改变钩码位置和个数,重复实验至少三次,得到多组数据并进行分析.下列实验均需多次测量,目的与本实验相同的是_________.A.测量物体的长度

B.测量某物体的密度

C.探究串联电路中电压的规律

(4)小明完成了探究实验,并得出了杠杆平衡条件:
.他又提出了新的探究问题:"若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?"于是他又利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是________.若每个钩码重1N,弹簧测力计的读数应________(选填"大于""小于"或"等于")6N.34.(9分)在"测量小灯泡功率"的实验中,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压6V．（1）请将如图甲所示的实验电路补充完整（要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小）;(2)闭合开关前,将滑动变阻器的阻值调到最大.闭合开关后,若发现小灯泡不亮,并且电压表和电流表的示数均较小,这是由于跟滑动变阻器的阻值相比,小灯泡的电阻值太________(填"大"或"小")的缘故;（3）移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为________

A,则小灯泡的额定功率为________

W；(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了________.35.(2分)某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为________

J,物体所