考点解析-浙江省慈溪市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评试卷(附答案详解)_第1页
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文档简介

浙江省慈溪市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知直角三角形的两条边长分别是3和4,那么这个三角形的第三条边的长为(

)A.5 B.25 C. D.5或2、如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于(

)A.29 B.32 C.36 D.453、如图,把长方形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的P点处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则长方形ABCD的边BC的长为()A.20 B.22 C.24 D.304、在自习课上,小芳同学将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠起来,她发现D、B两点均落在了对角线AC的中点O处,且四边形AECF是菱形.若AB=3cm,则阴影部分的面积为()A.1cm2 B.2cm2 C.cm2 D.cm25、如图,在7×7的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,画一条线段AB=,使点A,B在小正方形的顶点上,设AB与网格线相交所成的锐角为α,则不同角度的α有(

)A.1种 B.2种 C.3种 D.4种6、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为()A. B. C. D.7、如图,在由边长为1的7个正六边形组成的网格中,点A,B在格点上.若再选择一个格点C,使△ABC是直角三角形,且每个直角三角形边长均大于1,则符合条件的格点C的个数是(

)A.2 B.4 C.5 D.6第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,AC=3,则BD的长是__.2、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.3、把两个同样大小含角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个三角尺的直角顶点重合于点,且另外三个锐角顶点在同一直线上.若,则____.4、(2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.5、把一根长12厘米的木棒,从一端起顺次截下3厘米和5厘米的两段,用得到的三根木棒首尾依次相接,摆成的三角形形状是______.6、如图,该图形是由直角三角形和正方形构成,其中最大正方形的边长为7,则正方形A、B、C、D的面积之和为__________.7、如图所示,在四边形ABCD中,AB=5,BC=3,DE⊥AC于E,DE=3,S△DAC=6,则∠ACB的度数等于_____.8、如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在寻找某坠毁飞机的过程中,两艘搜救艇接到消息,在海面上有疑似漂浮目标A、B.于是,一艘搜救艇以16海里/时的速度离开港口O(如图)沿北偏东40°的方向向目标A前进,同时,另一艘搜救艇也从港口O出发,以12海里/时的速度向着目标B出发,1.5小时后,他们同时分别到达目标A、B.此时,他们相距30海里,请问第二艘搜救艇的航行方向是北偏西多少度?2、如图,将RtABC纸片沿AD折叠,使直角顶点C与AB边上的点E重合,若AB=10cm,AC=6cm,求线段BD的长.3、已知m>0,若3m+2,4m+8,5m+8是一组勾股数,求m的值.4、在边长为8的等边ABC中,点D是边AB上的一动点,点E在边AC上,且CE=2AD,射线DE绕点D顺时针旋转60°交BC边于F.(1)如图1,求证:∠AED=∠BDF;(2)如图2,在射线DF上取DP=DE,连接BP,①求∠DBP的度数;②取边BC的中点M,当PM取最小值时,求AD的长.5、如图,在四边形中,,,于,(1)求证:;(2)若,,求四边形的面积.6、如图,已知等腰△ABC的底边BC=10cm,D是腰AC上一点,且CD=6cm,BD=8cm.(1)判断△BCD的形状,并说明理由;(2)求△ABC的周长.7、《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几.”(注:1步=5尺)译文:“有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终拉得很直,问绳索有多长.”-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】分情况讨论:①当边长为4的边作斜边时;②当边长为4的边作直角边时,利用勾股定理分别求解即可.【详解】解:当边长为4的边作斜边时,第三条边的长度为;当边长为4的边作直角边时,第三条边的长度为;综上分析可知,这个三角形的第三条边的长为5或,故D正确.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理,掌握分类讨论的思想是解题的关键.2、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分别表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分别将BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出结果.【详解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2−AD2,CD2=AC2−AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2−AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2−AD2+MD2,∴MC2−MB2=(AC2−AD2+MD2)−(AB2−AD2+MD2)=AC2−AB2=45.故选:D.【考点】本题考查了勾股定理的知识,题目有一定的技巧性,比较新颖,解答本题需要认真观察,分别两次运用勾股定理求出MC2和MB2是本题的难点,重点还是在于勾股定理的熟练掌握.3、C【解析】【详解】由折叠得:在Rt中,∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则故BC=BF+FH+HC=6+8+10=24.故选C.4、D【解析】【分析】由菱形的性质得到∠FCO=∠ECO,进而证明∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,利用勾股定理得出BC=,再解得菱形的面积为2,最后由阴影部分的面积=S菱形AECF解题.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC=,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AE•BC=2.∴阴影部分的面积=S菱形AECF=cm2.故选:D.【考点】本题考查菱形的性质、勾股定理、含30°直角三角形的性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.5、C【解析】【详解】如图,(1)当AB=时,AB与网格线相交所成的两个锐角:∠=45°;(2)当AB=时,AB与网格线相交所成的锐角∠有2个不同的角度;综上所述,AB与网格线相交所成的锐角的不同角度有3个.故选C.6、A【解析】【分析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴,∵FC=FG,∴,解得:FC=,即CE的长为.故选A.【考点】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出∠CEF=∠CFE.7、D【解析】【分析】分三种情况讨论,当∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°时,分别画出符合条件的图形,即可解答.【详解】解:分三种情况讨论,当∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°如图符合条件的格点C的个数是6个故选:D.【考点】本题考查正多边形和圆的性质、直角三角形的判定与性质、直径所对的圆周角是90°等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.二、填空题1、2.5【解析】【分析】首先先过点D作AB的垂直线段DE,根据勾股定理把BC求出,然后根据角平分线的性质定理得出DE=DC,再根据ABC的面积等于ACD的面积加上ABD的面积,把CD求出,最后BD的长度即可求出.【详解】过点D作DEAB于E,在ABC中,C=,AB=5,AC=3,∴,∵AD平分BAC,∴DE=DC,∵,即,解得CD=1.5,∴BD=4-CD=4-1.5=2.5,故答案为:2.5.【考点】本题考查了勾股定理和角平分线的性质定理,正确作出辅助线,根据面积相等把CD求出是解题的关键.2、【解析】【分析】首先根据勾股定理求出直角边BC的长,再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB的距离【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2∵AC=9,BC=12,∴AB=在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵AC=9,AB=15,∴BC==12,∵S△ABC=AC⋅BC=AB⋅h,∴h==故答案为【考点】本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键3、.【解析】【分析】如图,先利用等腰直角三角形的性质求出,,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【详解】如图,过点作于,在中,,,,两个同样大小的含角的三角尺,,在中,根据勾股定理得,,,故答案为.【考点】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.4、6cm2【解析】【分析】先根据勾股定理得到AB=10cm,再根据折叠的性质得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,则AC′=4cm,设DC=xcm,在Rt△ADC′中根据勾股定理列方程求得x的值,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB-BC′=4cm,设DC=xcm,则AD=(8-x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面积═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).考点:折叠的性质,勾股定理点评:折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,对应点的连线段被折痕垂直平分.5、直角三角形【解析】【分析】首先计算出第三条铁丝的长度,再利用勾股定理的逆定理可证明摆成的三角形是直角三角形.【详解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴这三条铁丝摆成的三角形是直角三角形,故答案为:直角三角形.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、49【解析】【分析】根据正方形A,B,C,D的面积和等于最大的正方形的面积,求解即可求出答案.【详解】如图对所给图形进行标注:因为所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,所以正方形A的面积,正方形B的面积,正方形C的面积,正方形D的面积.因为,,所以正方形A,B,C,D的面积和.故答案为:49.【考点】本题主要考查了勾股定理、正方形的性质,面积的计算,掌握勾股定理是解本题的关键.7、90°##90度【解析】【分析】根据三角形面积公式求出AC=4,根据勾股定理逆定理即可求出∠ACB=90°.【详解】解:∵DE⊥AC于E,DE=3,S△DAC=6,∴×AC×DE=6,∴AC=4,∴,∵AB=5,∴AB2=25,∴,∴∠ACB=90°.故答案为:90°【考点】本题考查了勾股定理逆定理和三角形的面积应用,熟练掌握勾股定理逆定理是解题关键.8、7【解析】【分析】根据勾股定理求得BC,再根据折叠性质得到AE=CE,进而由三角形的周长=AB+BC求解即可.【详解】∵在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC=.∵△ADE是△CDE翻折而成,∴AE=CE,∴AE+BE=BC=4,∴△ABE的周长=AB+BC=3+4=7.故答案是:7.【考点】本题考查勾股定理、折叠性质,熟练掌握勾股定理是解答的关键.三、解答题1、第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【解析】【分析】根据题意求出OA、OB,根据勾股定理的逆定理求出∠AOB=90°,即可得出答案.【详解】解:根据题意得:OA=16海里/时×1.5小时=24海里;OB=12海里/时×1.5小时=18海里,∵OB2+OA2=242+182=900,AB2=302=900,∴OB2+OA2=AB2,∴∠AOB=90°,∵艘搜救艇以16海里/时的速度离开港口O(如图)沿北偏东40°的方向向目标A的前进,∴∠BOD=50°,即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【考点】本题考查了方向角,勾股定理的逆定理的应用,能熟记定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.2、5【解析】【分析】利用勾股定理先求出的值,根据折叠的性质可得出,,,设,列方程求解即可.【详解】解:由题意可知:,,则,,,设,则,∴解方程得:因此,的长为所以,【考点】本题考查的知识点是勾股定理的应用,根据题意构造直角三角形是解此题的关键.3、m=1【解析】【分析】根据勾股数定义:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数可得:(3m+2)2+(4m+8)2=(5m+8)2,再解方程即可.【详解】解:m>0,3m+2,4m+8,5m+8是一组勾股数,(3m+2)2+(4m+8)2=(5m+8)2,解得:m=1.【考点】此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数定义.4、(1)见解析;(2)①30°;②2【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质求解即可;(2)①方法一:连接EP,过点P作GQ∥BC分别交AB,AC于点G,Q,易知△AGQ和△DEP均为等边三角形,得到△ADE≌△GPD≌△QEP(AAS),即可得解;方法二:在DB上取DG=AE,证明△ADE≌△GPD(SAS),即可得解;②在DB上取DG=AE,当时,PM取得最小值,得到PM=2,PB=2,过点G作GH⊥BP于点H,利用直角三角形的性质求解即可;【详解】解:(1)在等边△ABC中,∵AB=AC,∠A=∠ABC=∠C=60°,∵∠EDF=60°,∴∠ADE+∠BDF=∠ADE+∠AED=120°,∴∠AED=∠BDF;(2)①方法一:如答题图1,连接EP,过点P作GQ∥BC分别交AB,AC于点G,Q,易知△AGQ和△DEP均为等边三角形,∴BG=CQ,∠AGQ=60°,∴∠ADE+∠BDF=∠ADE+∠AED=120°,∴∠AED=∠BDF,同理∠BDF=∠EPQ,∴可证:△ADE≌△GPD≌△QEP(AAS),∴AD=GP=QE,∵CE=2AD=CQ+EQ=AD+BG,∴PG=BG,∴∠DBP=∠BPG=30°;方法二:如答题图2,在DB上取DG=AE,∵∠AED=∠BDF又∵DP=DE,∴△ADE≌△GPD(SAS),∴PG=AD,∠PGD=60°,∵CE=AC-AE=AB-DG=AD+BG=2AD,∴BG=AD=PG,∴∠DBP=∠BPG=30°;②如答图3,在DB上取DG=AE,由①可知∠MBP=30°,AD=BG=PG;当时,PM取得最小值;在Rt△BMP中,∠MBP=30°,BM=4,∴PM=2,PB=2;过点G作GH⊥BP于点H,∵BG=PG,∴BH=;在Rt△BGH中,∠GBP=30°,BH=∴BG=2,∴AD=BG=2.【考点】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的综合应用,准确计算是解题的关键.5、(1)详见解析;(2)S四边形ABCD=56【解析】【分析】(1)由等角的余角相等可得∠DAC=∠

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