学校冬季流感防控应急预案模板

学校冬季流感防控应急预案模板一、总则（一）编制目的为有效预防、控制和消除冬季流感在学校的发生与流行，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教育教学秩序的稳定，根据流感防控工作要求，结合学校实际情况，制定本预案。（二）编制依据1.《中华人民共和国传染病防治法》（2013年修订）；2.《学校卫生工作条例》（国务院令第105号）；3.《突发公共卫生事件应急条例》（国务院令第376号）；4.《流感样病例暴发疫情处置指南（2018年版）》（国卫办疾控发〔2018〕15号）；5.国家及地方卫生健康行政部门、教育行政部门关于冬季流感防控的最新指导意见。（三）适用范围本预案适用于学校（含幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校）冬季（每年11月至次年3月）流感流行期间的防控与应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，科学防控：坚持日常防控与应急处置相结合，重点做好疫苗接种、健康监测、环境卫生等预防工作，采用科学方法开展防控。2.快速响应，分级管理：建立健全流感疫情监测预警机制，根据疫情严重程度划分响应级别，启动相应处置流程，确保疫情及时控制。3.协同联动，全员参与：加强与卫生健康行政部门、疾病预防控制机构（以下简称“疾控机构”）、医疗机构的协同配合，动员师生员工、家长共同参与防控。4.以人为本，生命至上：始终把师生员工的身体健康和生命安全放在首位，优先保障防控资源向一线倾斜。二、组织架构及职责（一）领导小组成立学校冬季流感防控工作领导小组（以下简称“领导小组”），统筹协调全校流感防控工作。组长：校长（幼儿园园长），全面负责防控工作的决策与指挥；副组长：分管德育（学生工作）、后勤、教学的副校长，协助组长开展工作；成员：教务主任、后勤主任、校医（保健医生）、各年级主任、班主任、家长代表。（二）工作组及职责领导小组下设6个工作组，分工负责具体防控工作：1.综合协调组（牵头部门：校长办公室）：负责统筹协调各工作组工作，收集、汇总疫情信息，向领导小组汇报；对接教育、卫生行政部门及疾控机构。2.防控处置组（牵头部门：德育处/学生处）：负责师生健康监测、疑似病例排查、密切接触者管理；配合疾控机构开展流行病学调查；落实隔离、消毒等措施。3.医疗保障组（牵头部门：校医室/保健室）：负责师生健康咨询、体温测量、疑似病例初步诊断；联系医疗机构对接转诊；储备常用医疗物资。4.教学保障组（牵头部门：教务处）：负责制定线上教学预案，保障疫情期间教学秩序；调整教学计划，避免人员聚集；组织教师开展防控知识培训。5.后勤保障组（牵头部门：后勤处）：负责校园环境卫生整治、场所消毒；储备防控物资（口罩、消毒液、体温计等）；保障食堂、宿舍等场所的通风与清洁。6.宣传引导组（牵头部门：团委/少先队）：负责开展流感防控健康教育（主题班会、讲座、海报等）；引导师生员工正确认识流感，消除恐慌情绪；及时向家长通报疫情信息。三、日常防控措施（一）健康监测1.师生员工健康申报：开学前，要求师生员工填写《健康申报表》，如实报告近14天内的健康状况、旅居史及接触史；开学后，每日通过班级群或校园系统上报体温及健康状况。2.每日晨检、午检、晚检：小学及幼儿园：班主任每日早自习前、午饭后、晚放学前对学生进行体温测量，记录异常情况；中学：学生每日自行测量体温并上报，班主任抽查核实；教职工：每日到岗后向所在部门上报体温，后勤处汇总。3.异常情况处置：发现体温≥37.3℃或有咳嗽、咽痛、乏力等流感样症状的师生，立即带至校医室（保健室）隔离观察，校医初步诊断后，通知家长带往医疗机构就诊；就诊结果及时反馈学校，若确诊为流感，按应急响应流程处理。（二）疫苗接种1.宣传动员：通过家长会、海报、公众号等方式宣传流感疫苗的重要性，引导师生员工及家长自愿接种。2.组织接种：配合卫生行政部门及疾控机构，在校园内设置临时接种点，为符合条件的师生员工接种流感疫苗（优先接种儿童、老年人、慢性病患者等高危人群）。3.接种记录：建立疫苗接种台账，记录接种人员信息、疫苗批次、接种时间等，便于追溯。（三）环境卫生1.通风换气：教室、宿舍、食堂等人员密集场所每日通风3次以上，每次30分钟以上；天气寒冷时，可采用“小窗口通风”方式，避免受凉。2.清洁消毒：日常清洁：每日对课桌、椅子、门把手、楼梯扶手等高频接触部位进行擦拭清洁；定期消毒：每周用含氯消毒液（有效氯500mg/L）对教室、宿舍、食堂等场所进行全面消毒；食堂餐具采用高温消毒（100℃，15分钟以上）；垃圾处理：设置专用医疗垃圾容器，收集口罩、手套等防控物资垃圾，每日清运并消毒。（四）个人防护1.佩戴口罩：师生员工在教室、食堂、图书馆等人员密集场所佩戴口罩；教师授课时可佩戴一次性医用口罩，学生可佩戴儿童专用口罩。2.手卫生：设置充足的洗手设施（水龙头、洗手液、干手器），引导师生员工采用“七步洗手法”勤洗手；避免用手触摸眼睛、口鼻；咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，纸巾丢弃至垃圾桶。3.社交距离：教室座位安排保持1米以上间距；食堂错峰就餐，餐桌设置隔板，避免面对面就餐；避免扎堆聊天、聚集玩耍。（五）健康教育1.课堂教育：将流感防控知识纳入课程教学，小学通过“健康课”、中学通过“生物课”或“班会课”讲解流感的传播途径、症状及预防方法；2.主题活动：开展“流感防控宣传月”活动，通过手抄报、演讲比赛、短视频等形式，提高师生员工的防控意识；3.家长指导：通过家长学校、公众号等方式，指导家长做好家庭防控，如保持家庭环境清洁、督促孩子勤洗手、避免带孩子去人员密集场所等。四、重点环节防控（一）教学区域（教室、实验室等）教室：每日早自习前通风30分钟，课后打扫清洁，定期消毒课桌、椅子；实验室使用后，及时清理实验器材，对台面、地面进行消毒。多媒体设备：使用前用酒精棉片擦拭键盘、鼠标、遥控器等部位；避免共用耳机、麦克风等物品。（二）生活区域（宿舍、食堂等）宿舍：每日晚睡前通风30分钟，每周打扫一次宿舍卫生，避免共用毛巾、牙刷等个人物品；宿管员每日巡查宿舍，发现异常情况及时报告。食堂：错峰就餐，设置隔离线引导学生有序排队（间距1米以上）；餐桌每日消毒2次（餐前、餐后）；餐具采用集中消毒，禁止使用一次性餐具。（三）公共区域（图书馆、体育馆等）图书馆：每日通风3次，定期消毒书架、桌椅；读者需佩戴口罩，避免长时间停留。体育馆：暂停大型体育活动（如运动会、篮球比赛），改为小规模、分散式活动（如跳绳、慢跑）；运动器材使用后及时消毒。（四）集会活动减少大型集会：暂停全校性集会（如开学典礼、家长会），改为线上举行；班级集会控制在30分钟以内，保持人员间距。外出活动：暂停校外实践活动（如研学旅行、参观博物馆），避免前往人员密集场所。五、应急响应（一）响应级别划分根据流感疫情的严重程度，将应急响应分为三级：1.三级响应（局部散发）：学校内出现1-2例流感确诊病例，未发生聚集性疫情（聚集性疫情指1周内同一班级或宿舍出现3例及以上流感病例）。2.二级响应（暴发）：学校内出现聚集性疫情（如1周内同一班级出现3例及以上流感病例），或累计确诊病例达5例及以上。3.一级响应（流行）：学校内累计确诊病例达10例及以上，或疫情扩散至多个班级、年级，影响正常教学秩序。（二）响应启动程序1.三级响应：由防控处置组向领导小组汇报，领导小组召开会议研究决定启动三级响应，同时向教育行政部门、疾控机构报告。2.二级响应：由领导小组向教育行政部门、疾控机构提出申请，经同意后启动二级响应。3.一级响应：由教育行政部门会同卫生行政部门评估后，启动一级响应。（三）各级响应措施1.三级响应（局部散发）：防控处置组：对确诊病例所在班级进行排查，确定密切接触者（指与确诊病例共同生活、学习、工作的人员），通知其居家隔离观察7天，每日上报体温及健康状况；后勤保障组：对确诊病例所在教室、宿舍、食堂等场所进行全面消毒（用含氯消毒液有效氯1000mg/L）；宣传引导组：向师生员工及家长通报疫情信息，提醒注意个人防护；教学保障组：调整确诊病例所在班级的教学计划，避免人员聚集。2.二级响应（暴发）：防控处置组：配合疾控机构开展流行病学调查，确定密切接触者并实施隔离观察；对确诊病例所在年级的学生进行体温监测，每日上报健康状况；医疗保障组：联系医疗机构，安排专人负责师生员工的健康咨询与转诊；后勤保障组：增加校园消毒频次（每日消毒1次），储备充足的防控物资；教学保障组：确诊病例所在班级暂停线下教学，改为线上教学，直至疫情得到控制；宣传引导组：发布疫情公告，引导师生员工避免恐慌，不信谣、不传谣。3.一级响应（流行）：防控处置组：配合疾控机构对全校师生员工进行健康筛查，确定密切接触者并实施集中隔离观察（若学校具备隔离条件，可设置临时隔离点；若不具备，联系当地政府安排集中隔离场所）；医疗保障组：协调医疗机构派出医护人员进驻学校，设立临时医疗点，负责师生员工的健康监测与诊疗；后勤保障组：封闭校园（除应急人员外，禁止外来人员进入），对校园内所有场所进行全面消毒（每日2次）；教学保障组：启动全面线上教学，调整教学计划，确保教学进度不受影响；宣传引导组：每日向师生员工及家长通报疫情进展，及时回应社会关切；综合协调组：向教育、卫生行政部门及疾控机构每日上报疫情信息（包括确诊病例数、密切接触者数、防控措施落实情况等）。（四）响应终止程序当流感疫情得到有效控制（连续14天内无新增确诊病例），由领导小组向教育、卫生行政部门提出终止响应申请，经评估同意后，终止应急响应，恢复正常教学秩序。六、保障机制（一）人员保障1.培训演练：每年冬季流感流行前，组织校医、班主任、后勤人员开展防控知识培训（如流感诊断标准、消毒方法、应急处置流程）；每学期开展1次应急演练（如疑似病例处置、疫情报告流程），提高应急处置能力。2.值班值守：流感流行期间，实行24小时值班制度（领导小组成员、校医、后勤人员轮流值班），确保信息畅通，及时处置突发情况。（二）物资保障1.物资储备：建立防控物资储备台账，储备以下物资：个人防护用品：口罩（一次性医用口罩、儿童专用口罩）、手套（一次性乳胶手套）、酒精棉片；消毒用品：含氯消毒液、消毒湿巾、喷雾器；医疗用品：体温计（红外额温枪、水银体温计）、退热贴、消毒棉签；其他：洗手液、干手器、垃圾桶（带盖）。2.物资管理：后勤处负责物资的采购、存储、发放，定期检查库存（每月1次），及时补充短缺物资；物资发放需登记（领取人、领取数量、领取日期），避免浪费。（三）经费保障学校设立冬季流感防控专项经费，用于防控物资采购、医疗保障、宣传教育、应急演练等工作；经费由财务处统一管理，专款专用，接受审计监督。（四）协同保障1.与卫生部门协同：与当地卫生健康行政部门、疾控机构、医疗机构建立沟通协调机制，定期召开联席会议（每季度1次），通报疫情信息，研究防控措施；发生疫情时，及时向疾控机构报告，配合开展流行病学调查与处置。2.与家长协同：通过家长学校、班级群等方式，加强与家长