难点解析-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试试题(解析版)_第1页
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文档简介

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若,则的值为(

)A.3 B.6 C.9 D.122、已知,则的值为(

)A. B. C. D.3、计算:,其中,第一步运算的依据是()A.同底数幂的乘法法则 B.幂的乘方法则C.乘法分配律 D.积的乘方法则4、要使多项式不含的一次项,则与的关系是(

)A.相等 B.互为相反数C.互为倒数 D.乘积为5、下列运算结果正确的是()A.a2+a4=a6 B.a2•a3=a6 C.(﹣a2)3=a6 D.a8÷a2=a6第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、分解因式________.2、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.3、分解因式:__________.4、分解因式:________.5、已知三角形的面积为,一边长为,则这条边上的高为__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知的展开式中不含项,且一次项的系数为14,求常数的值.2、由多项式的乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该式从右到左使用,即可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).实例分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).(1)尝试分解因式:x2+6x+8;(2)应用请用上述方法解方程:x2-3x-4=0.3、32003-4×32002+10×32001能被7整除吗?为什么?4、先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.(1)根据图②写出一个等式:;

(2)已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.5、分解因式:-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】∵a+b=3,∴a2-b2+6b=(a+b)(a-b)+6b=3(a-b)+6b=3a-3b+6b=3a+3b=3(a+b)=9.故选C2、A【解析】【分析】先利用已知条件得到x2=1-2x,利用整体代入得到原式=,利用多项式乘多项式得到原式=,再将x2=1-2x代入进而可求得答案.【详解】解:∵,∴,∴,故选:A.【考点】本题考查了整体代入的方法,整式乘法的运算法则,灵活运用整体思想及熟练掌握整式乘法的运算法则是解决本题的关键.3、D【解析】【分析】根据题意可知,第一步运算的依据是积的乘方法则:积的乘方,等于每个因式乘方的积.【详解】解:计算:,其中,第一步运算的依据是积的乘方法则.故选:D.【考点】本题主要考查幂的运算,关键是熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.4、A【解析】【分析】计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.【详解】解:∵乘积的多项式不含x的一次项∴p-q=0∴p=q故选择A.【考点】此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.5、D【解析】【分析】根据整式的运算直接进行排除选项即可.【详解】解:A、a2+a4,无法合并,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项错误;C、(﹣a2)3=﹣a6,故此选项错误;D、a8÷a2=a6,正确;故选:D.【考点】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】先提取公因式m,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:m3-4m2+4m=m(m2-4m+4)=m(m-2)2.故答案为:m(m-2)2.【考点】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.2、﹣3.【解析】【分析】根据新运算的定义将原式转化成普通的运算,然后进行整式的混合运算即可.【详解】根据题意得:=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x=﹣3,故答案为:﹣3.【考点】本题主要考查了整式的混合运算,根据新运算的定义将新运算转化为普通的运算是解决此题的关键.3、【解析】【分析】直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:==故答案为:.【考点】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式分解因式是解题关键.4、【解析】【分析】根据平方差公式分解因式即可得到答案.【详解】解:原式=,故答案为:.【考点】本题主要考查了利用平方差公式分解因式,熟记平方差公式是解题的关键.5、【解析】【详解】根据三角形面积公式可得:6m故答案为:4m三、解答题1、,【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则展开化简,依题意,项的系数为0,一次项系数为14,列方程组求解即可【详解】依题意,得:解得:∴,【考点】本题考查了整式的混合运算和多项式的定义,涉及的知识有:多项式乘以多项式,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则以及依据题意得到方程组是解本题的关键.2、(1)(x+2)(x+4);(2)x=4或x=-1.【解析】【分析】(1)类比题干因式分解方法求解可得;(2)利用十字相乘法将左边因式分解后求解可得.【详解】(1)原式=(x+2)(x+4);(2)x2-3x-4=(x-4)(x+1)=0,所以x-4=0或x+1=0,即x=4或x=-1.【考点】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.3、能被7整除【解析】【详解】试题分析:首先提取,然后得出后面的数字为7,则可以得出答案.试题解析:32003-4×32002+10×32001=32001(32-4×3+10)=32001×7..4、(1)(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2(2)图形见解析【解析】【详解】试题分析:(1)根据所给的长方形面积的两种表示法即可得等式;(2)画一个长为x+p,宽为x+q的长方形即可.试题解析:(1)(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2(2)如图.(所画图形不唯一

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