【语文】武汉市小学六年级上册期末试题

1．结合语境，将汉字写美观。（春眠不觉xiǎo()，处处闻tí()鸟。夜来风雨声，花luò()知多少？（我们伴着春风sòng()读经diǎn()，品味语言的mèi()力；我们迎着春雨duànliàn()身体，tiào()望远山的miǎo()茫，xiǎng()受自然的新奇！（cí()母手中线，游子身上衣。临行密密féng()，意kǒng()迟迟归。谁言寸草心，报得三春huī()。（生活中，我们得到母亲的hē()护与关注，我们在母亲的biāncè()中jiànkāng()成长，我们感恩母亲，一定不负韶华！2．下列加点字解释有误的一组是（

）A．信口吹（随口）

供耕织（从事）

道旁李（道路）B．墨客（文人）

青春作伴（春天）

乃呼儿出（就，于是）C．诣其父（拜访）

花甲（人六十岁）

不可同世而立（存在）D．期颐（人一百岁）

郎中（医生）

王师北定中原日（王爷的军队）3．下列词语书写无误的是（

）A．吆喝

渺小

生畜

手忙脚乱 B．耻笑

露陷

喉咙

养尊处优C．慰问

停泊

由衷

一声不吭 D．引荐

飞弛

遮掩

神机妙算4．下列诗句中，表达的情感和其他三句不同的一项是（

）A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。D．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。5．下面句子没有语病的一项是（

）A．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。B．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？C．随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。D．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（

）A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。B．有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民，工匠，流浪汉跟着他们。C．《鲁滨逊漂流记》中的故事令人印象深刻，难以忘怀。D．这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心7．下列诗排列正确的是（

）①粒粒皆辛苦。②汗滴禾下土。③锄禾日当午。④谁知盘中餐。A．④②①③

B．②③①④C．①③②④

D．③②④①8．请用动态描写，展现下雨时池塘的美丽画卷。___________________________9．请根据课内背诵内容填空。（1）君子文化是中华文化的精髓。“______________，小人长戚戚”用了对比的手法，赞扬了君子光明磊落的心理和行为，爱国主义是中华民族的核心价值观，“_______________，何须马革裹尸还”凸显的就是这种牺牲精神。（2）在诗人的笔下，有“_______________，夜静春山空”的幽美寂静；也有“绿遍山原白满川，_______________”的乡村气象；更有“牧童归去横牛背，________________”的童真业趣，其内容也丰富多彩，有的刻画了壮观的自然景象，如“_______________，一片孤城万仞山”；有的表达了激动的心情，如“白日放歌须纵酒，_______________。”10．阅读短文，完成练习。人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1．5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指数（AQI）分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染37．以上两则材料最主要是为了说明（

）A．评价大气环境质量的方法。 B．大气污染危害人体健康的途径。C．大气污染对人类健康的影响和危害。 D．产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的画“×。（1）表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。()（2）空气质量指数（AQI）为213时，质量状况为Ⅵ级，重度污染。()（3）当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。()（4）科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。()13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现，可以去掉吗？说说理由。_____________________________________________14、清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重，你能就治理大气污染提出两条合理建议吗？_______________________________________________文言文阅读。咏雪谢太傅①寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿②曰：“撒盐空中差（chāchà）可拟。”兄女日：“未若柳絮因（因为乘）风起。”公大笑乐。即公大兄无奕③女，左将军王凝之④妻也。【注释】①谢太傅：谢安。②胡儿：谢朗，谢安的侄子。③无奕：谢安长兄谢奕。④王凝之：王羲之的次子。15、给文中的加点字选择正确的读音或解释，画上“√”。16、读一读，停顿恰当的一项是（

）A．谢太傅/寒雪/日内集。 B．俄/而雪骤。C．撒盐空中/差可拟。 D．即/公大/兄无奕/女。17、根据小古文，用现代汉语把《咏雪》这出独幕剧补充完整。《咏雪》独幕剧时间：东晋时期地点：谢府花园人物：谢安（东晋政治家）

谢朗（谢安的侄子）谢道韫（谢安的侄女）

谢安的其他晚辈背景：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了。谢安：（兴致勃勃地）这纷纷扬扬的雪花像什么呀？谢朗：__________________________谢道韫：_____________________________谢安：（哈哈大笑）18、“公大笑乐”的原因是什么？下列选项正确的一项是（

）A．谢安觉得这两个答案都很幼稚可笑。B．谢安非常欣赏谢道韫的答案。C．谢安嘲笑谢朗，欣赏谢道韫。D．谢安为能欣赏到雪景而开心不已。19、用简洁的语言把下面的人物对话补充完整。阅读短文，完成练习。一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很（和谐

和蔼）的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”⑤老婆婆听了，（平静

安静）地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处（眺望

张望）……母亲看到她，脸上立即（jí

jì）露出了（喜色

高兴）：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！⑨有时候，我们会对别人给（gěi

jǐ）予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。20、请划掉括号里不恰当的词语和加点字不正确的读音。21、文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是____________；第二次流泪的原因是________________。22、第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。__________________________________________23、当女孩回到家时，看到了疲惫不堪的母亲。为什么母亲此时疲惫不堪？_________________________________________24、“百善孝为先”，你认为怎样做才是孝顺父母呢？_________________________________________25、习作一年一度的“校园达人秀”评选活动开始啦！生活中，我们会碰到在某方面能力突出的人，我们就可以称他为这方面的达人。比阅读达人、魔方达人、跳绳达人、舞蹈达人、节俭达人、搞笑达人……你想推荐身边的哪位达人呢？请以“达人”为题，写一写你身边的达人吧！要选择典型事例，运用学过的描写人物的方法，具体表现人物的特点，不少于400字。【参考答案】1．

晓

啼

落

诵

典

魅

锻炼

眺

渺

享

慈

缝

恐

晖

呵

鞭策

健康【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“啼、魅、炼、慈、鞭、健”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．D【解析】D这道题考查对字词含义的理解和运用。D中，“王师”指朝廷的军队，所以D错误。3．C【解析】C本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A项“生畜”应改为：牲畜。B项“露陷”应改为：露馅。D项“飞弛”应改为：飞驰。4．B【解析】B考查诗句感情理解。A项“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”意思是虽然在茫茫沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮敌人，决不返回。出自唐代诗人王昌龄的《从军行》，表达了作者渴望建功立业的豪情壮志和爱国情怀。B项“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”意为孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流，表达了作者与友人依依惜别的不舍之情。C项“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”意为初闻涕泪满衣裳翻译：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳，表达了作者听闻大捷时的喜悦和忧国忧民的爱国情感。D项“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”意为中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年，表达了作者希望、失望而终不绝望的千回百转的心情和浓浓的爱国之情。A、C、D项都是表达诗人的爱国情怀，B项表达诗人与友人依依惜别的不舍之情。5．B【解析】B【详解】此题考查病句辨析。A．有误，搭配不当，“加快”和“规模”不搭配，可以改为“加快创建文明校园的速度和扩大规模”。C有误，成分残缺，缺少主语，去掉“随着”或“使”。D有误；前后不一致，“能否”包含两个方面，去掉“能否”。6．B【解析】B【详解】本题主要考查的是学生对于标点符号的掌握，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误。提示语在前，“说”后面加冒号。提示语在中间，“说”后加逗号。提示语在后，“说”后加句号。B项中，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民，工匠，流浪汉跟着他们。“渔民”“工匠”“流浪汉”并列词语，可以用顿号。7．D【解析】D【详解】略8．我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。【详解】本题考查动态描写手法的运用以及情景写话的能力。动态描写：对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。本题使用动态描写手法，将下雨时池塘中景物的动态美描写出来，可使用比喻、拟人、排比等修辞手法，使描写的场景更生动具体。如：下雨了，雨点打在地面上，打在水面上，打在荷花上，打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢？池塘里的任何一样东西，被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过，荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。9．

君子坦荡荡

青山处处埋忠骨

人闲桂花落

子规声里雨如烟

短笛无腔信口吹

黄河远上白云间

青春作伴好还乡【详解】考查诗文词默写。（1）①“君子坦荡荡，小人常戚戚”出自《论语·述而》，意为君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。②“只解沙场为国死，何须马革裹尸还。”出自徐锡麟的《出塞》。（2）①“人闲桂花落，夜静春山空。”出自王维的《鸟鸣涧》。②“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”出自翁卷的《乡村四月》。③“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”出自雷震的《村晚》。④“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”出自王之涣的《凉州词二首》。⑤“白日放歌须纵酒，青春作伴好还家。”出自杜甫的《闻官军收河南河北》。10．C【解析】11、C12、

√

×

√

×13、不可以去掉。因为“多”表示数据可能还超出，这体现了说明文的准确性。14、工厂废气的排放、汽车尾气的排放都会对大气造成污染。我们绿色出行，减少汽车尾气排放。同时工厂要节能减排，减少工厂废气的排放。【解析】11、本题主要考查对材料的概括能力。从“大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。”“人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。”和“利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。”可知，两则材料主要写大气污染对人类健康的影响和危害。12、本题主要考查对内容的理解。（1）从“大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。”可知，表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。说法正确。（2）从“空气质量指数（AQI）分级表”可知，AQI数值201-300，AQI级别Ⅴ，才是重度污染。（3）从“空气质量指数（AQI）分级表”可知，当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，空气良好，大多数人群可开展正常的户外活动。（4）从“人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。”可知，科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物不止只有一百种。13、本题主要考查对说明文的语言的理解。“据统计，全世界每年排放二氧化硫1．5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。”“多”指的是超出原有或应有的数目；比原来的数目有所增加（跟“少”相对），“多”反复出现，不能去掉，体现说明文的准确性。14、考查了结合短文内容提出合理化建议的能力。通过阅读可知，人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重，严重危害人们的人体健康。结合自己对环保知识的了解及生活经验提出合理化的建议。如：我们绿色出行，减少汽车尾气排放。C【解析】15、chā乘16、C17、

把盐撒在空中大体可以相比

不如把这比作柳絮乘风而漫天飞舞18、B19、盐比较重，一般也不会出现在空中，用盐比喻雪，太生硬了；而春天的柳絮原本就漫天飞舞，用来比喻雪很贴切，也更有美感。【解析】15、本题考查了字音和字义。“差”读“chā”时，差，大致，差不多；读“chà”指错误；不好。根据字义，结合语境，应读“chā”。因：趁、乘。故选：乘。16、本题考查了文言文断句。文言文断句和我们诵读现代文经典一样很注重语感，按照语感断句是最直接的方法，有时也要借助一些断句技巧。A．“谢太傅寒雪日内集”的意思是：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。正确停顿为：谢太傅/寒雪日/内集。B．“俄而雪骤”的意思是：不久，雪下得大了。因此，正确停顿为:俄而/雪骤。C．“撒盐空中差可拟”的意思是：跟把盐撒在空中差不多可以相比。因此停顿正确。D．“即公大兄无奕女”的意思是：她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫。因此，正确停顿为:即/公大兄/无奕/女。17、本题考查理解内容补写的能力。将文章翻译成白话文，就能对答如流。结合“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女日：‘未若柳絮因风起。’”可知答案。18、本题考查了短文内容的理解。公大笑乐的内容是“兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”可知，谢安笑的是谢道韫的向答太形象生动了，故而发出欣赏的笑。因此应选B。19、本题考查了赏析句子的能力。分析句子的特点，本句运用比喻的修辞手法，抓住本体、喻体的相似之处进行赏析。如：“撒盐空中差拟。”的意思是：在空中撒盐差不多可以相比。重在突出盐和雪的形似。“未若柳絮因风起。”的意思是：不如比作柳絮凭乘风飞舞。则突出了柳絮和雪的神似，更具美感。【点睛】参考译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。20、和谐安静眺望jì高兴gěi21、

她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜和对母亲的气恼。

她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她，听到了母亲说的话，她对自己幼稚无知的行为感到很后悔，也感动于母亲对自己的爱。22、是啊，老婆婆说得对，妈妈数十年如一日的给我煮饭，无微不至地照顾我，我怎么能跟妈妈吵架呢，妈妈，我错了，以后再也不会这样了，请您原谅我。23、因为母亲寻找小女孩而劳累，找不到也让母亲心里担忧，所以母亲此时疲惫不堪。24、认真学习，在父母生日时给予祝福，经常陪伴他们。【解析】20、本题考查字音和选词填空。和谐，意思是配合得适当；和睦协调。和蔼，意思是性情温和，态度可亲。形容老婆婆，应用：和蔼。平静，释义：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。安静，指没有声音，没有吵闹和喧哗。形容老婆婆语气，应用：平静。眺望，意思是从高处远望。张望，意思是指从小孔或缝隙里看，或向四周或远处看。形容母亲在路口四处看，应用：张望。立即，拼音：lìjí，马上；立刻。喜色，意思是欣喜的神色。高兴，通常用来表达人的情绪，令人感到快乐的，愉快的，意思是指内心的一种表达。和“露出”搭配，应用：喜色。给予，拼音：jǐyǔ。意思是赠送、使别人得到、也作给与。21、本题考查对短文内容的理解。联系上下文理解，从“她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来。”“我们又不认识，而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”可知，第一次流泪是因为：她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜和对母亲的气恼。“这时，女孩的眼泪又开始掉下来！”可知第二次流泪是因为：她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她，听到了母亲说的话，她对自己幼稚无知的行为感到很后悔，也感动于母亲对自己的爱。22、本题考查对人物心理的揣摩。根据上下文来推断小女孩的心理活动。小女孩此时内心是复杂的，作答时围绕小女孩对母亲的愧疚之情叙述即可。示例：妈妈，我错了，您对我这么好，我怎么能一生气就跑出来呢。23、本题考查文章内容理解。通过阅读描写母亲神态的句子“当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路囗张望”可知，从“疲惫不堪”可以看出母亲寻找孩子的担忧、劳累，所以此时疲惫不堪。24、本题考查思维拓展。百善孝为先，孝是指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意，是一种稳定伦常关系的表现。学生根据自己的生活