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冀教版七年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、“3240”这个数据用科学记致法表示为()A. B. C. D.2、人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是()A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短C.两直线平行,内错角相等 D.三角形具有稳定性3、数字0.000000006用科学记数法表示为()A. B. C. D.4、如图,点E在的延长线上,能判定的是()A. B.C. D.5、在数轴上表示不等式的解集,正确的是().A. B.C. D.6、已知是完全平方式,则k的值为()A.-6 B.±3 C.±6 D.37、下列计算正确的是()A.(﹣m3n)2=m5n2 B.6a2b3c÷2ab3=3aC.3x2÷(3x﹣1)=x﹣3x2 D.(p2﹣4p)p﹣1=p﹣48、因式分解a2b﹣2ab+b正确的是()A.b(a2﹣2a) B.ab(a﹣2) C.b(a2﹣2a+1) D.b(a﹣1)2第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、当三角形中一个内角β是另外一个内角α的时,我们称此三角形为“友好三角形”,α为友好角.如果一个“友好三角形”中有一个内角为42°,那么这个“友好三角形”的“友好角α”的度数为_____.2、若a-b=2,a2-b2=6,则a2+b2=______.3、2021年9月20日,由中国航天科技集团公司五院抓总研制的天舟三号货运飞船成功发射.天舟三号承担空间站建造阶段第二次应用货运任务,发射重量约.数据用科学计数法表示为:_________.4、把多项式a3﹣9ab2分解因式的结果是_____.5、已知关于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一个解是,则a=______.6、已知2x=a,则2x•4x•8x=_____(用含a的代数式表示).7、关于的方程的解是负数,则满足条件的的最小整数值是_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,点,分别在直线,上,,.射线从开始,绕点以每秒3度的速度顺时针旋转至后立即返回,同时,射线从开始,绕点以每秒2度的速度顺时针旋转至停止.射线停止运动的同时,射线也停止运动,设旋转时间为t(s).(1)当射线经过点时,直接写出此时的值;(2)当时,射线与交于点,过点作交于点,求;(用含的式子表示)(3)当EM//FN时,求的值.2、如图AB∥CD,∠B=62°,EG平分∠BED,EG⊥EF,求∠CEF的度数.3、解不等式组:并把它的解集在数轴上表示出来4、我国古代民间把正月正、二月二、三月三、五月五、六月六、七月七、九月九这“七重”列为吉庆日;“七”在生活中表现为时间的阶段性,比如一周有“七天”,在数的学习过程中,有一类自然数具有的特性也和“七”有关.定义:对于四位自然数,若其千位数字与个位数字之和等于7,百位数字与十位数字之和也等于7,则称这个四位自然数为“七巧数”.例如:3254是“七巧数”,因为,,所以3254是“七巧数”;1456不是“七巧数”,因为,但,所以1456不是“七巧数”.(1)最大的“七巧数”是,最小的“七巧数”是;(2)若将一个“七巧数”的个位数字和千位数字交换位置,十位数字和百位数字交换位置得到一个新的“七巧数”,并记,求证:无论取何值,为定值,并求出这个值;(3)若是一个“七巧数”,且的百位数字加上个位数字的和,是千位数字减去十位数字的差的2倍,请求出满足条件的所有“七巧数”.5、如图,点在线段上,点、在线段上,AB//CD(1)若平分,,求的度数;解:∵AB//CD(已知),.(已知),.平分,(已知),(角平分线的定义).(2)若,求证:AE//FG.6、如图,在△ABC中,∠BAC>90°,根据下列要求作图并回答问题.(1)过点C画直线lAB;(2)过点A分别画直线BC和直线l的垂线段,垂足分别为点D、E,AE交BC千点F;(3)线段的长度是点A到BC的距离.(不要求写画法,只需写出结论即可)7、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且.过O作OF⊥OE.若,(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);(2)若,试说明OB平分∠DOF.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】把小数点点在左边第一个非零的数字后面,确定a,数出数据的整数位数,减去1得到n,写成的形式即可.【详解】∵3240=,故选C.【点睛】本题考查了科学记数法,熟练掌握确定a,n的方法是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据三角形的稳定性解答即可.【详解】解:人字梯中间一般会设计一“拉杆”,是因为三角形具有稳定性,故选:D.【点睛】本题考查三角形的稳定性,熟知三角形具有稳定性是解答的关键.3、B【解析】【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解.【详解】解:0.000000006用科学记数法表示为故选:B【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行分别进行分析.【详解】A.,,故该选项不符合题意;B.,,故该选项符合题意;C.,,故该选项不符合题意;D.,,故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据数轴上有理数的大小关系解答.【详解】解:在数轴上表示不等式的解集,,故选:A.【点睛】此题考查了利用数轴表示不等式的解集,正确数轴上有理数的大小关系是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据完全平方式的特点:两数的平方和,加上或减去这两个数的乘积的2倍,即可确定k的值.【详解】∵∴故选:C【点睛】本题考查了完全平方式,掌握完全平方式的特点是关键.注意不要忽略了k的负值.7、D【解析】【分析】A:根据积的乘方法则运算;B:根据单项式除法法则运算;C:不能再计算;D:先把负指数化为正指数,再根据单项式乘以多项式法则计算.【详解】解:A.原式=m6n2,故不符合题意;B.原式=3ac,故不符合题意;C.原式=3x2÷(3x﹣1),故不符合题意;D.原式=(P2﹣4P)×=P﹣4,故符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查整式的混合运算、负整数指数幂,掌握做题步骤一般要按照先乘方后乘除,最后加减的顺序运算,把负指数化为正指数是解题关键.8、D【解析】【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:a2b﹣2ab+b=b(a2﹣2a+1)=b(a﹣1)2.故选:D.【点睛】本题考查的是因式分解,掌握“提公因式与公式法分解因式”是解本题的关键.注意分解因式要彻底.二、填空题1、42°或84°或92°.【解析】【分析】分42°角是α、β和既不是α也不是β三种情况,根据友好角的定义以及三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:①42°角是α,则友好角度数为42°;②42°角是β,则α=β=42°,所以,友好角α=84°;③42°角既不是α也不是β,则α+β+42°=180°,所以,α+α+42°=180°,解得α=92°,综上所述,友好角度数为42°或84°或92°.故答案为:42°或84°或92°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,读懂题目信息,理解友好角的定义是解题的关键,难点在于分情况讨论.2、##6.5【解析】【分析】根据平方差公式求出a+b=3,解方程组,求出解代入计算即可.【详解】解:∵a-b=2,a2-b2=6,a2-b2=(a+b)(a-b)∴a+b=3,解方程组,得,∴a2+b2=,故答案为:.【点睛】此题考查了平方差公式的应用,解二元一次方程组,已知字母的值求代数式的值,正确掌握平方差公式是解题的关键.3、【解析】【分析】根据科学计数法就是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,a不为分数形式,n为整数)解答即可.【详解】12000用科学计数法表示为:,故答案为:.【点睛】本题考查用科学计数法表示数.正确的确定a和n的值是解答本题的关键.4、a(a+3b)(a-3b)【解析】【分析】根据题意直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解:a3-9ab2=a(a2-9b2)=a(a+3b)(a-3b).故答案为:a(a+3b)(a-3b).【点睛】本题主要考查提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用平方差公式分解因式是解题的关键.5、2【解析】【分析】将代入二元一次方程可得一个关于的方程,解方程即可得.【详解】解:由题意,将代入方程得:,解得,故答案为:2.【点睛】本题考查了二元一次方程的解、解一元一次方程,掌握理解二元一次方程的解的概念(一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解)是解题关键.6、【解析】【分析】先把底数都化为2,利用同底数幂的乘法得到结果为再利用幂的乘方的逆运算可得答案.【详解】解:2x=a,2x•4x•8x=故答案为:【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算,幂的乘方运算及其逆运算,掌握“”是解本题的关键.7、5【解析】【分析】将方程转化为用m来表示x的值的形式,然后根据m的最小正整数解来取x的值即可.【详解】解:,.关于的方程的解是负数,,解得,满足条件的的最小整数值是5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了关于一元一次方程的解,一元一次不等式等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.三、解答题1、(1)的值为30(2)(3)【解析】【分析】(1)∠CFE的度数除以射线FN旋转的速度即可求得t的值;(2)过点作直线,则由已知可得,由平行线的性质可得∠KPF,再由垂直关系即可求得∠KPE;(3)当时,与不平行;当时,与可能平行,当时,设与交于点,由平行线的性质建立方程,即可求得t的值.(1)的速度为每秒,,当射线经过点时,所用的时间为:;(2)过点作直线,如图所示:,,,,,,,;(3)与的速度不相等,当时,与不平行;当时,与可能平行,当时,设与交于点,如图所示:,,由题意可得:,,,,,,解得:.【点睛】本题是与平行线有关的综合问题,它考查了平行线的性质、垂直的性质、角的和差运算,运用了方程思想.2、59°【解析】【分析】求出∠DEG,证明∠DEG+∠CEF=90°即可解决问题.【详解】解:∵AB∥CD,∠B=62°,∴∠BED=∠B=62°,∵EG平分∠BED,∴∠DEG=∠BED=31°,∵EG⊥EF,∴∠FEG=90°,∴∠DEG+∠CEF=90°,∴∠CEF=90°﹣∠DEG=90°﹣31°=59°.【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、,数轴见解析【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解不等式①得:解不等式②得:∴不等式组的解集为将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、(1)7700,1076(2)证明见解析,7777(3)5612,6341,7070【解析】【分析】(1)根据“七巧数”的定义即可求解;(2)设的个位数字为,十位数字为,则百位数字为,千位数字,依此可求和,进一步可求;(3)设的千位数字为,百位数字为,则十位数字为,个位数字为,根据的百位数字加上个位数字的和,是千位数字减去十位数字的差的2倍,依此可得,再根据方程正整数解进行讨论即可求解.(1)解:最大的“七巧数”是:7700,最小的“七巧数”是:1076,故答案为:7700,1076;(2)证明:设的个位数字为,十位数字为,则百位数字为,千位数字,由题意得,,,,.故无论取何值,为定值,为7777;(3)设的千位数字为,百位数字为,则十位数字为,个位数字为,由题意得,,即,,,且,为整数,当时,则,,当时,则,,当时,则,,满足条件的所有“七巧数”为:5612,6341,7070.【点睛】本题考查的是新定义情境下的整式的加减运算,二元一次方程的正整数解问题,理解新定义,准确的列出代数式并合并同类项,列出二元一次方程并求解其符合条件的正整数解都是解本题的关键.5、(1)两直线平行,同旁内角互补,80,40(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行线的

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