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文档简介
(完整版)新初一分班数学真题(比较难)答案一、选择题1.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。A.直角 B.平角 C.周角 D.钝角答案:B解析:B【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义:等于360°的是周角;等于180°的是平角;大于90°的角小于180度的角叫钝角;等于90°的角叫直角;小于90°的角叫锐角,据此解答即可。【详解】当钟面上18时整,时针指着6,分针指12,时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。故答案为:B。【点睛】本题考查角的分类,解答本题的关键是结合生活实际和锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答。2.如果一个三角形的三个内角度数之比为5∶4∶9,那么这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定答案:B解析:B【分析】根据三角形的三个内角和为180°,三个内角度数的比为5∶4∶9,用180÷(5+4+9)=10°,得每份数量,再根据三个角所占份数,求出三个内角度数进行判断。【详解】180°÷(5+4+9)=180°÷18=10°三个内角分别是:10°×5=50°10°×4=40°10°×9=90°故选:B【点睛】解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为5∶4∶9,以及三角形内角和180°,求出三个内角度数进行判断。3.一架飞机每小时飞行1350千米,比火车的速度的19倍还多172千米.求火车的速度.设火车每小时行千米,列出方程正确的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【详解】设火车每小时行千米,列出方程正确的是:19+172=1350;或19=1350﹣172故选:C.4.小红搭了5个立体图形,从右面看是的立体图形有()个。A.1 B.2 C.3 D.4答案:C解析:C【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,分别画出从右边观察看到的图形,然后选择即可。【详解】从右面看是。故答案为:C。5.如图,下列描述,错误的是()。A.少年宫在学校的西偏北30°方向B.超市在学校的东偏北45°方向C.图书馆在学校的南偏西40°方向答案:A解析:A【分析】以学校为观测点,根据方向与角度分别进行判断少年宫、超市和图书馆的位置即可。【详解】A.以学校为观测点,少年宫在学校的北偏西30°方向。故原题干说错错误。B.以学校为观测点,超市在学校的东偏北45°方向。故原题干说法正确。C.以学校为观测点,图书馆在学校的南偏西40°方向。故原题干说法正确。故选:A【点睛】本题考查位置与方向,明确观测点是解题的关键。6.与奇数a相邻的两个奇数是()。A.a-1和a+1 B.a-3和a+3 C.a-2和a+2 D.a-1和a+3答案:C解析:C【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,其他不是2的倍数的数叫做奇数,两个相邻的奇数差是2,据此解答。【详解】根据分析可知,奇数a与它相邻的两个奇数是:a-2,a+2。故答案选:C【点睛】本题考查偶数和奇数的初步认识,以及字母表示数的方法,明确相邻奇数的差2是解答本题的关键。7.一种电视机提价25%,又降价20%,现在的价钱和原来的价钱相比,价钱().A.降低了 B.没有变 C.提高了 D.不确定答案:B解析:B【详解】略8.一件衣服先降价,再提价,现在的价格()。A.比原来低 B.比原来高 C.与原来相等 D.无法判断答案:C解析:C【分析】现在的价格=衣服原价×(1-)×(1+),据此解答。【详解】假设这件衣服原来的价格为1现在的价格:1×(1-)×(1+)=×=1则现在的价格和原来的价格相等。故答案为:C【点睛】找准题目中分率对应的单位“1”是解答题目的关键。9.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图中共有()个小圆球。A.25 B.30 C.36 D.42答案:C解析:C【分析】看图可知,第一幅图有1个小圆球,第二幅图有(1+3)个,第三幅图有(1+3+5)个,第四幅图有(1+3+5+7)个。依此类推,那么第六幅图有(1+3+5+7+9+11)个小圆球。据此解题。【详解】1+3+5+7+9+11=36(个)所以,第六幅图中共有36个小圆球。故答案为:C【点睛】本题考查了图形排列的规律,有一定推理能力是解题的关键。10.泥瓦匠给一块地面铺瓷砖(如图所示),按照这样的规律,位置(5,6)处应铺瓷砖()。A. B. C.无法判断答案:B解析:B【分析】根据题图可知,地砖共有和两种花色,当行数和列数相同时,铺的都是,其上下左右都是,(5,5)铺,则(5,6)处应铺,据此解答即可。【详解】按照这样的规律,位置(5,6)处应铺瓷砖;故答案为:B。【点睛】解答本题的关键是找到所铺花色之间的规律,即当行数和列数相同时,铺的都是,其上下左右都是。11.dm³=(________)dm³(________)cm³3时45分=(________)时解析:783.75【分析】1立方分米=1000立方厘米,1时=60分;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】dm³=5dm³78cm³;3时45分=3.75时【点睛】熟练掌握体积单位、时间单位之间的进率是解答本题的关键。12.的分数单位是(________),再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。解析:【分析】(1)根据分数的意义可知:分数的分母是几,该分数的分数单位就是几分之一,据此求出的分数单位;(2)最小的质数是2,用2-,看求出的分数里含有几个分数单位,就是加上几个这样的分数单位就成为最小的质数。【详解】2-=的分数单位是,再添上2个这样的单位就是最小的质数。【点睛】掌握合数与质数的特征及分数的意义是解题的关键。二、填空题13.若方程(且、均不为0)成立,则、成(________)比例;若、为自然数,则、的最小公倍数是(________)。解析:正【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系,据此将化简后,进行辨识;两数成倍数关系,最小公倍数是较大数。【详解】解:所以、成正比例;因为,b是a的4倍,所以、的最小公倍数是b。【点睛】本题考查了辨识正比例的量和最小公倍数,商一定是正比例关系,如果两数互质,最小公倍数是两数的积。14.用圆规画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离应是(__________),所画圆的面积是(__________)。解析:28.26【分析】圆规两脚间的距离是指半径,根据代入数值解答即可求出半径;再根据圆的面积公式代入数值即可求出圆的面积。【详解】(1)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)(2)3.14×3×3=9.42×3=28.26(平方厘米)【点睛】本题主要考查了圆的周长和圆的面积。熟练掌握并灵活运用公式是解决此题的关键。15.一个三角形三个内角的度数比是5∶2∶2,这个三角形按角分是(________)三角形。答案:钝角【分析】三角形的内角和等于180°,计算出三个内角中的最大角,如果最大角是钝角,那么这个三角形按角分是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形按角分是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这解析:钝角【分析】三角形的内角和等于180°,计算出三个内角中的最大角,如果最大角是钝角,那么这个三角形按角分是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形按角分是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这个三角形按角分是锐角三角形,据此解答。【详解】180°×=100°,则这个三角形按角分是钝角三角形。【点睛】根据按比例分配计算出最大内角的度数是解答题目的关键。16.在一幅比例尺是30∶1的标本图上。量得一只昆虫的长度是9cm,这只昆虫的实际长度是(______)mm。答案:3【分析】根据公式:图上距离∶实际距离=比例尺,即实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可计算出昆虫的实际长度。【详解】9厘米=90毫米90÷30=3(毫米)【点睛】灵活运用比例尺公式解析:3【分析】根据公式:图上距离∶实际距离=比例尺,即实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可计算出昆虫的实际长度。【详解】9厘米=90毫米90÷30=3(毫米)【点睛】灵活运用比例尺公式来求实际距离,这是解决此题的关键。17.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为25.12厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是厘米.答案:4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2解析:4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2,=4(厘米);答:这个圆柱的底面半径是4厘米.故答案为4.点评:此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系.18.六一儿童节,学校进行歌咏比赛,7位评委给张华的打分如下:评委1234567打分92909588859790去掉一个最高分,一个最低分,张华的平均分是_____分.答案:91【分析】根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可.【详解】去掉一个最高分97分,最低分85分;其他五位评委打的平均分是:(92+90+95+88+90)÷5=455÷5=91(分解析:91【分析】根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可.【详解】去掉一个最高分97分,最低分85分;其他五位评委打的平均分是:(92+90+95+88+90)÷5=455÷5=91(分);答:张华的平均分是91分;故答案为91.【点睛】此题属于简单的统计和求平均数问题,根据求平均数的方法,总数÷份数=平均数,列式计算即可.19.一本字典20元,王老师拿130元钱,最多能买(________)本字典。答案:6【分析】根据“数量=总价÷单价”计算,结果用去尾法保留整数即可。【详解】130÷20≈6(本)【点睛】余下的钱数不够买一本字典时,需要直接舍去,根据实际情况用去尾法取整数。解析:6【分析】根据“数量=总价÷单价”计算,结果用去尾法保留整数即可。【详解】130÷20≈6(本)【点睛】余下的钱数不够买一本字典时,需要直接舍去,根据实际情况用去尾法取整数。20.〇、口、△各代表一个数,根据〇+△=50,口+△=63,〇+口=77,求得〇=(________)。答案:32【分析】首先根据〇+△=50,口+△=63,判断出〇、口的关系;然后根据〇+口=77,求出〇表示的数是多少即可。【详解】〇+△=50……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=1解析:32【分析】首先根据〇+△=50,口+△=63,判断出〇、口的关系;然后根据〇+口=77,求出〇表示的数是多少即可。【详解】〇+△=50……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=13,所以口=〇+13……③,把③代入〇+口=77,可得:〇×2+13=77,解得:〇=32。【点睛】此题主要考查了简单的等量代换问题,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出〇、口的关系。21.直接写得数。198+56=0.32=1.5÷0.9=()×6====16×0.125=6÷0.25÷0.4=答案:254;0.09;11;;;2;60【详解】略解析:254;0.09;11;;;2;60【详解】略22.计算下列各题,能简算的要简算.718-18×44.8×101-48×0.1(+-)÷÷[(+)×]÷7+×答案:646;480;13;27;【详解】略解析:646;480;13;27;【详解】略三、解答题23.解方程。(1)(2)答案:(1)x=36;(2)【分析】(1)根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,写成2.5x=7.5×12,再方程两边同时除以2.5。(2)方程两边同时加,再同时除以即可。【详解】解解析:(1)x=36;(2)【分析】(1)根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,写成2.5x=7.5×12,再方程两边同时除以2.5。(2)方程两边同时加,再同时除以即可。【详解】解:2.5x=7.5×122.5x=90x=36解:【点睛】此题主要考查解方程,主要依据比例的基本性质与等式的性质,认真计算即可。24.五年(1),有36名同学,的同学长大后想成为老师,想成为科学家的人数是想成为老师人数的;(1)想成为老师的有多少人?(2)想成为科学家的有多少人?答案:(1)12人(2)9人【详解】(1)36×=12(人)答:想成为老师的有12人.(2)12×=9(人)答:想成为科学家的有9人.解析:(1)12人(2)9人【详解】(1)36×=12(人)答:想成为老师的有12人.(2)12×=9(人)答:想成为科学家的有9人.25.购物活动中的数学问题:下图是、、三个商场同一种商品的标价统计图:(1)写出、、三个商场这种商品的标价比。()(2)商场的标价比商场的标价贵百分之几?(3)已知商场的标价是720元/件,商场和商场的标价分别是多少元?(4)在一次促销活动中,商场打六折出售,商场打八折出售,商场打九五折出售。此时买这种商品,在哪个商场买更便宜?为什么?答案:(1)6:5:4(2)50%(3)B标价:600元;C标价:480元(4)在A商场买【解析】【详解】(2)答:商场的标价比商场的标价贵。(3)(元),(元)答:商场和商场的标价解析:(1)6:5:4(2)50%(3)B标价:600元;C标价:480元(4)在A商场买【解析】【详解】(2)答:商场的标价比商场的标价贵。(3)(元),(元)答:商场和商场的标价分别是600元和480元。(4):::答:在商场买更便宜。26.李明看一本书故事书,第一天看了,第二天看了全书的,还剩24页没有看,这本书共有多少页?答案:90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.解析:90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.27.一列快车和一列慢车,同时从甲、乙两站出发,相向而行,经过6小时相遇,相遇后快车继续行驶3小时到达乙地,已知慢车每小时行驶45千米,甲乙两站相距多少千米?答案:810千米【分析】根据题意,慢车6小时行驶的路程,快车只需行驶3小时,根据路程=速度×时间,路程一定,速度和时间成反比,所以,快车速度是慢车速度的6÷3=2倍;再根据总路程=速度和×相遇时间,即解析:810千米【分析】根据题意,慢车6小时行驶的路程,快车只需行驶3小时,根据路程=速度×时间,路程一定,速度和时间成反比,所以,快车速度是慢车速度的6÷3=2倍;再根据总路程=速度和×相遇时间,即可得解。【详解】45×(6÷3)=45×2=90(千米)(45+90)×6=135×6=810(千米)答:甲乙两地相距810千米。【点睛】本题考查相遇问题,关键是根据路程相同,速度与时间成反比求出甲的速度。28.一个酸奶瓶(如图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是32.4立方厘米.当瓶子正放时,瓶内酸奶高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米.请你算一算,瓶内酸奶体积是多少立方厘米?答案:92立方厘米【分析】因为瓶子的容积不变,装的酸奶的体积不变,所以正放与倒放的空余部分的体积应相同.将正放与倒放的空余部分变化一下位置,可以看出酸奶瓶的容积应等于与它的底面积相等、高为8+2=10解析:92立方厘米【分析】因为瓶子的容积不变,装的酸奶的体积不变,所以正放与倒放的空余部分的体积应相同.将正放与倒放的空余部分变化一下位置,可以看出酸奶瓶的容积应等于与它的底面积相等、高为8+2=10厘米的圆柱的体积,因而酸奶占32.4立方厘米的,由此算出瓶内酸奶的体积.【详解】8+2=10(厘米),32.4×=25.92(立方厘米),答:瓶内酸奶体积是25.92立方厘米.29.全月收入不满800元免税全月收入超过800元,到1300元的部分缴超过部分5%的税。全月收入超过1300元,到2800元的部分缴超过部分10%的税。全月收入超过2800元,到5000元的部分缴超过部分15%的税。(1)张红父母10月份的收入分别是1250元和2570元。他们两人10月份各需缴税多少元?(2)吴老师上月交个人所得税60元,请算出吴老师上月的总收入是多少元?答案:(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超解析:(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超过1300元,到2570元的部分,的缴税金额,再求和即可。(2)收入在1300元时缴税金额为25元,由(1)可知吴老师上月收入在1300到2570之间,即吴老师的缴税金额分为5%税率部分和10%税率部分,进而求出超过1300元部分,在加上1300,就是吴老师上月的收入。【详解】(1)(1250-800)×5%=450×5%=22.5(元)(1300-800)×5%+(2570-1300)×10%=500×5%+1270×10%=25+1
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