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文档简介

北师大版9年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC−CF=2HE.其中正确的结论有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到,以下说法中错误的是(

)A. B.点C,O,在同一直线上C. D.3、如图,直线与双曲线交于两点,则当线段的长度取最小值时,的值为(

)A. B. C. D.4、如下图所示的几何体从上面看到的图形()A. B. C. D.5、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.身高人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(

)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.876、下列命题是真命题的是(

)A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.四边相等的平行四边形是正方形二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列命题中不是真命题的是(

)A.两边相等的平行四边形是菱形B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形2、下列说法正确的是(

).A.对角线相等的菱形是正方形B.顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是菱形C.成轴对称的两个图形全等D.有三个角相等的四边形是矩形3、平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件使得四边形ABCD是矩形的条件有(

)是菱形的条件有(

)A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC平分∠BAD E.AO=DO4、下列方程中,是一元二次方程的是(

)A. B. C. D.5、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C,AB=3,CD=2,BC=6,点P是边BC上的动点,若△ABP与△CDP相似,则BP=(

)A.3.6 B.C. D.2.46、有下列四个命题,其中不正确的为(

)A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直的四边形是正方形D.两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,已知DC为∠ACB的平分线,DE∥BC.若AD=8,BD=10,BC=15,求EC的长=_____.2、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.3、如图,点E在正方形ABCD的边CD上,将△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,连接EF,过点A作EF的垂线,垂足为点H,与BC交于点G.若BG=3,CG=2,则CE的长为________.4、小明的身高为1.6,他在阳光下的影长为2,此时他旁边的旗杆的影长为15,则旗杆的高度为_______.5、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_____秒.6、如图,在平行四边形ABCD中,,,,分别以A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线,与BC交于点E,与AD交于点F,连接AE,CF,则四边形AECF的周长为______.7、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.8、已知(m-1)+3x-5=0是一元二次方程,则m=________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、今年忠县柑橘喜获丰收,某果园销售的柑橘“忠橙”和“爱媛”很受消费者的欢迎,“忠橙”售价80元/箱,“爱媛”售价60元/箱.在11月第一周“忠橙”的销量比“爱媛”的销量多100箱,且这两种柑橘的总销售额为50000元.(1)在11月第一周,该果园“忠橙”和“爱媛”的销量各为多少箱?(2)为了扩大销售,11月第二周“忠橙”售价降价,销量比第一周培加了,“爱媛”售价不变,销量比第一周增加了,结果这两种相橘第二周的总销售额比第一周的总销售额增加了,求的值2、如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,∠ADE=∠B.△ABC的角平分线AF交DE于点G,交BC于点F.(1)求证:△ADG∽△ABF;(2)若,AF=6,求GF的长.3、如图,是一个竖直放置的钉板,其中,黑色圆面表示钉板上的钉子,分别表示相邻两颗钉子之间的空隙,这些空隙大小均相等,从入口处投放一个直径略小于两颗钉子之间空隙的圆球,圆球下落过程中,总是碰到空隙正下方的钉子,且沿该钉子左右两个相邻空隙继续下落的机会相等,直至圆球落入下面的某个槽内.用画树状图的方法,求圆球落入③号槽内的概率.4、如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,连接PE,PB.(1)在AC上找一点P,使△BPE的周长最小(作图说明);(2)求出△BPE周长的最小值.5、如图,∠1=∠2=∠3,试找出图中两对相似三角形,并说明为什么?6、已知关于x的一元二次方程有两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】①根据角平分线的定义可得∠BAE=∠DAE=45°,然后利用求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AE=AB,从而得到AE=AD,然后利用“角角边”证明△ABE和△AHD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DH,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ADE=∠AED=67.5°,根据平角等于180°求出∠CED=67.5°,从而判断出①正确;②求出∠AHB=67.5°,∠DHO=∠ODH=22.5°,然后根据等角对等边可得OE=OD=OH,判断出②正确;③求出∠EBH=∠OHD=22.5°,∠AEB=∠HDF=45°,然后利用“角边角”证明△BEH和△HDF全等,根据全等三角形对应边相等可得BH=HF,判断出③正确;④根据全等三角形对应边相等可得DF=HE,然后根据HE=AE-AH=BC-CD,BC-CF=BC-(CD-DF)=2HE,判断出④正确.【详解】解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,在△ABE和△AHD中,,∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°-45°)=67.5°,∴∠CED=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵AB=AH,∵∠AHB=(180°-45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=67.5°=∠AED,∴OE=OH,∵∠DHO=90°-67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°-45°=22.5°,∴∠DHO=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°-67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,在△BEH和△HDF中,,∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;∵HE=AE-AH=BC-CD,∴BC-CF=BC-(CD-DF)=BC-(CD-HE)=(BC-CD)+HE=HE+HE=2HE.故④正确;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选:D.【考点】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质并仔细分析题目条件,根据相等的度数求出相等的角,从而得到三角形全等的条件或判断出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.2、C【解析】【分析】根据位似图形的性质进行判断即可得.【详解】解:以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,、点在同一直线上、、,,即选项A、B、D说法正确,选项C说法错误,故选:C.【考点】本题考查了位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.3、C【解析】【分析】当直线经过原点时,线段AB的长度取最小值,依此可得关于的方程,解方程即可求得的值.【详解】∵根据反比例函数的对称性可知,要使线段AB的长度取最小值,则直线经过原点,∴,解得:.故选:C.【考点】考查了反比例函数与一次函数的交点问题,本题的关键是理解当直线经过原点时,线段AB的长度取最小值.4、D【解析】【分析】该几何体是下面一个长方体,上面是一个小的长方体,因此从上面看到的图形是两个长方形叠在一起.【详解】解:从上面看到的图形:故答案为:D.【考点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,考查学生的空间想象能力和抽象思维能力.5、C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不低于170cm的频率,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68.故选:C.【考点】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.6、C【解析】【分析】根据矩形的判定方法对A、B矩形判断;根据正方形的判定方法对C、D矩形判断.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项错误;B、对角线相等的平行四边形是矩形,所以B选项错误;C、对角线互相垂直的矩形是正方形,所以C选项正确;D、四边相等的菱形是正方形,所以D选项错误.故选C.【考点】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.二、多选题1、ABD【解析】【分析】利用平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断即可.【详解】A选项:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,符合题意;B选项:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故原命题错误,是假命题,符合题意;C选项:两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题正确,是真命题,不符合题意;D选项:两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,符合题意.故选:ABD.【考点】考查了平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定,解题关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法.2、AC【解析】【分析】根据正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系,对各选项进行判断即可;【详解】解:对角线相等的菱形是正方形,正确,符合题意;B顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是矩形,故原命题错误,不符合题意;C成轴对称的两个图形全等,正确,符合题意;D有四个角相等的四边形是矩形,错误,不符合题意.故答案为:A、C.【考点】本题考查了正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系.解题的关键在于对知识的灵活运用.3、AEBCD【解析】【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,要成为矩形加上一个角为直角或对角线相等即可;要使其成为菱形,加上一组邻边相等或对角线垂直均可.【详解】A选项:∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)B选项:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)C选项:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(邻边相等的平行四边形是菱形)D选项:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC,∴▱ABCD是菱形;E选项:∵AO=DO,四边形ABCD是平行四边形,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.(对角线互相平分且相等的平行四边形是矩形)故选:AE,BCD.【考点】考查了菱形和矩形的判定,解题关键是掌握平行四边形的性质和菱形、矩形的判定方法.4、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是一元二次方程,故本选项符合题意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:【考点】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的次数最高是2的整式.5、ABC【解析】【分析】根据相似求出相似比,根据相似比分类讨论计算出结果即可.【详解】解:∠B=∠C,根据题意:或,则:或,则:或,故答案为:或,故选:ABC.【考点】本题考查相似三角形得的性质与应用,能够熟练掌握相似三角形的性质是解决本题的关键.6、BCD【解析】【分析】利用平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定逐一判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不符合题意;B、两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故此选项符合题意;C、两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故此选项符合题意;D、两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故此选项符合题意.故选BCD.【考点】本题考查了命题与定理的知识,了解平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定是解答本题的关键,难度较小.三、填空题1、【解析】【分析】先由角平分线的定义及平行线的性质求得∠EDC=∠ECD,从而EC=DE;再DE∥BC,证得△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的性质列出比例式,求得DE的长,即为EC的长.【详解】解:∵DC为∠ACB的平分线∴∠BCD=∠ECD∵DE∥BC∴∠EDC=∠BCD∴∠EDC=∠ECD∴EC=DE∵AD=8,BD=10∴AB=18∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC∴,∵AD=8,AB=18,BC=15∴,∴∴故答案为:【考点】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的判定及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.2、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根据菱形的性质得到菱形的边长为5,利用勾股定理计算出菱形的另一条对角线长,然后根据菱形的面积公式计算.【详解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∵菱形的另一条对角线长=2×=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故答案为:24.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.3、【解析】【详解】解:如图所示,连接EG,由旋转可知△ABF≌△ADE,∴DE=BF,AE=AF,∵AG⊥EF,∴H为EF的中点,∴AG垂直平分EF,∴EG=FG,设CE=x,则DE=5-x=BF,FG=EG=BF+BG=8-x,∵∠C=90°,∴CE2+CG2=EG2即x2+22=(8−x)2解得x=,∴CE的长为,故答案为:.【考点】本题主要考查了正方形的性质以及旋转的性质,解决该题的关键是根据勾股定理列方程.4、12【解析】【分析】设这根旗杆的高度为xm,利用某一时刻物体的高度与它的影长的比相等得到,然后利用比例性质求x即可.【详解】设这根旗杆的高度为xm,根据题意得解得x=12(m),即这根旗杆的高度为12m.故答案为12.【考点】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.5、1【解析】【分析】设P、Q运动的时间是秒,根据已知条件得到cm,cm,则cm,根据三角形面积公式列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设P、Q运动的时间是秒,则cm,cm,cm∵△PQC的面积为3cm2,∴,即,解得或(不合题意,舍去),∴当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是1秒.故答案为:1【考点】本题考查了一元二次方程应用——动点问题,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.6、10【解析】【分析】根据作图可得,且平分,设与的交点为,证明四边形为菱形,根据平行线分线段成比例可得为的中线,然后勾股定理求得,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得的长,进而根据菱形的性质即可求解.【详解】解:如图,设与的交点为,根据作图可得,且平分,,四边形是平行四边形,,,又,,,,,四边形是平行四边形,垂直平分,,四边形是菱形,,,,,为的中点,中,,,,,四边形AECF的周长为.故答案为:.【考点】本题考查了垂直平分线的性质,菱形的性质与判定,勾股定理,平行线分线段成比例,平行四边形的性质与判定,综合运用以上知识是解题的关键.7、2或-3##-3或2【解析】【分析】根据题意得到关于x的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案为:2或-3.【考点】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,正确理解题意是解题的关键.8、-1【解析】【分析】根据一元二次方程的定义m-1≠0,且,解答即可.【详解】∵(m-1)+3x-5=0是一元二次方程,∴m-1≠0,且,∴m-1≠0,且,∴,故答案为:-1.【考点】本题考查了一元二次方程的定义即含有一个未知数且含未知数项的次数最高是2的整式方程,熟练掌握定义是解题的关键.四、解答题1、(1)该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱(2)40【解析】【分析】(1)设该果园11月第一周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,根据等量关系是“忠橙”售价×销量箱数+“爱媛”售价×销量箱数=50000,列方程,解方程即可;(2)根据等量关系是“忠橙”降价后售价×降价后销量箱数+“爱媛”售价×增加后销量箱数=总销售额比第一周的总销售额增加了,列方程,解方程即可.(1)解:设该果园11月第一周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,由题意得,解得,经检验是原方程的根,.答:该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱.(2)解:由题意得整理,得:,解得:,(不合题意,舍去),答:的值为40.【考点】本题考查列一元一次方程解销售问题应用题,列一元二次方程解应用题,掌握列一元一次方程,一元二次方程解应用题的方法与步骤,抓住等量关系“忠橙”售价×销量箱数+“爱媛”售价×销量箱数=50000列方程是解题关键.2、(1)见解析;(2)2【解析】【分析】(1)由角平分线的定义可得∠DAG=∠BAF,再由∠ADE=∠B,即可证明△ADG∽△ABF;(2)由△ADG∽△ABF,可得,即可得到,则GF=AF-AG=2.【详解】解:(1)∵AF平分∠BAC,∴∠DAG=∠BAF,∵∠ADE=∠B,∴△ADG∽△ABF;(2)∵△ADG∽△ABF,∴,∵,,∴,∴GF=AF-AG=2.【考点】本题主要考查了角平分线的定义,相似三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相似三角形的性质与判定条件.3、【解析】【分析】根据题意画出树状图,共有8种等可能的路径,其中落入③号槽内的有3种路径,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图得:所以圆球下落过程中共有8种路径,其中落入③号槽内的有3种,所以圆球落入③号槽内的概率为.【考点】树状图法求概率的关键在于列举出所有可能的结果,当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法.4、(1)见解析(2)12【解析】【分析】(1)连接DE,交AC于点P′,连接BP′,当点P在点P′处时,△BPE的周长最小.理由:证明△ABP′≌△ADP′,即可求解;(2)根据(1)可得P′B+P′E=DE.再由AE=3BE,可得AE=6.从而得到AD=AB=8.再由勾股定理,

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