难点解析-河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试试题(含答案及解析)_第1页
难点解析-河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试试题(含答案及解析)_第2页
难点解析-河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试试题(含答案及解析)_第3页
难点解析-河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试试题(含答案及解析)_第4页
难点解析-河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试试题(含答案及解析)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省任丘市7年级上册期中测试卷达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、的相反数是(

)A. B. C. D.2、的相反数为(

)A. B.2021 C. D.3、如图,在数轴上,若点表示的数分别是-2和10,点M到距离相等,则M表示的数为()A.10 B.8 C.6 D.44、如图,,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是(

)A. B. C. D.5、如图,数轴上点A,B表示的数互为相反数,且AB=4,则点A表示的数是(

)A.4 B.-4 C.2 D.-26、如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的周长为(

)A.a2-πa2 B.a2-πa2C.2a+πa D.2a+2πa7、绍兴是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区域内人口约为501万人.则501万用科学记数法可表示为(

)人.A.501×104 B.50.1×105 C.5.01×106 D.0.501×1078、实数的倒数是(

)A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列各数中,比﹣2小的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.﹣22、下列各数中,非正数的数是()A. B. C. D.3、下列图形中,属于立体图形的是()A. B. C. D.4、下列代数式的意义表示正确的是()A.2x+3y表示2x与3y的和 B.表示5x除以2y所得的商C.9﹣y表示9减去y的所得的差 D.a2+b2表示a与b和的平方5、在下列说法中,其中正确的是(

)A.表示负数; B.多项式的是四次四项式;C.单项式的系数为; D.若,则为非正数.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、用正数或负数填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是______元;(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是______元;(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_______元;(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是______元.2、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是____.3、单项式的系数是______,次数是_____.4、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.5、是_____次______项式,最高次项的系数是______,常数项是__________,系数最小的项是______.6、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.7、a、b互为有理数,且,,则a是_____数(填“正”或“负”)四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算(1)(2)2、下表是云南某地气象站本周平均气温变化的情况:(记当日气温上升为正).星期一二三四五六日气温变化(℃)(1)上周星期日的平均气温为15℃,则本周气温最高的是哪一天?请说明理由;(2)本周日与上周日相比,气温是升高了还是下降了?升或降了多少℃?3、定义:若,则称

与

是关于

的平衡数.与_________是关于的平衡数;与________是关于的平衡数;(用含的代数式表示)若,,判断与是否是关于的平衡数,并说明理由.4、计算:(1)16﹣17

(2)﹣4.3﹣(﹣5.7)(3)(4)(5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20)5、一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下表所示(单位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;这辆出租车第三次行驶的方向是______、第四次行驶方向是______;(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.6、请把多项式重新排列.(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据相反数的意义,可得答案;【详解】的相反数是故选A【考点】本题考查了求一个数的相反数,关键是掌握相反数的定义.2、B【解析】【分析】根据绝对值、相反数的概念求解即可.【详解】解:由题意可知:,故的相反数为,故选:B.【考点】本题考查相反数、绝对值的概念,属于基础题,熟练掌握概念是解决本题的关键.3、D【解析】【分析】根据两点之间的距离求出AB的长度,根据点M到A、B距离相等,求出BM的长度,从而得到点M表示的数.【详解】解:AB=10-(-2)=10+2=12,∵点M到A、B距离相等,即M是线段AB的中点,∴BM=AB=×12=6,∴点M表示的数为10-6=4,故选:D.【考点】本题考查了两点之间的距离,数轴,有理数的减法,线段的中点,根据两点之间的距离求出AB的长度是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据数轴的性质,因为箭头表示正方向,得出右边的数大于左边的数,则可得出;由于原点的位置不确定则无法确定和的大小.【详解】解:∵,A、∴不正确,故A选项错误,不符合题意;B、故B选项正确,符合题意;C、∵原点位置不确定,无法确定,故C选项错误,不符合题意;D、∵原点位置不确定,无法确定,故D选项错误,不符合题意.故选:B.【考点】本题主要考查了数轴的应用,熟练掌握数轴的性质进行判断是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据数轴上点A,B表示的数互为相反数,可设点A表示的数是,则点B表示的数是,从而得到,即可求解.【详解】解:∵数轴上点A,B表示的数互为相反数,∴可设点A表示的数是,则点B表示的数是,∵AB=4,∴,解得:.故选:D【考点】本题主要考查了相反数的性质,数轴上两点间的距离,利用数形结合思想解答是解题的关键.6、C【解析】【分析】圆的周长+2倍正方形的边长等于阴影部分的周长.【详解】解:由图像可知:阴影部分的周长=2a+πa,故选:C【考点】本题考查了代数式和圆的周长,结合题意正确表示代数式是解题的关键.7、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:501万=5010000=5.01×106,故选:C.【考点】本题考查了科学记数法的表示方法,关键是确定a的值以及n的值.8、C【解析】【分析】先求绝对值,再化为假分数进而求倒数即可.【详解】解:,实数的倒数是故选C【考点】本题考查了倒数,绝对值,熟练掌握概念是解题的关键.二、多选题1、AD【解析】【分析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数;负数比较大小,绝对值大的反而小.【详解】解:∵-3<-2<-2<-1<0,∴比-2小的数是-3和-2,故选:AD.【考点】本题考查了有理数的比较大小,负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.2、BC【解析】【分析】根据相反数的性质、绝对值的性质和幂的运算判断即可;【详解】,故A不符合题意;,故B符合题意;,故C符合题意;,故D不符合题意;故选BC.【考点】本题主要考查了相反数的性质、绝对值的性质、幂的运算,准确分析判断是解题的关键.3、ABCD【解析】【分析】根据立体图形的定义:是各部分不都在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,进行逐一判断即可.【详解】解:A、长方体是立体图形,符合题意;B、四棱台是立体图形,符合题意;C、球是立体图形,符合题意;D、四棱锥是立体图形,符合题意;故选ABCD.【考点】本题主要考查了立体图形的定义,解题的关键在于能够熟练掌握立体图形的定义.4、ABC【解析】【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.【详解】解|:A、2x+3y表示2x与3y的和,说法正确,符合题意;B、表示5x除以2y所得的商,说法正确,符合题意;C、9-y表示9减去y的所得的差,说法正确,符合题意;D、a2+b2表示a的平方与b的平方的和,说法错误,不符合题意.故选ABC.【考点】此题主要考查了代数式的表示方法,题目比较简单,注意语言叙述一定要最终符合代数式.5、BD【解析】【分析】根据小于0的数是负数,可判断A,根据多项式定义,可判断B,根据单项式的系数,可判断C,根据绝对值的意义,可判断D.【详解】解:A、当a=0时,-a=0不是负数,故此选项不符合题意;B、多项式是四次四项式,故此选项符合题意;C、单项式的系数为,故此选项不符合题意;D、若,则a≤0,故此选项符合题意;故选BD.【考点】本题考查了负数的意义、多项式次数的定义、单项式系数的定义、以及绝对值的意义,根据定义求解是解题关键.三、填空题1、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意,列出式子求解即可.【详解】(1)因为一个月有30天,每天赢利250元,则一个月的利润是:(元),故答案为:7500;(2)因为一周有7天,小商店每天亏损20元,即小商店每天的利润是-20元,则一周的利润是:(元),故答案为:-140;(3)因为一周有7天,小商店一周的利润是1400元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:200;(4)因为一周有7天,小商店一周共亏损840元,即小商店一周的利润是-840元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:-120.【考点】本题主要考查了用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意是解决此类题目的关键.2、3【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出结论.【详解】解:∵xa+1y3与x4y3是同类项,∴a+1=4,解得a=3,故答案为:3.【考点】此题考查的是根据同类项求指数中的参数,掌握同类项的定义是解题关键.3、

5【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做单项式的次数,容易得出结果.【详解】解:的数字因数是,故系数是,次数是.故答案为:,5【考点】本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键.4、3【解析】【分析】根据相反数的定义可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通过“几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0”,计算出a和b的值,即可得出结果.【详解】|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案为:3.【考点】本题重点考查了绝对值的非负性,属于基础题,记住“几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0”是解题关键.5、

三

三

2

1

【解析】【分析】根据多项式的次数,系数和项的概念,即可得到答案.【详解】解:是三次三项式,最高次项的系数是:2,常数项是1,系数最小的项是:,故答案是:三,三,2,1,.【考点】本题主要考查多项式相关概念,掌握多项式的次数,系数和项的概念,是解题的关键.6、【解析】【分析】根据算筹记数的规定可知,“”表示一个4位负数,再查图找出对应关系即可得表示的数.【详解】解:由已知可得:“”表示的是4位负整数,是.故答案为:.【考点】本题考查了应用类问题,解题关键是通过阅读材料理解和掌握我国古代用算筹记数的规定.7、负【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则即可求解.【详解】∵∴a,b同号又∴a,b均为负数故答案为:负.【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的乘法运算法则.四、解答题1、(1)-7(2)【解析】(1)解:.(2)解:.【考点】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.2、(1)本周气温最高的一天是星期三,理由见解析;(2)本周日比上周日气温下降了,下降了1℃.【解析】【分析】(1)将上周星期日的平均气温15℃得到本周周一的气温为,得到本周周二的气温,依次类推,分别计算本周每天的气温,再比较大小即可;(2)先求本周周日的气温,再与15℃作比较.【详解】(1)由条件可得,本周的平均气温如下表所示:星期一二三四五六日气温(℃)3014>>>>>>14∴本周气温最高的一天是星期三;(2)由(1)表可知本周日气温为14℃比上周日气温15℃下降了,下降了1℃.【考点】本题考查正负数在实际生活中的应用、有理数的加减混合运算、有理数的大小比较等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.3、(1)-3;(2);(3)【解析】【分析】(1)(2)由平衡数的定义可求得答案;(2)计算a+b是否等于2即可.【详解】(1)-3;(2);根据题意要判断与是否为平衡数,只要计算相加是否等于2即可,因此与

不是关于的平衡数.【考点】据题目中给出的概念,正确理解题意是做题的关键.属于创新题.可类比例题来思考.根据题目中给出的概念,灵活运用所学知识进行解答.题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论