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文档简介
华东师大版7年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在中,D是延长线上一点,,,则的度数为()A. B. C. D.2、如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中等于()A.105° B.115° C.120° D.135°3、如图给出的是2004年3月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,这三个数的和不可能是()A.69 B.54 C.27 D.404、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:x-10123-8-4048则关于x的方程的解为()A. B. C. D.5、方程的解是,则()A.-8 B.0 C.2 D.86、下列方程中,解为的方程是()A. B. C. D.7、如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后,点C落在点E处,连接BE交AD于F,再将三角形DEF沿DF折叠后,点E落在点G处,若DG刚好平分∠ADB,则∠EDF的度数是()A.18° B.30° C.36° D.20°8、某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲、乙两家商场给出优惠政策:甲商场全部9折,乙商场20瓶以上的部分8折.老师要小明去买一些矿泉水,小明想了想觉得到乙商场购买比较优惠.则小明需要购买的矿泉水的数量x的取值范围是()A.x>20 B.x>40 C.x≥40 D.x<40第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、将方程x+3y=8变形为用含y的式子表示x,那么x=_______.2、像这样,关于同一未知数的两个一元一次不等式合在一起,就组成一个__________.3、已知长方形的长与宽之比是,且它的周长是20cm,则它的面积是_____4、如图,在面积为48的等腰中,,,P是BC边上的动点,点P关于直线AB、AC的对称点外别为M、N,则线段MN的最大值为______.5、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别、对应,若,则的度数为_________.6、一元一次不等式的概念:2x-6>0,3x-24<4+x这些不等式的左右两边都是______,只含有______,并且未知数的最高次数是______,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.7、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图1,已知∠AOC=140°,∠BOC的余角比它的补角的少.(1)求∠BOC的度数;(2)如图1,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,保持射线OP始终在∠BOA的内部,当∠POC=10°时,求旋转时间.(3)如图2,若射线OD为∠AOC的平分线,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,同时射线OT从射线OD处以x度/秒的速度绕点O顺时针旋转,当这两条射线重合于射线OE处(OE在∠DOC的内部)时,,求x的值.(注:本题中所涉及的角都是小于的角)2、解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.3、已知二元一次方程组,求的值.4、为弘扬爱国主义精神,某校组织七年级学生以班级为单位观看电影《长津湖》,票价为每张40元,701班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说:“40人以上的团体票有两个优惠方案可选择,方案一:全体人员打8折;方案二:5人免票,其他人员打9折.”(1)702班有41名学生,选择哪个方案更优惠?(2)701班班长思考了一会儿说:“我们班无论选择哪种方案,要付的钱是一样多的.”请问701班有多少名学生?5、解不等式组:.6、如图,在中(),,边上的中线把的周长分成和两部分,求和的长.7、如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角尺(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)若将图1中的三角尺绕点O以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t秒,当OM恰好平分∠BOC时,如图2.①求t值;②试说明此时ON平分∠AOC;(2)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转,设∠AON=α,∠COM=β,当ON在∠AOC内部时,试求α与β的数量关系;(3)如图3若∠AOC=60°,将三角尺从图1的位置开始绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旅转.当ON与OC重合时,射线OC开始绕点O以每秒20°的速度沿顺时针方向旋转,三角尺按原来的速度和方向继续旋转,当三角板运动到OM边与OA第一次重合时停止运动.当射线OC运动到与OA第一次重合时停止运动.设三角形运动的时间为t.那么在旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得ON,OM两条边所在的射线及射线OC,三条射线中的某一条射线是另两条射线的角平分线?若存在,直接写出所有满足条件的t的值,若不存在,请说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据三角形外角的性质可直接进行求解.【详解】解:∵,,∴;故选B.【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据直角三角板各角的度数和三角形外角性质求解即可.【详解】解:如图,∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=60°,∴∠CAO=∠BAC-∠DAE=60°-45°=15°,∴=∠C+∠CAO=90°+15°=105°,故选:A.【点睛】本题考查三角板中的度数计算、三角形的外角性质,熟知三角板各角度数,掌握三角形的外角性质是解答的关键.3、D【解析】【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,因而这三个数的和一定是3的倍数.【详解】解:设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,因而这三个数的和一定是3的倍数.则,这三个数的和不可能是40.故选:D.【点睛】考查了一元一次方程的应用.本题解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.4、A【解析】【分析】根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.【详解】解:关于x的方程变形为,由表格中的数据可知,当时,;故选:A.【点睛】本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.5、B【解析】【分析】由方程的解的定义,把代入原方程得到关于a的一元一次方程,解此方程即可.【详解】解:把代入原方程得,故选:B.【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.6、D【解析】【分析】求出选项各方程的解即可.【详解】A、,解得:,不符合题意.B、,解得:,不符合题意.C、,解得:,不符合题意.D、,解得:,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.7、C【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,由角平分线的定义可得∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,然后根据矩形的性质及角的运算可得答案.【详解】解:由折叠可知,∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,∵DG平分∠ADB,∴∠BDG=∠GDF,∴∠EDF=∠BDG,∴∠BDE=∠EDF+∠GDF+∠BDG=3∠GDF,∴∠BDC=∠BDE=3∠GDF,∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,∵∠BDC+∠BDA=90°=3∠GDF+2∠GDF=5∠GDF,∴∠GDF=18°,∴∠ADB=2∠GDF=2×18°=36°.故选:C.【点睛】此题考查的是角的运算及角平分线的定义,正确掌握折叠的性质是解决此题的关键.8、B【解析】略二、填空题1、8﹣3y【解析】【分析】利用等式的性质求解.【详解】解:x+3y=8,x=8﹣3y.故答案为:8﹣3y【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元法,代入消元法是解题的关键.2、一元一次不等式组【解析】略3、24【解析】【分析】依题意根据长方形的长与宽之比是3:2,可直接设该长方形的长为3x,宽为2x,根据周长为20cm即可列出方程求出x,再算出面积即可.【详解】解:设该长方形的长为3x(cm),则宽可表示为2x(cm),根据周长为20cm,可列方程:2(3x+2x)=20,解得:x=2,∴该长方形的长为6cm,宽为4cm,∴它的面积为6×4=24cm2.故答案为:24.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据长方形的长与宽之比是3:2,直接设该长方形的长为3x,宽为2x,再根据题意列出方程是解题关键.4、19.2【解析】【分析】点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,根据三角形三边关系可得,当点P与点B或点C重合时,P、M、N三点共线,MN最长,由轴对称可得,,再由三角形等面积法即可确定MN长度.【详解】解:如图所示:点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,由图可得:,当点P与点B或点C重合时,如图所示,MN交AC于点F,此时P、M、N三点共线,MN最长,∴,,∵等腰面积为48,,∴,,∴,故答案为:.【点睛】题目主要考查对称点的性质及三角形三边关系,三角形等面积法等,理解题意,根据图形得出三点共线时线段最长是解题关键.5、##108度【解析】【分析】由折叠得,由长方形的性质得到∠1=,由,求出∠2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得,∵四边形是长方形,∴,∴∠1=,∴,∵,∴,得,∴,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.6、整式一个未知数1【解析】略7、##【解析】【分析】根据题意由减去-(2x-3)所得的差是非负数,即可列出不等式,解出不等式即可.【详解】解:依题意得:-[-(2x-3)]≥0,即+2x-3≥0.故答案为:.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式以及整式的加减,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.三、解答题1、(1)20°(2)或(3)x=5【解析】【分析】(1)根据∠BOC的余角比它的补角的少列方程计算即可;(2)设旋转时间为t,先表示出∠BOP的度数,再表示∠POC即可,需要注意OP在OC左边和右边两种情况讨论;(3)根据求出∠DOE和∠BOE的度数,即可求出旋转时间和速度;(1)设,则它的余角为,它的补角为由题意得:(2)设旋转时间为x秒,∵①当射线OP在∠BOC的内部时,即,解得:②当射线OP在∠BOC的外部时,即,综上所述,当旋转时间为或时,(3)(3)∵OD为∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC=70°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=70°+20°=90°∵,∴∠COE=×90°=20°,则∠DOE=70°﹣20°=50°,∠BOE=20°+20°=40°,∴OP的旋转时间为∴10x=50,解得:x=5.【点睛】本题考查了余角和补角的性质、角的运动问题以及一元一次方程的应用,认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.2、−4<x≤15【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:由①得,x>−4,由②得,x≤15,故不等式组的解集为:−4<x≤15【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、4【解析】【分析】将两式相加,直接得出x+y的值即可.【详解】解:,(1)(2)得:,.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是把(x+y)看做一个整体,两式相加直接得到x+y的值.4、(1)选方案二更优惠(2)45名【解析】【分析】(1)根据题意分别计算出方案一和方案二的花费,然后比较大小即可解答本题;(2)由题意设701班有x名学生,根据已知得出两种方案费用一样,进而列出方程求解即可.(1)解:由题意可得,方案一的花费为:41×40×0.8=1312(元),方案二的花费为:(41-5)×0.9×40=1296(元),∵1312>1296,∴702班该选择方案二更优惠;(2)设701班有x名学生,根据题意得,x×40×0.8=(x-5)×0.9×40,解得x=45.答:701班有45名学生.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,读懂题意并根据已知得出关于x的方程是解题的关键.5、【解析】【分析】先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集是.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.6、,【解析】【分析】由题意可得,,由中线的性质得,故可求得,即可求得.【详解】由题意知,,∵,D为BC中点∴∴即则BC=24,CD=BD=12则且28>24符合题意.【点睛】本题考查了中线的性质,中线是三角形中从某边的中点连向对角的顶点的线段.7、(1)①t=3;②见解析;(2)β=α+60°;(3)t=15或t=24或t=54【解析】【分
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