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文档简介

人教版7年级数学上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、规定向右移动3个单位记作,那么向左移动2个单位记作(

).A. B. C. D.2、﹣2022的相反数是(

)A.﹣2022 B.2022 C.﹣ D.3、化简的结果是(

)A. B. C. D.4、多项式与多项式相加后,不含二次项,则常数m的值是(

)A.2 B. C. D.5、下列运算结果正确的是()A.2a+3b=5ab B.7x2y﹣4xy2=3x2yC.a﹣(3b﹣2)=a﹣3b﹣2 D.﹣2(a+b)=﹣2a﹣2b二、多选题(4小题,每小题3分,共计12分)1、下列计算正确的是(

)A. B.C. D.2、若,则a、b的关系为(

)A. B. C. D.3、下列说法中正确的是(

)A.两数的差一定小于被减数 B.减去一个数等于加上这个数的相反数C.零减去一个数等于这个数的相反数 D.一个负数减去一个正数,差小于04、下列各数中,比﹣2小的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.﹣2第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题3分,共计18分)1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条.如图所示:这样捏合到第七次后可拉出_______根面条.2、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.3、某超市出售的一种品牌大米袋上,标有质量为的字样,从超市中任意拿出该品牌大米两袋,它们的质量最多相差______.4、近似数精确到__________位,有效数字是__________.5、添括号:(1)(_____);

(2)(_________);(3)(_____)(_____);(4)(_____)(_____);(5)(_____).6、比小的数是______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为.(1)请用含的式子表示图1中,的长;(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,,若,请问的值为多少?2、先化简,再求值:.(1)若,求的值;(2)若的平方比它本身还要大3,求的值.3、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:(1)这组单项式的系数的规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2018个,第2019个单项式.4、计算:(1)1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021;(2)(﹣1)+(﹣2021)﹣(﹣4040)+(﹣1013)+(﹣1005).5、如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?6、计算题(1)

(2)(3)

(4)(5)(6)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:向右移动3个单位记作+3,那么向左移动2个单位记作-2.故选:B.【考点】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可.【详解】解:﹣2022的相反数是2022,∴B正确.故选:B.【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据去括号的方法计算即可.【详解】解:−(a−b−c)=−a+b+c.故选D.【考点】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.4、B【解析】【分析】合并同类项后使得二次项系数为零即可;【详解】解析:,当这个多项式不含二次项时,有,解得.故选B.【考点】本题主要考查了合并同类项的应用,准确计算是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据合并同类项运算法则、去括号法则依次计算,从而作出判断.【详解】解:A.2a和3b不是同类项不能合并,故此选项错误;B.7x2y和4xy2不是同类项不能合并,故此选项错误;C.a﹣(3b﹣2)=a﹣3b+2,故此选项错误;D.﹣2(a+b)=﹣2a﹣2b,故此选项正确;故选D.【考点】本题考查整式的加减运算,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)的运算法则、去括号法则是解题关键.二、多选题1、AB【解析】【分析】根据有理数乘方以及四则运算,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,选项正确,符合题意;B、,选项正确,符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项错误,不符合题意;故选AB【考点】此题考查了有理数的乘方以及四则运算,解题的关键是熟练掌握有关运算法则.2、AD【解析】【分析】根据绝对值的意义求解即可.【详解】解:由知:或∴或故选:A,D【考点】本题主要考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解答本题的关键.3、BCD【解析】【分析】根据有理数的减法计算法则进行逐一判断即可【详解】解:A、两数的差不一定小于被减数,也有可能等于或大于被减数,故此选项不符合题意;B、减去一个数等于加上这个数的相反数,故此选项符合题意;C、零减去一个数等于这个数的相反数,故此选项符合题意;D、一个负数减去一个正数,差小于0,,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题主要考查了有理数减法的概念,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、AD【解析】【分析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数;负数比较大小,绝对值大的反而小.【详解】解:∵-3<-2<-2<-1<0,∴比-2小的数是-3和-2,故选:AD.【考点】本题考查了有理数的比较大小,负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面条,第二次捏合后可拉出22根面条,第三次捏合后可拉出23根面条,依此类推.【详解】解:第一次捏合后有根面条,第二次捏合后有根面条,第三次捏合后有根面条,…,第7次捏合后有根面条,故答案为:.【考点】本题主要考查了有理数的乘方的定义,是基础题,理解有理数的乘方的概念是解题的关键.2、

2【解析】【分析】根据多项式次数的概念,即可求解.【详解】解:∵关于x的多项式的次数是2,∴=0,b=2,即:a=-2,b=2,故答案是:-2,2.【考点】本题主要考查多项式的次数,掌握多项式的最高次项的次数就是多项式的次数,是解题的关键.3、【解析】【分析】根据题意即可求出该大米的最大重量和最小重量,作差即可.【详解】根据题意可知:标有质量为字样的大米的最大重量为,最小为,故它们的质量最多相差.故答案为0.3.【考点】本题考查了正负数的意义,以及有理数的减法,正确理解正负数是解题的关键.4、

千;

6,0【解析】【分析】根据近似数的精确度和有效数字的定义求解.【详解】近似数=60000,精确到千位,有2个有效数字,有效数字是6和0.故答案为:千;6和0.【考点】本题考查了近似数和有效数字,理解近似数和有效数字是解题的关键.5、

【解析】【分析】根据添括号法则逐一求解即可.【详解】解:(1);(2);(3);(4);(5).故答案为:(1);(2);(3),;(4),;(5).【考点】本题主要考查了添括号法则,熟练掌握添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号是解题的关键.6、【解析】【分析】利用“比小的数表示为”,列式计算可得答案.【详解】解:比小的数是:故答案为:【考点】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据图形中线段的数量关系可直接进行求解;(2)利用图形面积关系分别表示出,,再利用整式的混合运算计算即可.【详解】解:(1)由图形可得:,;(2)由图形可得:,,若,则有:.【考点】本题主要考查整式的加减运算,利用图形正确列出整式是解题的关键.2、(1)为-3或5;(2)9.【解析】【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;(2)先求出,再整体代入即可.(1)解:原式=若,则当,原式当,原式故A为-3或5.(2)解:∵的平方比它本身还要大3,∴∴原式故A为9.【考点】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则和整体代入思想是解本题的关键.3、(1)见解析(2)见解析(3)(−1)n(2n−1)xn.(4)第2018个单项式是4035x2018,第2019个单项式是−4037x2019.【解析】【分析】(1)根据已知数据得出单项式的系数的符号规律和系数的绝对值规律;(2)根据已知数据次数得出变化规律;(3)根据(1)(2)中数据规律得出即可;(4)利用(3)中所求即可得出答案.【详解】(1)这组单项式的系数依次为:−1,3,−5,7,…系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(−1)n,绝对值规律是:2n−1;(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数.(3)第n个单项式是:(−1)n(2n−1)xn.(4)第2018个单项式是4035x2018,第2019个单项式是−4037x2019.【考点】此题主要考查了数字变化规律,得出次数与系数的变化规律是解题关键.4、(1)1;(2)﹣【解析】【分析】(1)原式除去第一项,以及后二项,两两结合,利用化为相反数两数之和为0计算,即可得到结果.(2)根据有理数的加减计算解答即可.【详解】解:(1)原式=1+(2﹣3)+(﹣4+5)+(6﹣7)+(﹣8+9)+…+(2014﹣2015)+(﹣2016+2017)+(2018﹣2019)﹣2020+2021=1﹣1﹣2020+2021=1.(2)原式==[﹣1+(﹣2021)+4040+(﹣1013)+(﹣1005)]+==﹣.【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加法的交换律和结合律是解答本题的关键.5、(1)15;(2)﹣5;【解析】【详解】分析:(1)根据两数相乘,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;(1)根据两数相除,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;详解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值为:﹣3×(﹣5)=15;(2)抽1和﹣5,最小值为:(﹣5)÷1=﹣5;点睛:本题考查了有理数乘法法则和除法法则的计算

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