七年级上册期末试卷测试卷(含答案解析)003

七年级上册期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1、小明在假期参观一处“国家考古遗址公园”后，做如下笔记：“距今约70万﹣20万年”“周口店”“会保存火种”“能打制石器”。他参观的是遗址是A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．山顶洞人遗址2、长江流域一带河姆渡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（）A．小麦 B．大米 C．小米 D．玉米3、《史记》记载，尧年老时召开部落联盟议事会议，经民主推举和自己长期考察，确认舜才德出众，将首领位置让给舜；舜老时，如法炮制，传位于禹。这种推举首领的办法是我国上古时期的民主制度。材料中推举首领的原则是（）A．推举自己的亲人 B．推举有才能的人C．推举贤德的人 D．推举实力强大的人4、“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”这首历史歌谣主要反映了()A．奴隶制早期国家建立 B．社会等级制度的确立C．世袭制取代了禅让制 D．暴政导致亡国的规律5、《尚书》中说“先人有册有典”。这个说法的依据是甲骨文的记载，请你判断，这里的“先人”所处朝代应是A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉6、某中学课题组在探究春秋战国历史的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“百家争鸣”“铁器、牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（）A．大变革的时代 B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展7、据《高平县志》记载：“赵括乘胜追至秦壁，即今省冤谷也，其谷四周皆山，唯有路可容车马，形如布袋，赵兵既入，战不利，筑垒坚守……后赵括自出博战，以秦射杀之，四十万人降武安君，诱入谷尽坑之。”文献记载的战役是（）A．涿鹿之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战8、道教把一个著名人物尊称为教主，称他为“太上老君”，他是A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．老子9、秦始皇开创了中国历史上第一个大一统的封建王朝。下列措施中属于秦始皇巩固统的措施有（）①统一文字②焚书坑儒③统一货币和度量衡④修建长城A．①②③ B．①③ C．③④ D．①②③④10、官逼民反，中国历史上因为剥削和压迫而引发的农民起义不计其数，秦末农民大起义和黄巾起义也在其中。下列说法中不属于陈胜吴广起义和东汉黄巾起义相同点的是A．当时的社会统治非常黑暗B．都使当时的统治者一蹶不振C．起义前都进行了精心的准备D．都遭到统治者的残酷镇压11、“九月，赤眉入长安，更始降，旋为赤眉所杀。光武则乘机南下，攻下洛阳，并定都于此。”后世称“光武”所建的政权为A．西汉 B．东汉 C．蜀汉 D．西晋12、《史记》记载:“偃说上曰:‘今诸侯子弟或十数,而嗣代立,馀虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宜,愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣’于是上从其计”｡“上从其计”指的是（）A．统一铸造货币 B．实行盐铁专卖C．实施“推恩令” D．大举反击匈奴13、“项羽败亡，刘邦称帝，国号汉，是为汉高祖”此材料说明了A．秦朝灭亡 B．秦末农民战争，秦灭汉兴C．楚汉之争 D．刘邦打败项羽，建立汉朝14、现在流行的影视穿越剧，因其许多剧情与历史史实不符而遭到学者批评。下列电视剧情节符合历史史实的一项是A．秦朝统治者向陈胜、吴广投降，秦朝灭亡B．诸葛亮在向刘禅讲解《史记》中有关秦始皇暴政的记载C．汉高祖刘邦赏赐核桃给卫青D．曹操在阅读小说《三国演义》15、阅读下表，引起这些国家或地区的书写材料发生重大改变的是（）A．李斯等制定小篆 B．西汉麻纸的推广C．蔡伦改进造纸术 D．钟繇创楷书书法16、他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、石榴、胡麻等物种到中原……这里的“他”是（）A．班超 B．董仲舒 C．卫青 D．张骞17、魏晋南北朝时期,内迁的少数民族被泛称为“五胡”,历史学家吕思勉在著作中提到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹。”他旨在说明魏晋南北朝时期（）A．民族政权并立 B．民族交融加深 C．中外交流频繁 D．民族矛盾消除18、《晋书・食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜几乎家给人足矣。”材料说明当时使南方社会经济发展的最主要因素是（）A．自然条件优越 B．社会安定 C．北人南迁 D．生产工具改进19、晋武帝统一全国后，志满意得，在他带头下，朝廷里的大臣把摆阔气当作体面的事。大臣石崇和国舅王恺斗富，就是其中的典型。这一现象说明西晋（）A．百姓富足 B．经济发达C．贵族阶层生活奢侈腐化 D．整个社会道德败坏20、南北朝时期开始开凿的山西大同云冈石窟和洛阳龙门石窟，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来宗教的艺术特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。这一“外来宗教”是指A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教二、综合题21、北京人材料一①北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。材料二“北京人”的化石和遗存物（下图）（1）依据材料一、二，历史小组的同学们发挥想象力，用文字描述北京人一天的生活。请你为他们的描述寻找证据，填写图片序号即可。能为描述①提供考古依据的是：____________________（填写图号）能为描述②提供考古依据的是：____________________（填写图号）能为描述③提供考古依据的是：____________________（填写图号）（2）由上述探究可知，研究人类起源的主要证据是22、阅读材料，回答下列问题：材料一西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿(jī)和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。——摘自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料二（西周）从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，一些诸侯国的郡县长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料三秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，指出西周时期实行分封制的作用。（2）根据材料二，指出春秋时期，我国地方管理制度有了什么新的变化？（3）材料二中的“新皇帝”是谁？根据材料二，概括他加强和巩固中央集权的措施？（不得照抄材料原文）23、历史是文化的载体，文化是历史的血脉。阅读下列材料，回答下列问题。（文字记历史）材料一：今年是农历“狗”年，下表是“狗”字的前世今生甲骨文狗篆书狗行书狗（1）材料一中的甲骨文“狗”应刻写在哪些材料上？篆书“狗”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代？假如行书“狗”是王羲之的真迹，请根据所学知识和此行书“狗”字归纳出王羲之书法的笔势特点。（思想映历史）材料二：春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。——360百科（2）根据材料二和所学知识指出“空前的学术局面”在历史上被称为什么？（史学叙历史）材料三：它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。——360百科（3）材料三中的“它”指的是哪部史学巨著？它记述了何时的史事？（画窟现历史）材料四：（4）材料四中《洛神赋图》是谁的作品？石窟的开凿与统治阶级宣传的哪一宗教有关？【参考答案】一、选择题1、B解析：B【详解】根据所学知识可知，北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，经测定，北京人生活在距今约70万—20万年。北京人使用打制石器，已经学会使用火，还会长时间保存火种。因此，他参观的是遗址是北京人遗址，故选B项；元谋人生活在距今约170万年前，发现于云南省的元谋县，排除A项；距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址，是最具代表性长江流域古人类遗址，排除C项；距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人，考古学家将他们命名为“山顶洞人”，排除D项。2、B解析：B【详解】依据课本所学可知，七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。位于浙江余姚的河姆渡遗址，距今约7000年，具有代表性。水稻是当时这一带的主要农作物，遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗址，表明长江流域中下游是亚洲稻的起源地之一。水稻去壳后就是我们可以食用的大米。B正确；小麦、玉米与河姆渡原始居民无关，AD排除；小米是农作物粟的种子，是黄河流域半坡居民种植的作物，C排除；故选B。3、C解析：C【详解】根据材料“经民主推举和自己长期考察，确认舜才德出众，将首领位置让给舜”可知，材料反映的“禅让制”中推举首领的原则是推举贤德的人，C符合题意；ABD项不是“禅让制”中推举首领的原因，排除。故选择C。4、D解析：D【详解】依据题干信息“亡国君”、“暴虐施酷刑”、“无道国人起”可知，夏、商、西周的灭亡都是由于统治者的暴政，故D项正确；ABC选项并没有在材料信息中得到体现，排除ABC项；故选D。5、B解析：B【详解】甲骨文是刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字，记录的是商朝的历史，B项正确；夏朝时期尚未出现甲骨文，排除A项；秦朝时期使用的文字是小篆，排除C项；西汉时期使用文字是隶书，排除D项。故选B项。6、A解析：A【详解】根据题干“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”、“铁器、牛耕的使用和推广”的信息，结合所学知识可知，春秋时期是政治局面错综复杂，军事斗争层出不穷，学术文化异彩纷呈，社会经济急剧变化的一个变革时期，A项正确；统一国家的建立是在秦朝时期，排除B项；隋唐时期的时代特征是繁荣与开放的社会，排除C项；“铁器、牛耕的使用和推广”没有体现民族关系的发展，排除D项。故选A项。7、D解析：D【详解】依据题干“以秦射杀之，四十万人降武安君，诱人谷尽坑之”等信息，结合所学知识可知：长平之战是秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争，赵军最终战败，秦国获胜进占长平，此战共斩首坑杀赵军约45万，故D项符合题意；涿鹿之战是黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战，A排除；桂陵之战是战国时期齐国打败魏国的重要战役，B排除；马陵之战是战国时期齐国打败魏国的重要战役，C排除。故选D。8、D解析：D【详解】道教是我国土生土长的宗教，东汉时期在民间兴起，创始人之一是张陵，道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。统治者利用道教统治人民，允许各地建立道观。道教对我国文化也有深远影响，D项正确；孔子是儒家学派的创始人，排除A项；孟子是战国时期儒家学派的代表人物，排除B项；墨子是墨家学派的创始人，排除C项。故选D项。9、D解析：D【详解】结合所学内容可知，统一文字、焚书坑儒、统一货币和度量衡以及修建长城都是秦始皇巩固统一的措施，故选D，排除ABC。10、C解析：C【详解】秦末陈胜吴广起义和东汉黄巾起义都是因为当时的社会统治非常黑暗、社会矛盾尖锐而爆发，属于相同点，故A不符合题意。陈胜吴广起义和东汉黄巾起义都沉重打击了当时王朝的统治，属于相同点，故B不符合题意。秦末陈胜吴广起义具有突发性，东汉黄巾起义则进行了精心的组织准备，故C符合题意。秦末陈胜吴广起义和东汉黄巾起义都遭到统治者的残酷镇压而失败，故D不符合题意。故选C。11、B解析：B【详解】依据所学知识可知，公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，他就是光武帝，因此后世称“光武”所建的政权为东汉，B项符合题意；A项西汉是汉高祖刘邦建立，定都长安，排除；C项蜀汉是刘备建立，定都成都，排除；D项西晋是晋武帝司马炎建立，排除。故选B。12、C解析：C【详解】根据“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣”可知主父偃主张通过瓜分侯国的土地削弱侯国的势力，汉武帝接纳他的这个建议实行了推恩令，故选C；AB是经济措施，与题意不符，排除；反击匈奴是对外的军事措施，与题意无关，排除D。13、D解析：D【详解】根据材料信息结合所学知识可知，秦末农民起义中刘邦推翻秦后被封为汉王，楚汉争霸，刘邦战胜项羽并称帝建立汉朝，定都长安，史称西汉，所以题干材料反映了“刘邦打败项羽，建立汉朝”的史实，D符合题意；ABC排除。故本题选D。14、B解析：B【详解】根据材料并结合所学可知，《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的3000多年的历史。三国时期的诸葛亮在向刘禅讲解《史记》中有关秦始皇暴政的记载，符合史实，B项正确；秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡，排除A项；卫青是汉武帝时期的大将，“汉高祖刘邦赏赐核桃给卫青”的表述错误，排除C项；曹操生活于东汉末年，《三国演义》成书于元末明初，排除D项。故选B项。15、C解析：C【详解】根据表格内容结合所学知识可知，引起这些国家或地区的书写材料发生重大改变的是蔡伦改进造纸术，东汉时期，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术，使得造纸原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，从而使纸逐渐普遍使用，成为主要的书写材料，C符合题意；李斯等制定小篆统一了文字，A排除；西汉麻纸的推广与“白树皮”等不符，B排除；钟繇创楷书书法属于书法的一种，与书写材料的重大改变不符，D排除。故选择C。16、D解析：D【详解】依据题干关键信息“丝绸之路的开拓者”可知，这里的“他”是张骞。公元前138年和公元前119年，张骞在汉武帝支持下两次出使西域，历尽艰险开辟了通往西域的道路。张骞通西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来，东西方经济文化交流日趋频繁，为丝绸之路的形成奠定基础。之后，他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、石榴、胡麻等物种到中原，所以D项符合题意；A项是东汉时期经营西域，排除；B项提出“罢黜百家，独尊儒术”，排除；C项与北击匈奴有关，排除。故选D。17、B解析：B【详解】由题干中“魏晋南北朝时期内迁的北方少数民族一般被泛称为‘五胡’”“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”可知，东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。之后，随着经济、文化的交流与融汇，各民族之间思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。故B符合题意；民族政权并立，在材料中未涉及，故A不符合题意；内迁的少数民族和汉族都是属于中华民族，不是中外关系，故C不符合题意；民族矛盾消除与材料无关，故D不符合题意；故选B。18、B解析：B【详解】根据材料关键信息“天下无事，时和年丰，百姓乐业”可知，材料体现了当时江南地区社会安定，人民生活安稳，B符合题意；ACD项材料没有体现，排除。故选择B。19、C解析：C【详解】依据材料“朝廷里的大臣把摆阔气当作体面的事。大臣石崇和国舅王恺斗富”反映了统治者在生活上以豪华奢侈为荣，斗富，追求享乐。说明西晋统治者生活奢侈腐化，C符合题意；ABD现象在题干中文字不能反映，排除。故选C。20、B解析：B【详解】为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。故B正确；排除ACD。二、综合题21、（1）①图一图二②图四图五③图三（2）化石。【详解】（1）①依据题干和结合所学知识，图一图二，能证明北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。从而得出正确的解析：（1）①图一图二②图四图五③图三（2）化石。【详解】（1）①依据题干和结合所学知识，图一图二，能证明北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。从而得出正确的答案。②依据题干和结合所学知识，图四图五，能证明白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。从而得出正确的答案。③依据题干和结合所学知识，图三，能证明女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。从而得出正确的答案。（2）依据所学可知，远古人类没有文字，没有史书记载人类起源，神话和史书依靠口口相传，许多不可信；研究人类起源的主要证据是化石。【点睛】解题的关键是熟悉北京人生产生活的史实，从而得出正确的答案。22、（1）使周王朝紧密地联为一体，巩固了周天子的统治。（2）变化：由依据出身高低贵贱为官，演变为郡县长官不再世袭，由君主直接任命。（3）赢政（秦始皇）；中央和地方重要官吏由皇帝任免；解除由皇帝控制的解析：（1）使周王朝紧密地联为一体，巩固了周天子的统治。（2）变化：由依据出身高低贵贱为官，演变为郡县长官不再世袭，由君主直接任命。（3）赢政（秦始皇）；中央和地方重要官吏由皇帝任免；解除由皇帝控制的军队之外的所有武装；迁徒旧贵族；统一度量衡和货币。【详解】（1）根据材料“西周……使得西周王朝的千里邦畿(jī)和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。”结合所学知识，西周的分封制使周王朝紧密地联为一体，巩固了周天子的统治。（2）根据材料“……春秋时期，一些诸侯国的郡县长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。”可得出由依据出身高低贵贱为官，演变为郡县长官不再世袭，由君主直接任命。（3）根据材料“秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝……”结合所学知识，可知“新皇帝”是赢政（秦始皇）；根据材料二“……新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员……”可得出秦始皇为加强和巩固中央集权的措施：中央和地方重要官吏由皇帝任免；根据材料“……他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；……”可得出措施：解除由皇帝控制的军队之外的所有武装；根据材料“下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；……”可得出措施：迁徒旧贵族；根据材料“……此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。”可得出措施：统一度量衡和货币。23、（1）龟甲和牛、羊等兽骨上秦朝飘若浮云，矫若惊龙（2）百家争鸣（3）《史记》；从黄帝至汉武帝时期（4）顾恺之；佛教【详解】（1）依据材料一第一种是甲骨文“狗”，结合课本所学，结解析：（1）龟甲和牛、羊等兽骨上秦朝飘若浮云，矫若惊龙（2）百家争鸣（3）《史记》；从黄帝至汉武帝时期（4）顾恺之；佛教【详解】（1）依据材料一第一种是甲骨文“狗”，结合课本所学，结合所学知识，商朝刻写在龟甲或牛、羊兽骨上的文字，称作甲骨文。故甲骨文“狗”字大多刻写在龟甲、兽骨上；秦朝统