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文档简介

南京机电职业技术学院单招《语文》测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各句都用了比拟的修辞手法,请选出不同的一项()A.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!B.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。C.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。答案:C解析:这道题考查对比拟修辞手法的掌握。比拟包括拟人和拟物,A、B、D选项把果子、红石榴、雨滴当作人来写,是拟人。C选项“那个恶霸夹着尾巴逃跑了”,把人当作有尾巴的动物,是拟物。所以C选项与其他选项所用的比拟手法不同。2、下列各句中,成语使用恰当的一项是()A.我国首部裸眼3D儿童舞台剧《安徒生密码》在全国各大剧场上映,最为经典和浪漫的童话世界场景及演员精彩的表演,让观众都【目不交睫】。B.我,15岁,一个中学三年级学生,在读了许多报刊文学之后,心血来潮,【见猎心喜】,也学写了一篇小说,冒失地向文学刊物投稿。C.刚刚过去的2017年,我省大部分地区风调雨顺,【冬温夏清】,较之往年是难得的好年景。D.古人讲“自古逢秋悲寂寥”,秋的萧瑟与悲凉,成了古代文人【一脉相承】的情感基调。与古人相比,近现代大师眼中的秋天则清新亮丽多了。答案:D解析:这道题考查成语的正确使用。“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着,A句中用在此处不恰当。“见猎心喜”指旧习难忘,一看到就想试试,B句语境不符。“冬温夏清”指子女侍奉父母无微不至,C句使用错误。“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来,D句中形容古代文人对秋的情感基调相承,使用恰当。3、现代文阅读

第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:

“挑吧,亲爱的。”

她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:

“再没有别的了吗?”

“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这一件吗?我只借这一件。”

“当然可以。”

她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。

(节选自莫泊桑《项链》)

选出对“你能借给我这件吗?我只借这一件。”分析正确的一项是()A.一个“只”字,强调给对方听,表现路瓦栽夫人怕对方不同意,自己失去好机会。B.突出“这”“只”和“一”,表明自己目标明确,强调自己借得少,表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。C.强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现路瓦栽夫人要坚决要把这挂项链借到手。D.突出“只”和“一”,说给对方听,表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。答案:B解析:这道题考查对人物语言的理解。路瓦栽夫人说“你能借给我这件吗?我只借这一件”,“这”“只”和“一”的强调,既表明她目标明确想借这挂项链,又体现出她担心朋友不同意借,怕不能如愿的复杂心情。A选项只强调怕对方不同意,不全面;C选项只说坚决要借到手,未体现怕借不到;D选项只提到怕丢面子,也不完整。综合来看,B选项最为准确。4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

①这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。

②60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。A.荡漾跳荡B.跳荡荡漾C.激荡荡漾D.跳荡激荡答案:B解析:这道题考查对词语含义和语境运用的理解。“跳荡”强调动态、活泼,“荡漾”侧重起伏、波动。第一句形容水面像水银,用“跳荡”更能体现其活泼灵动;第二句说威风与耻辱在缝隙中散开,“荡漾”更能表现出这种逐渐扩散的状态。综合来看,B选项最恰当。5、下列各句,标点符号使用不正确的一项是()A.生活里无书籍,就像大地无阳光;智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。B.那篇游记写到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花……等。C.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他赞叹说:“万紫千红总是春啊!”D.你去过上海吗,小刘?答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项使用分号,清晰表明两个并列关系;C项双引号恰当引用话语;D项逗号和问号使用无误。B项中“……”和“等”不能同时使用,重复赘余,所以该选项标点符号使用不正确。6、下列文学常识表述正确的一项是()A.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,老舍是笔名。他的长篇小说主要有:《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等,他的著作大部分是写北京的。B.欧阳修号醉翁,六一居士,著有《欧阳文忠集》,是唐代政治家、文学家、史学家。他继承了韩愈“文从字顺”的传统,但避免了韩愈尚奇好异的文风。C.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从春秋战国到汉代的历史。鲁迅评其为:“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.韩愈,字退之,著有《昌黎先生集》。和柳宗元共同领导了古文运动。苏轼称赞他“文起八代之衰”。答案:D解析:这道题考查文学常识。A选项《茶馆》是话剧不是长篇小说;B选项欧阳修是北宋的;C选项《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。D选项韩愈和柳宗元领导古文运动,苏轼对其称赞恰当,表述正确。综上,答案选D。7、下列作品、体裁、作者对应错误的一项是()A.《拿来主义》--杂文--鲁迅B.《荷花淀》--小说--孙犁C.《雷雨》--话剧--曹禺D.《老人与海》--诗歌--海明威答案:D解析:这道题考查对文学作品相关知识的掌握。在文学领域,《老人与海》是海明威的小说而非诗歌。鲁迅的《拿来主义》是杂文,孙犁的《荷花淀》是小说,曹禺的《雷雨》是话剧,这些都是常见且准确的体裁与作者对应。所以应选D选项。8、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。B.是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!C.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。D.不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“舞的舞、唱的唱”顿号使用不当,应改为逗号。B项两个感叹号使用有误,应改为句号。C项标点使用无误,语句表达清晰。D项“干部们向我们敬酒”后面分号使用错误,应改为逗号。综上所述,答案选C。9、下列《钱塘湖春行》中的诗句,有错别字的一项是()A.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。B.几处早鹰争暖树,谁家新燕啄春泥。C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。答案:B解析:这道题考查对古诗《钱塘湖春行》的准确记忆。在古诗中,“几处早莺争暖树”,“莺”指黄莺,是一种鸟。B选项“几处早鹰争暖树”中“鹰”字错误。A、C、D选项均无错别字。所以应选B选项。10、下列对古代文化常识的解释,不正确的一项是()A.“台阁”,尚书省的别称,东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务,因汉尚书台在宫禁内,乃有此称。B.“城郭”,古代“筑城以卫君,造郭以守民”,内城叫“城”,外城叫“郭”。三里之城,七里之郭。C.“再拜”,古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意。“再”,第二次;“拜”,见面时的礼节。D.“黄昏”,傍晚时分,一般指18点左右;“人定”,夜深人静的时候,指21点至23点。答案:D解析:这道题考查古代文化常识。A选项解释了“台阁”作为尚书省别称的原因;B选项说明了“城郭”的含义及内外之分;C选项阐释了“再拜”这一隆重礼节。而D选项中,“黄昏”指的是19点到21点,不是18点左右,所以答案选D。11、修辞方法单一的一项是()A.夕阳西下,断肠人在天涯。B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。C.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。答案:A解析:这道题考查对修辞手法的掌握。B选项用了夸张和对偶;C选项用了夸张;D选项用了夸张。而A选项“夕阳西下,断肠人在天涯”没有运用明显的修辞手法。其他选项都有多种修辞,A选项相对单一,所以选A。12、下列说法完全正确的一项是()A.王冕同学对这道数学题冥思苦想,终于【妙手偶得】,有了答案。(加【】词语使用正确)B.线上学习期间,要特别注意用眼卫生,合理使用和选择电子产品,确保科学用眼。(此句没有语病)C.(住在山中的)(一位)老人‖[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。该句子成分的划分是正确的,其中“微笑着”修饰动词“喝”,是状语。D.通常绝句规定是每首八句,每两句一联,习惯上称第三联为颔联。答案:C解析:这道题考查语文知识的综合运用。A选项中“妙手偶得”指文学素养深的人偶然间所得到的,用于解题不恰当。B选项语序不当,应是“选择和使用”。C选项句子成分划分正确,“微笑着”作状语修饰“喝”。D选项绝句通常每首四句,律诗每首八句,第三联是颈联。所以答案是C。13、秦代李斯的代表作品是哪篇()A.《过秦论》B.《归田赋》C.《陈情表》D.《谏逐客书》答案:D解析:这道题考查对秦代李斯作品的了解。在秦代文学中,李斯的重要作品具有独特地位。《谏逐客书》是李斯的代表作,其在当时具有重要的政治和文学价值。A选项《过秦论》是贾谊的作品;B选项《归田赋》是张衡的作品;C选项《陈情表》是李密的作品。所以这道题应选D选项。14、下列各组词语中,有错别字的一组是()A.赌博、通缉、摧枯拉朽、大言不惭B.妨碍、谛听、待价而沽、毕恭毕敬C.售罄、棘手、无耻滥言、旁征博引D.矫健、清冽、贻人口实、绰绰有余答案:C解析:这道题考查对汉字字形的掌握。在汉语中,正确的字形至关重要。C选项“无耻滥言”应为“无耻谰言”。A选项词语书写均正确;B选项也无错别字;D选项同样字形无误。所以这道题应选C。15、下列有关文学常识的表述.不正确的一项是()A.欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他的散文写得婉转流畅,富有情致,其中《醉翁亭记》、《秋色赋》尤具特色。B.柳永是北宋著名词人,他的词流传甚广,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。其代表作有《雨霖铃》、《八声甘州》等。C.冯梦龙是明代著名的通俗小说家,他编撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小说家凌濛初编著的两部短篇小说集《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》,被世称为“三言二拍”。D.艾青是现代著名诗人,他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。答案:A解析:这道题考查文学常识。欧阳修的散文代表作是《醉翁亭记》,但《秋色赋》并非他的作品。B选项柳永的词流传广及代表作表述正确。C选项对“三言二拍”的介绍无误。D选项艾青的代表作列举恰当。所以A选项表述不正确,答案选A。16、下列各项中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A.在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情,母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。B.有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后,就觉得生命真是一种美。C.废除几千年的封建制度,需要一场暴风雨。D.教师是辛勤的园丁,孩子是祖国的花朵。答案:B解析:这道题考查对比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A项把白菜比作孩子;C项把废除封建制度比作暴风雨;D项把教师比作园丁,孩子比作花朵。B项只是描述蜂蝶绕花飞的情景,未运用比喻手法,只是表达对生命美的感受。所以答案是B选项。17、下列加【】字注音完全正确的一项是()A.宛【转】(zhuǎn)【匿】笑(nì)【灼】人(zhuó)【淫】慢(yín)B.高【邈】(miǎo)【盔】甲(kuī)【鄙】薄(bì)【企】盼(qǐ)C.【镶】上(xiānɡ)仿【膳】(shàn)不【堪】(kān)星【宿】(sù)D.干【涸】(ɡù)【琢】磨(zuó)【栅】栏(zhà)怪【诞】(dàn)答案:A解析:这道题考查汉字的读音。A选项中,“宛转”的“转”读“zhuǎn”,“匿笑”的“匿”读“nì”,“灼人”的“灼”读“zhuó”,“淫慢”的“淫”读“yín”,读音均正确。B选项“鄙薄”的“鄙”应读“bǐ”。C选项“星宿”的“宿”应读“xiù”。D选项“干涸”的“涸”应读“hé”,“琢磨”的“琢”应读“zhuó”。综上,答案选A。18、下列关于《孔雀东南飞》的鉴赏说法不正确的一项是()A.《孔雀东南飞》是乐府民歌的代表作,它与北朝民歌《木兰诗》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。B.《孔雀东南飞》是乐府诗,也是我国最早的一篇长篇叙事诗,选自南朝宋人徐陵编的《玉台新咏》。C.《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事,而以浪漫主义的手法结尾,使全诗产生了质的变化,成为浪漫主义的代表作。D.《孔雀东南飞》采用了托物起兴的手法,借飞禽的离散相依,暗示了焦、刘两人婚姻的破裂,给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。答案:C解析:这道题考查对《孔雀东南飞》的鉴赏知识。《孔雀东南飞》以现实主义手法叙述故事,结尾的浪漫主义手法是一种艺术表现,并非使全诗成为浪漫主义代表作。A选项指出其文学地位;B选项说明其体裁和出处;D选项阐述其写作手法。综合来看,C选项说法不正确。19、下列句式有通假字的一项()A.灭六国者六国也,非秦也B.然余居于此,多可惜,亦多可悲C.莲花之君子者也D.张良出,要项伯答案:D解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种用字现象。在选项D中,“要”通“邀”,意思是邀请。A、B、C选项均无通假字。所以这道题应选D选项。20、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”?()A.京剧B.黄梅戏C.昆曲D.越剧答案:C解析:这道题考查对中国戏曲知识的了解。昆曲历史悠久,对众多剧种产生了深远影响。在戏曲发展中,昆曲的艺术形式和表演规范为其他剧种提供了重要借鉴,因此被称为“中国百戏之师”。A选项京剧形成较晚;B选项黄梅戏风格独特;D选项越剧也有自身特点。综合比较,答案是C选项昆曲。21、下列字注音没有错误的一项是()A.屹立(qì)皎洁(jiǎo)纷至沓来(tà)目眩神迷(xuàn)B.恬静(tián)闭塞(sè)接踵而至(zhǒng)驰骋千里(chěng)C.冗杂(rǒng)懈怠(xiè)挑拨离间(tiāo)草长莺飞(zhǎng)D.萦绕(yíng)棱角(líng)销声匿迹(nì)沟壑纵横(hè)答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A选项中“屹立”的“屹”应读“yì”。C选项中“挑拨离间”的“挑”应读“tiǎo”。D选项中“棱角”的“棱”应读“léng”。B选项中所有字的注音都正确,符合常见的读音规范。22、下列句子中,加【】字的意义和用法相同的一项是()A.取之于蓝,而青【于】蓝/多【于】市人之言语B.曾不知老【之】将至/蚓无爪牙【之】利C.吾尝终日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯D.蛟龙生【焉】/犹且从师而问【焉】答案:A解析:这道题考查文言文中“于”“之”“而”“焉”的意义和用法。A选项中两个“于”都表示比较,意思是“比”。B选项“曾不知老之将至”的“之”用于主谓之间,取消句子独立性;“蚓无爪牙之利”的“之”是定语后置的标志。C选项“吾尝终日而思矣”的“而”表修饰;“蟹六跪而二螯”的“而”表并列。D选项“蛟龙生焉”的“焉”是兼词,“于此”;“犹且从师而问焉”的“焉”是代词。综上,答案选A。23、诵读古诗文后,同学们对文学和文化常识做了如下归纳,正确的一项是()A.《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分,《关雎》和《蒹葭》选自“雅”。B.古时女子满18岁就将头发梳起来,用笄固定住,称为及笄。古代男子20岁时举行加冠礼,表示已经成人。C.小华生肖属鸡,姐姐大他三岁,姐姐过生日,小华可以为姐姐选一幅与她生肖有关的藏羚羊油画作礼物。D.《孟子》是儒家的经典著作,现存七篇。其文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。答案:D解析:这道题考查文学和文化常识。A项,《关雎》和《蒹葭》选自“风”。B项,古时女子满15岁及笄,男子20岁加冠。C项,姐姐大3岁生肖属猴,不应选藏羚羊油画。D项,《孟子》是儒家经典,现存七篇,善用排比,气势雄辩,此选项正确。24、只用了一种修辞方法的一项是()A.玫瑰用刺保卫芬芳/蜜蜂用刺保卫甜蜜B.烈日当空,树叶儿被火热的太阳晒成了小喇叭筒,仿佛划根火柴,草木都会燃烧起来。C.数不尽的”总督”和”帮办”把秦砖汉瓦黄金白银一齐搬进船舱。D.淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了拟人;B选项既有夸张又有比喻;C选项使用了借代,用“总督”和“帮办”代指掠夺者;D选项使用了拟人。综合来看,只有C选项只用了借代这一种修辞方法。25、下列加【】字注音有误的一项是()A.拉【拽】(zhuài)【殷】红(yīn)【怏】怏不乐(yàng)B.告【罄】(qìng)【泅】水(qiú)养精蓄【锐】(ruì)C.遗【孀】(shuāng)【砭】骨(biān)梦【寐】以求(mèi)D.崔【巍】(wēi)阴【霾】(mái)【孜】孜不倦(zī)答案:A解析:这道题考查汉字的读音。A选项中,“殷”红的“殷”应读“yān”。B、C、D选项的注音均正确。在汉字读音中,要准确区分多音字和易错读音,平时需多积累。A选项的错误在于对“殷”这个多音字的读音判断错误。26、下列各组句子,词的意义和用法完全相同的一项()A.位卑则足羞/于其身也,则耻师焉,惑矣!B.青,取之于蓝而青于蓝/不拘于时,学于余C.顺风而呼/则群聚而笑之D.輮使之然也/士大夫之族答案:C解析:这道题考查文言虚词的意义和用法。A项中“则”的意义和用法不同;B项中“于”的意义和用法也不同;C项中“而”都表修饰;D项中“之”的意义和用法各异。通过对这些词在不同句子中的具体分析,可判断出C选项中词的意义和用法完全相同。27、下面的词语没有错别字的一项是A.发详地编攥篡改历史酩酊大醉B.睿智瑕疵万姓胪欢吹毛求疵C.僻好邂逅标新立异顶顶大名D.俊巡敷衍韬光养侮直接了当答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“发详地”应为“发祥地”,“编攥”应为“编纂”;C项“僻好”应为“癖好”,“顶顶大名”应为“鼎鼎大名”;D项“俊巡”应为“逡巡”,“韬光养侮”应为“韬光养晦”,“直接了当”应为“直截了当”。B项没有错别字,符合正确选项要求。28、下列各句中,“原句”都是病句,修改后仍有语病的一项是()A.原句:考试,具有教育功能和社会功能,已成为现代测量学的一个分支——考核测量学。修改:在“具有”前添加“由于它”。B.原句:在冰雪覆盖的南极,建立了我国观测研究中心。修改:将“建立了”与“我国”互换位置。C.原句:观察员们对于可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。修改:将“对于”改作“关于”。D.原句:自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能,而且把能否帮助当地居民发展生产视为已任。修改:删去“能否”一词答案:D解析:这道题考查病句修改知识。A项添加“由于它”后逻辑清晰,无语病;B项互换位置后表述合理;C项将“对于”改作“关于”,语句通顺。D项删去“能否”,但“不仅……而且”后的内容仍存在搭配不当的问题,仍有语病。所以答案选D。29、下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是()。A.《罪与罚》B.《彼得大帝的黑奴》C.《白痴》D.《卡拉马佐夫兄弟》答案:B解析:这道题考查对陀思妥耶夫斯基作品的了解。陀思妥耶夫斯基是著名作家,其代表作品有《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》。而《彼得大帝的黑奴》并非他的作品。熟悉陀思妥耶夫斯基的主要作品,就能准确判断出答案。30、古代黄土高原的另一种居民

戎狄,在古代是与华夏不同的族群,长期生活在黄土高原的北部地区,华夏文人称他们为“蛮族”,因为他们不行“礼乐”,不修文字,不念诗书,却养太多的牲口。华夏的文明人,庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜,但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民,但被把持历史记录大权的汉族士大夫给抹杀了。我们今人,也受到了古代文人的影响,在歌颂黄土高原是“大地母亲”的时候,却忘了黄土高原上的另一个兄弟。

在新石器时代,气候比今天温湿,整个黄土高原是原始农业“一统天下”。后来气候变得干冷,黄土高原的南部问题不大,先民照样种地;但黄土高原的北部,环境逐渐恶化,庄稼生长得越来越差。家猪要吃人的剩饭,而人已经没有剩饭了,所以猪这类东西也不易喂养了。这里的先民,在艰苦的环境中摸爬,终于找到另外一种维持生活的方式:多养到野外食草的牲畜。这些牲畜不与人争食,人还可以从其浑身索取生活资料。于是,人们一手握锄,一手执鞭,开创了大范围的半农半牧的生活方式。

这样,在黄土高原的人文地理格局上,便出现了不同的区域。在南部地区,水热条件好,农业持续发展,人口与时俱增,城郭壮大,文人滋生。而在北部地区,人们要艰苦得多。他们“随畜因射猎禽兽为生业”,“各分散居蹊谷,自有君长,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。处在这种状态下,社会进化当然缓慢得多。于是,南、北之间在政治、文化方面的差别日益增大。后来,南部的人叫做华夏,而北部的人称为戎狄,相互反目,关系紧张了很久。

在华夏人撰写的史书中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯抢掠、祸乱华夏,便没有什么正面的历史贡献。我们说,这种看法是不公平的。

戎狄正是古代处于中国北方的过渡地带(或曰边缘地带,生态敏感地带)的一个主角,而戎狄的起源与自然环境变化引起的整个生态变化有关。戎狄起源的过程就是中国古代北方畜牧业大面积产生的过程,我们关于戎狄的概念离不开畜牧业。戎狄的兴起反映了人类对环境变化的一种适应方式,在“适应”中也伴随着创造,畜牧业就是一个创造性的成果。

在中国历史上,戎狄社会的贡献不仅是发展了畜牧业的规模、技术,将其抬升到生活的主要基础地位,还为后来草原大规模游牧经济的产生打下了必要的基础。

跳出农业社会历史的局限,放眼中国北方的辽阔大地,我们可以看到历史上人文发展的丰富性。这些人文的丰富性,是对多样地理环境适应的结果。而所谓“适应”,对人类来说绝不是消极的。人类文明中的许多重要内容,都是在能动地适应环境的过程中创造出来的。农业是一种创造,畜牧业也是一种创造。

下列对原文内容的理解,正确的一项是()A.在新石器时期,黄土高原上的戎狄族群就开创了大范围的半农半牧生活方式。B.华夏与戎狄出现文化、政治、生活等方面差异的根本原因是自然环境的不同。C.相互反目,关系紧张,最终导致黄土高原出现了华夏与戎狄两个不同的族群。D.畜牧业是戎狄族群在改造自然环境中的一个创造,是他们对中国历史的贡献。答案:B解析:这道题考查对文章内容的理解。A项,开创大范围半农半牧生活方式是在气候干冷后,不是新石器时期。B项,文中明确指出华夏与戎狄差异的根本原因是自然环境变化,该项正确。C项,是先有不同族群,后因环境等因素导致关系紧张。D项,畜牧业是对环境变化的适应成果,而非改造环境。综上,答案选B。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]A.通知对象的名称应空两格开始写。B.应写明开会的确切时间。C.正文的第一行应空两格开始写。D.发出通知单位的名称应写在日期下行。答案:BC2、[多选题]小说的三要素分别是()A.人物B.情节C.环境D.时代背景答案:ABC解析:这

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