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文档简介
(完整版)人教八年级下册期末物理试题A卷及解析一、选择题1.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的半径约为1mB.水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50PaC.一名中学生的体重约为4900ND.人步行的速度约为3m/s2.下图中F1、F2是平衡力的是()A. B. C. D.3.如图所示,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景,下列说法中正确的是()A.小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性B.小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因C.小车在水平面上运动的过程中,受到的是平衡力D.若小车到达水平面时所受的力全部消失,则小车将慢慢停下来4.下列事例中属于增大压强应用的是()A.推土机有两条宽大的履带B.篆刻刀的刀口很薄C.火车铁轨下面铺上了枕木D.滑雪时用了两块大大的滑雪板5.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是()A.机翼受升力使飞机飞上蓝天B.孔明灯升空C.轮船经船闸从下游开到上游D.人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉6.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图;下列有关说法正确的是()A.铡刀实质上是一种费力杠杆B.刀刃很薄是为减少受力面积从而增大压力C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体A在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为h。下列判断正确的是()A.甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯液体中物体A受的浮力B.甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C.甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D.甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8.如图所示,体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景,已知从b到d的水平距离为7.5m,c为实心球的最高点,下列说法正确的是()A.人对实心球做功15000JB.实心球在c点处于平衡状态C.不计空气阻力,实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D.从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化二、填空题9.生活中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线______(选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是_______的原理制成的。10.如图所示的实验中,当硬纸板突然被弹出去时,会看到纸板上的钢球会__________,这个结果说明了__________。11.在探究影响压力作用效果的因素时,小明利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如图所示的实验。比较______两图可得出的结论是:压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;为了比较压力作用效果与压力的关系,应该选图______比较。12.建高楼时首先要打好地基。在同一土质中处于相同高度的相同地桩,经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示。由此可知,打桩时,三个重锤中_______锤的做功本领最大。如果A、B两锤的质量相同,则刚开始下落时,______锤所处的高度较大。13.放在水平地砖上的一个木箱重200N,小刘同学用10N的力推它没有推动,这时候木箱受到的阻力为______N;用30N的力去推,木箱做匀速直线运动,这是木箱受到的阻力是______N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑动,则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,木箱受到的阻力为______N。14.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着___方向飘动。(填A、B、C)15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2m,在它的中点B处挂一重30N的物体G。若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,则此杠杆是___________(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”、“等臂杠杆”或“都有可能”),水平位置平衡时,A点的最小动力为___________N。16.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图象如图乙时,受到的水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1______F2;P1______P2(填“>”、“<”或“=”)。三、解答题17.一物体静止在斜面上,如图所示,物体受到的斜面的支持力为8N,请在图中作出压力的示意图。18.请在图中画出使杠杆在图示位置平衡时,作用在A端的最小的动力F1,动力臂L1。19.站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子,将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。20.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,地球附近的物体都受到重力的作用,跟地球一样,在其它星球上的物体也受到重力作用,如表列出的是质量是1kg的物体,在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0(1)由如表可知,同一物体放在______星上受到的重力最大,在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是______;(2)一宇航员质量为70kg,这个宇航员在海王星上的重力为______;(3)地球上重力的方向总是______(选填“垂直向下”或者“竖直向下”)。21.小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。(1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是______;(2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越______;如果不受阻力,运动的小车将______;(3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是______(填“相等”或“不相等”)的。二22.如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。(1)实验时,是通过观察______来比较瓶对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用______两次实验(只填序号)。(3)通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出______相同时,压力的作用效果与______有关的结论。(4)你认为______(选填“能”或“不能”)通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是______。(5)同组的小丽在实验过程中又提出一个问题:在B、C两次实验中,瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗?若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC,请你分析并比较:FB______FC,pB______pC(选填“>”、“<”或“=”)。二23.小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。(1)小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想___________(填序号)。常识猜想常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻猜想1:与浸入液体的深度有关猜想2:与液体的密度有关猜想3:与物体的密度有关为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:(2)根据A、B、C的结果,可得猜想1是___________(选填“正确”或“错误”)的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是___________(选填“正确”或“错误”)的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与___________有关,与浸入液体的深度___________;(3)接下来小明利用所测得的数据计算出了盐水的密度ρ盐水=___________g/cm3;根据A、D和E___________(选填“能”或“不能”)对猜想2进行验证;(4)为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是___________。(5)在下图中,能正确反映弹簧测力计示数F和塑料瓶浸水后下表面到水面距离h关系的图像是___________。24.小薛在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关“的实验中,选用钢球质量为m,分别从不同的高度h和H(H>h)静止开始滚下,碰撞木块,实验过程如图;(1)小薛通过观察______来判断小球动能的大小;(2)由甲、乙图可得结论:______;(3)若斜面光滑,钢球从斜面静止滚下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来;增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滚下,如图丙,则木块在水平面上滑动的距离______(填“变大”、“不变”或“变小”)(不计空气阻力);(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,本实验探究______(选填“能“或“不能“)达到目的;(S)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块;则______(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小。25.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。(1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的螺母向________调节,使杠杆在_______位置平衡;(2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置重新平衡,如图所示。此时弹簧测力计的示数F=_____________N(弹簧测力计自重不计);(3)当弹簧测力计处于图中的虚线位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向_________(填“左”或“右”)移动适当的距离;(4)小华想到若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上_______(填“影响”或“不影响”)实验过程。26.一辆自身质量为的5t卡车,装运密度为2.5×103kg/m3的石子,途经某桥梁,见到桥头立有如图所示的标志牌。(1)求卡车空载时受到的重力;(2)若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力?(3)通过计算说明,这辆卡车装运7m3的石子,是否允许从该桥上通过?27.如图甲所示,一个底面积为4×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有0.3m深的水。现将质量为1.6kg的物体A放入其中,物体A漂浮于水面,有的体积露出水面,如图乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)容器中水的质量(2)物体A的密度(3)放入A后如图乙,容器底部受到水的压强比图甲增大多少(4)给物体A施加一个竖直向下的力F使物体A恰好浸没水中静止,如图丙所示求力F的大小。28.小明用如图(甲)所示的滑轮组提升物体A,若将A匀速提高2m做的有用功为2160J,小明的体重为640N,(g=10N/kg)(不计绳重和摩擦)求:(1)物体A所受重力是多少?(2)已知此时滑轮组机械效率为90%,小明与地面接触面积为4×10-2m2,则此时小明对地面的压强是多少?(3)如图(乙)所示,若利用此滑轮组从水下缓慢匀速提起(不计水的阻力,物体A没有露出水面)物体A,物体A(正方体)的边长为0.2m;求此时的机械效率?(ρ水=1.0×103kg/m3)(保留整数)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】A.教室中日光灯管的长度在1.1m左右,自行车轮子的直径与此差不多,在1.1m左右,半径约为0.55m,故A不符合实际,A不符合题意;B.物理书对水平桌面的压力约为3N,受力面积约为5×10-2m2,书对桌面的压强故B符合实际,B符合题意;C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为故C不符合实际,C不符合题意;D.人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D不符合实际,D不符合题意。故选B。2.C解析:C【详解】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上。AB.F1、F2没有作用在同一直线上,因此F1、F2不是平衡力,故AB不符合题意;C.F1、F2作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,因此F1、F2是一对平衡力,故C符合题意;D.F1、F2作用在不同的物体上,因此F1、F2不是平衡力,故D不符合题意。故选C。3.A解析:A【详解】A.当小车下滑到水平面上时,由于惯性,将会继续运动一段距离,故A正确;B.小车能继续运动是因为惯性的原因,最终会停下来是受到了阻力的作用,这说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故B错误;C.小车在木板上运动时,速度越来越慢,最终会停下来,处于非平衡状态,因此受到的不是平衡力,故C错误;D.由牛顿第一定律得,如果小车到达水平面时所受到的力全部消失,小车将做匀速直线运动,故D错误。故选A。4.B解析:B【详解】A.推土机有两条宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.篆刻刀的刀口很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.火车铁轨下面铺上了枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.滑雪时用了两块大大的滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意;故选B。5.A解析:A【详解】A.根据流体压强与流速的关系,飞机机翼上表面空气流速快,受到的气压小,下表面空气流速慢,受到的气压大,所以在机翼上产生了一个向上的压力差,从而使飞机飞上蓝天,故A符合题意;B.孔明灯升空是利用了空气浮力,故B不符合题意;C.轮船经过船闸,是利用了连通器的原理,故C不符合题意;D.人在死海海面不下沉,是由于受到浮力的作用,故D不符合题意。故选A。6.C解析:C【详解】A.铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,实质上是一种省力杠杆,故A错误;B.刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C.由图知,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小,在动力臂和阻力不变时,根据杠杆平衡条件可知,动力会更小,所以甘蔗放在a点更易被切断,故C正确;D.图中F1方向竖直向下,F2方向垂直于杠杆向下,由动力臂的定义可知,手沿F1方向用力比沿F2方向用力时的动力臂要小,由杠杆平衡条件可知,动力更大,即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更费力,故D错误。故选C。7.D解析:D【详解】A.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,因此甲杯液体中物体A受的浮力等于乙杯液体中物体A受的浮力,故A错误;B.由图可知,物体在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为液体的密度大于物体的密度时物体漂浮,液体的密度等于物体的密度时物体悬浮,所以甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,故B错误;C.因为甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,且两杯中的液体液面高度均为h,由p=ρgh可得,甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强,故C错误;D.甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,由m=ρV可知,甲杯中液体的质量小于乙杯中液体的质量,因此甲的总重力小于乙的总重力,而桌面受到的压力等于上面物体的总重力,故甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故D正确。故选D。8.D解析:D【详解】A.知道人对实心球施加的力为2000N,但不知道在该力的方向上实心球移动的距离,无法计算做功大小,故A错误;B.实心球在c点,处于最高点,受到竖直向下的重力、水平向左的阻力,受到的力不是平衡力、没有处于平衡状态,故B错误;C.不计空气阻力,实心球从b到d过程中,先是动能转化为重力势能,后来重力势能转化为动能,实心球的机械能不变,故C错误;D.从a到d的过程中实心球的运动方向、速度大小都在变化,其运动状态在不断的变化,故D正确。故选D。二、填空题9.运动状态形状平行竖直向下【详解】[1]运动员挥拍用力击打乒乓球时,乒乓球运动的速度大小和方向都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。[2]射箭运动员用力拉弓时,弓的形状发生变化;说明了力可以改变物体的形状。[3][4]建筑工人通常用重垂线来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的;只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就说明墙壁是竖直的。10.在原来位置下落静止的物体具有惯性【详解】[1][2]钢球和硬纸板原来都处于静止状态,当硬纸板突然被弹出去时,钢球由于具有惯性会保持原来的静止状态,因为纸板已飞出没有了对钢球的支持力,所以钢球在重力的作用下在原来位置下落,由此可以说明,静止的物体具有惯性。11.乙、丙甲、乙【详解】[1]要探究压力的作用效果与受力面积时,应控制压力的大小不变,改变受力面积,图乙、丙符合题意。[2]要探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,改变压力的大小,图甲、乙符合题意。12.B解析:BB【详解】[1]在其他条件相同的情况下,地桩B陷入地面最深,说明三个重锤中B锤的做功本领最大。[2]在质量相同的情况下,只有举高的高度越高,其开始所具有的重力势能才会越大,最终做功的效果才会越明显,所以说明B最初所处的高度大。13.3030【详解】[1]由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。[2]木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。[3]撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。14.A解析:A【详解】因为汽车快速行驶时,马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大。所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶在马路两边气压的作用向马路中央运动。即汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A方向飘动。15.都有可能15【详解】[1]若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,由于不知道动力的方向,所以无法判定动力臂和阻力臂的大小关系,则此杠杆可能是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。[2解析:都有可能15【详解】[1]若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,由于不知道动力的方向,所以无法判定动力臂和阻力臂的大小关系,则此杠杆可能是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。[2]在杠杆的A点施加力,最长的力臂是以杠杆OA作力臂,保持杠杆在水平位置平衡,A的作用力竖直向上。阻力G=30N,动力臂是OA,阻力臂OB,根据杠杆平衡条件得G×OB=F×OA30N×OA=F×OAF=15N16.=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力解析:=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力;从图乙可看到,速度大小不变,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力,这两种情况下滑动摩擦力大小相等,那么。[2]甲图中速度大小乙图中速度大小,根据可知,。三、解答题17.【详解】压力的方向是垂直于斜面向下的,压力的大小为8N,作用点在接触面的中点,压力的示意图如图所示解析:【详解】压力的方向是垂直于斜面向下的,压力的大小为8N,作用点在接触面的中点,压力的示意图如图所示18.【详解】根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示:解析:【详解】根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示:19.【详解】人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示:解析:【详解】人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示:20.木在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N770N竖直向下【详解】(1[1])由表中数据可知,同一物体在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50解析:木在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N770N竖直向下【详解】(1[1])由表中数据可知,同一物体在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50N/kg,它表示的物理意义是:在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N。(2)[3]根据图表可知,1kg的物体在海王星的受到的重力为11.0N,即所以宇航员在海星上的重力为G=m宇g海=70kg×11.0N/kg=770N(3)[4]在地球上,重力的方向总是竖直向下的。21.小车到达水平面时速度相同远匀速直线运动相等【详解】(1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)[2]解析:小车到达水平面时速度相同远匀速直线运动相等【详解】(1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)[2][3]物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度做匀速直线运动。(3)[4]实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的。二22.海绵凹陷(或形变)程度B、C受力面积压力大小不能受压物体材料不同>=【详解】(1)[1]实验时,通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用解析:海绵凹陷(或形变)程度B、C受力面积压力大小不能受压物体材料不同>=【详解】(1)[1]实验时,通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。不同质量的瓶子放在海绵上,海绵的凹陷程度不相同。(2)[2]根据控制变量法,要探究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力大小相同,只改变受力面积大小,可以选用BC两次实验。(3)[3][4]图中C、D、E三次实验,受力面积相同,C中压力最大,作用效果最明显,故可得出,在受力面积一定时,压力的作用效果与压力大小有关的结论。(4)[5][6]不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是受压面材料不同。(5)[7][8]若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC,根据p=ρgh,因深度相同,故液体对容器底的压强相等,pB=pC,根据F=pS,SB>SC,故FB>FC。二23.正确错误排开液体的体积无关1.1能没有测量出此时瓶子(含沙子)的重力(1)【详解】(1)[1]常识1中,木头和铁钉的密度不同,所以木头解析:正确错误排开液体的体积无关1.1能没有测量出此时瓶子(含沙子)的重力(1)【详解】(1)[1]常识1中,木头和铁钉的密度不同,所以木头漂在水面,而铁钉沉在水底,说明可能浮力与物体的密度有关,故符合这一常识的是猜想3。(2)[2]A实验测量的是物体受到的重力,B、C实验中,液体的密度不变,改变了物体浸入液体的深度。与物体重力对比,B、C两次实验中弹簧测力计的示数不同,说明物体受到的浮力大小不同,说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关,故猜想1是正确的。[3]C、D实验中,液体的密度不变,改变了物体浸入液体的深度,与物体重力对比,C、D两次实验中弹簧测力计的示数相同,说明物体受到的浮力大小相同,说明浮力大小与物体浸入液体的深度无关,故猜想1是错误的。[4]造成以上两个结论相互矛盾的原因是:在B、C两次实验中没有控制物体排开液体的体积不变,所以得出的“浮力大小与物体浸入液体的深度有关”的结论是错误的。在B、C两次实验中,C中物体排开液体的体积更大,弹簧测力计示数更小,说明浮力更大,证明了物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。[5]在C、D实验中,液体的密度不变、物体排开液体的体积也不变,改变物体浸入的深度,弹簧测力计示数不变,说明浮力大小不变,证明了物体受到的浮力大小与物体浸入液体的深度无关。(3)[6]由A可知,物体的重力G=2.8N,由实验C或D可知,物体浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F示=2.8N-1.8N=1N根据F浮=ρ水gV排,则物体的体积为V=V排=由实验E可知,物体浸没在盐水中时受到的浮力为F浮'=G-F示'=2.8N-1.7N=1.1N根据F浮=ρ盐水gV排,则盐水密度为ρ盐水==1.1g/cm3[7]实验D和E中,控制了物体排开液体的体积不变,改变了液体的密度,最终弹簧测力计的示数不同,说明物体受到的浮力大小不同,证明了物体受到的浮力大小与液体的密度有关,即能说明猜想2是正确的。(4)[8]将瓶子中的沙子倒掉一些后,瓶子自身的重力减小了,此时应重新测量瓶子的重力,以便下一步计算瓶子再次浸没在水中时受到的浮力。(5)[9]塑料瓶浸水后下沉过程中,其下表面到水面距离越来越大,同时浸入水中的体积越来越大,即排开水的体积在变大,则瓶子受到的浮力在变大,而瓶子重力不变,根据称重法测浮力可知,弹簧测力计的示数在变小。当瓶子浸没后继续下沉,瓶子排开水的体积不变,此时受到的浮力不变,则弹簧测力计的示数不变。综上分析可知,在整个过程中,随着瓶子下表面到水面距离h增大,弹簧测力计的示数F先变小、后不变,故符合这一关系的图像是(1)。故选(1)。24.木块移动的距离在质量相同时,速度越大,动能越大不变不能能【详解】(1)[1]实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问解析:木块移动的距离在质量相同时,速度越大,动能越大不变不能能【详解】(1)[1]实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是转换法。(2)[2]由甲、乙图可知,小球的质量相同,小球从同一斜面的不同高度由静止滑下,到达斜面底部时的速度不同,撞击木块后木块移动的距离不同,说明小球的动能不同,所以得出的实验结论为:在质量相同时,速度越大,动能越大。(3)[3]钢球从不同倾斜角度的斜面,同一高度处由静止滑下,同一小球的重力势能相同,斜面光滑,没有摩擦力,机械能守恒,钢球从斜面上滑下,重力势能全部转化为动能,则达到水平面时的动能相等,所以小球运动距离不变。(4)[4]若水平面绝对光滑,由牛顿第一定律,物体将一直匀速直线运动下去,无法比较木块移动的距离而无法比较动能的大小。(5)[5]木块被推动的距离越大,说明小球对木块做功越多,小球原来的重力势能越大,所以能根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小。25.右水平3右不影响【详解】(1)[1][2]实验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。(2解析:右水平3右不影响【详解】(1)[1][2]实验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。(2)[3]设杠杆每一小格的长度为l,据杠杆的平衡条件有2N⋅3l=F⋅2l所以此时弹弹簧测力计的示数F=3N(3)[4]若使弹簧测力计处于图中虚线处,则弹簧测力计对杠杆的力的力臂变小,而弹簧测力计的示数不变,钩码的重力不变,据杠杆的平衡条件,若想让杠杆在水平位置平衡,须向右适当移动钩码。(4)[5]铁架台放在略微倾斜的桌面上,不会影响实验过程。即使铁架台不是水平放置,但依然可调节杠杆在水平位置平衡。26.(1);(2);(3)这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】(1)卡车空载时受到的重力为(2)卡车匀速直线运动时处于平衡状态,所受牵引力等于阻力,所以空载卡车受到的牵引力为(3)7m3的石子解析:(1);(2);(3)这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】(1)卡车空载时受到的重力为(2)卡车匀速直线运动时处于平衡状态,所受牵引力等于阻力,所以空载卡车受到的牵引力为(3)7m3的石子的质量为车设石子的总质量为所以,该车不允许从桥上通过。答:(1
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