幼儿园亲子运动会策划与组织方案

幼儿园亲子运动会策划与组织方案一、活动背景与目标（一）活动背景亲子互动是幼儿成长过程中不可或缺的重要环节。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。”幼儿园亲子运动会作为家园共育的重要载体，既能满足幼儿对运动的兴趣需求，又能通过亲子协作增进家庭情感联结，同时为幼儿提供展示自我、挑战自我的平台。（二）活动目标1.情感目标：通过亲子共同参与，增进亲子间的情感交流，让幼儿感受到家长的陪伴与支持，培养幼儿对家庭、对幼儿园的归属感。2.能力目标：结合幼儿年龄特点设计运动项目，提升幼儿的平衡能力、协调能力、反应能力及合作能力；同时引导家长掌握科学的亲子互动方式。3.社会交往目标：通过集体活动，培养幼儿遵守规则、尊重他人、分享合作的社会行为，促进幼儿社会交往能力的发展。4.家园共育目标：搭建家长与幼儿园、家长与家长之间的沟通平台，增强家长对幼儿园教育理念的认同，推动家园协同育人。二、筹备阶段（一）筹备小组组建与分工为确保活动有序推进，成立亲子运动会筹备小组，明确各组职责：组别职责描述策划组负责活动方案设计、流程优化、项目筛选（结合各年龄段幼儿发展特点）、主持词撰写。物资组负责运动器材（如接力棒、平衡木、呼啦圈）、奖品（如绘本、益智玩具、定制奖牌）、后勤物资（如饮用水、急救包）的采购与管理。宣传组负责活动宣传（如家长群通知、幼儿园海报、邀请函设计）、报名统计（线上/线下报名渠道搭建）。安全组负责场地安全排查（如尖锐物清理、地面防滑处理）、应急方案制定（如中暑、摔倒等突发情况处理）、现场秩序维护。后勤组负责场地布置（如签到区、休息区、项目区划分）、茶水供应、场地清理。（二）时间规划（以**秋季亲子运动会**为例）时间节点关键任务活动前1个月1.组建筹备小组，召开第一次会议，确定活动主题（如“童心向未来·亲子共成长”）、时间（周六上午9:00-12:00）、地点（幼儿园操场/室内礼堂）；

2.向家长发放《亲子运动会意向调查表》，收集对活动形式、项目设计的意见。活动前2周1.完成活动方案终稿，明确各环节流程与人员职责；

2.采购物资（运动器材、奖品、急救包等）；

3.制作宣传海报（张贴于幼儿园门口、家长群），发布报名通知（截止时间：活动前1周）。活动前1周1.召开筹备小组第二次会议，检查物资准备情况，确认场地布置方案；

2.培训志愿者（家长/教师），明确其在签到、引导、应急处理中的职责；

3.向家长发放《亲子运动会须知》（含时间、地点、服装要求、安全提示）。活动前1天1.场地布置（划分签到区、休息区、项目区，设置指示牌）；

2.检查运动器材是否完好（如接力棒是否牢固、平衡木是否稳定）；

3.确认急救包、饮用水等后勤物资到位。三、活动设计（一）基本信息活动主题：以“童心”“亲子”“成长”为核心，如“童心向党·亲子共运动”“快乐成长·亲子齐参与”（可结合节日或季节调整，如秋季用“丰收季·亲子乐”）；活动时间：选择周末上午（9:00-12:00），避开高温或雨天；活动地点：优先选择幼儿园操场（需提前检查场地安全），若遇雨天则转移至室内礼堂（需调整项目设计，如取消户外障碍赛，改为室内手工合作）；参与对象：幼儿园全体幼儿及家长（1-2名家长陪同）、教师、志愿者。（二）活动流程环节时间内容设计责任分工签到入场9:00-9:301.家长带幼儿到签到处签到，领取号码牌（贴于幼儿胸前）、饮用水；

2.引导家长与幼儿到休息区等待（休息区设置座椅、绘本、玩具，供幼儿等待时使用）；

3.播放温馨音乐（如《宝贝宝贝》《爱我你就抱抱我》），营造轻松氛围。签到组（2名志愿者）：负责签到、发放号码牌；

引导组（3名志愿者）：引导家长到休息区；

后勤组：负责休息区布置。开场仪式9:30-10:001.主持人开场（介绍活动主题、流程、注意事项）；

2.园长致辞（强调亲子运动的意义，感谢家长的参与）；

3.幼儿表演（如小班儿歌串烧、中班舞蹈《小苹果》、大班武术操）；

4.亲子宣誓（家长与幼儿共同说：“我运动，我快乐，亲子共成长！”）。主持人（1名教师）：负责开场主持；

教师组：负责幼儿表演编排；

音响组（1名志愿者）：负责音乐播放。亲子项目10:00-11:30**按年龄段分组进行（避免混龄导致的规则不适）**：

**1.小班（3-4岁）**：

-项目1：《亲子接力赛》

规则：家长与幼儿手持接力棒，从起点出发，绕过锥形桶（障碍物），到达终点后将接力棒交给下一组，用时最短的小组获胜；

材料：接力棒（10根）、锥形桶（8个）；

注意事项：避免幼儿摔倒，家长需扶着幼儿的手完成接力。

**2.中班（4-5岁）**：

-项目2：《障碍闯关》

规则：家长与幼儿共同完成“爬彩虹桥→跳呼啦圈→走平衡木”三个关卡，到达终点用时最短的小组获胜；

材料：彩虹桥（2个）、呼啦圈（10个）、平衡木（2个）；

注意事项：家长需鼓励幼儿勇敢尝试，不要代替幼儿完成。

**3.大班（5-6岁）**：

-项目3：《合作搭建》

规则：家长与幼儿用积木搭建“我的家”，要求有创意、稳固，评选“最佳创意奖”“最佳合作奖”；

材料：积木（若干）、主题卡片（“我的家”）；

注意事项：时间30分钟，家长需引导幼儿表达自己的想法，不要包办代替。裁判组（每个项目2名教师）：负责计时、记录成绩；

志愿者组（每个项目3名）：负责维护秩序、协助幼儿完成项目；

摄影组（2名教师）：负责拍摄活动瞬间。颁奖仪式11:30-12:001.主持人宣布各项目获奖名单（如小班接力赛一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组）；

2.颁发奖项（奖品：一等奖为绘本+定制奖牌，二等奖为益智玩具+证书，三等奖为小零食+贴纸；特色奖项：最佳合作奖、最勇敢奖）；

3.园长总结（肯定幼儿与家长的参与，强调亲子互动的重要性）；

4.全体合影（家长、幼儿、教师共同拍摄大合照）。主持人：负责宣布获奖名单；

颁奖组（2名教师）：负责发放奖品；

摄影组：负责拍摄合影。有序离场12:001.主持人提醒家长带好随身物品，引导幼儿有序离场；

2.后勤组清理场地（回收器材、打扫卫生）；

3.安全组负责疏导门口交通，确保家长与幼儿安全离开。引导组（3名志愿者）：负责引导离场；

后勤组：负责场地清理；

安全组：负责交通疏导。（三）项目设计原则1.年龄适配性：根据幼儿发展水平设计项目，如小班以“简单互动”为主（如亲子接力），中班以“轻度挑战”为主（如障碍闯关），大班以“合作创意”为主（如搭建项目）；2.趣味性：融入幼儿喜欢的元素，如彩虹桥、呼啦圈、积木，让项目更具吸引力；3.教育性：通过项目培养幼儿的合作能力（如大班搭建）、勇敢精神（如中班障碍赛）、规则意识（如小班接力赛）；4.安全性：选择无尖锐、无危险的器材，项目设计避免剧烈运动（如短跑），确保幼儿安全。四、安全保障与应急处理（一）安全保障措施1.场地安全：活动前1天检查场地是否有尖锐物品、积水、裂缝，确保场地平整；若使用室内礼堂，需检查消防通道是否畅通；2.器材安全：活动前检查器材是否完好（如接力棒是否牢固、平衡木是否稳定），避免使用破损器材；3.人员安全：每个项目安排2-3名志愿者，负责维持秩序、协助幼儿完成项目；现场配备1名专业医护人员（如幼儿园保健医），携带急救包（含创可贴、消毒棉、中暑药等）；4.家长引导：通过《亲子运动会须知》提醒家长：穿舒适的衣服和鞋子（避免高跟鞋、长裙）、看管好幼儿（不要让幼儿离开视线）、遵守规则（不推挤、不插队）。（二）应急处理预案1.幼儿摔倒：若幼儿轻微摔倒（无出血），医护人员用消毒棉擦拭伤口，安抚幼儿情绪；若摔倒严重（如骨折），立即联系家长，送医治疗；2.幼儿哭闹：教师或志愿者及时安抚，了解原因（如害怕、疲劳），若因害怕，可让家长陪伴幼儿完成项目；若因疲劳，可带幼儿到休息区休息；3.天气突变：若遇下雨，立即转移至室内礼堂，调整项目（如取消户外障碍赛，改为室内手工合作：家长与幼儿一起制作“彩虹手环”）；若遇高温，增加休息区的遮阳棚，提供绿豆汤等清凉饮品，缩短项目时间；4.人员拥挤：志愿者立即疏导人群，将家长与幼儿引导至空旷区域，避免发生踩踏事故。五、后续工作（一）成果整理1.照片视频：将活动中的照片（如幼儿参与项目、颁奖瞬间）、视频（如开场表演、亲子互动）整理成相册或短片，通过家长群发送给家长，留作纪念；2.资料归档：将活动方案、签到表、反馈问卷等资料归档，为下次活动提供参考。（二）反馈收集与总结1.家长反馈：通过家长群发放《亲子运动会反馈问卷》（内容包括：活动流程满意度、项目设计合理性、安全保障评价、建议），收集家长意见；2.教师总结：召开教师会议，回顾活动中的优点（如流程顺畅、项目受欢迎）与不足（如某项目等待时间过长、签到效率低），提出改进措施；3.幼儿反馈：通过谈话或绘画的方式了解幼儿对活动的感受（如“你最喜欢哪个项目？”“和爸爸妈妈一起玩开心吗？”），调整后续活动设计。六、注意事项（一）家长须知1.请穿舒适的运动服和运动鞋（避免穿高跟鞋、长裙），便于参与项目；2.请看管好自己的孩子，不要让孩子离开您的视线，避免发生意外；3.请遵守活动规则，尊重裁判与志愿者的工作，不推挤、不插队；4.请鼓励孩子勇敢尝试，不要批评或指责孩子（如“你怎么这么慢”），给予孩子正面反馈（如“你真棒，再试一次！”）；5.请带好随身物品（如手机、钱包），避免丢失。（二）教师须知1.请提前1小时到达场地，做好准备工作（如检查器材、引导家长）；2.请关注幼儿的情绪状态，及时安抚哭闹的幼儿（如拥抱、轻声安慰）；3.请配合志愿者维持秩序，确保活动顺利进行；4.请做好照片与视频的拍摄工作，记录幼儿的美好瞬间。（三）幼儿须知1.请穿园服或舒适的衣服（如运动服）、运动鞋，便于活动；2.请遵守规则，不推挤、不哭闹，勇敢尝试每个项目；3.