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文档简介
辽宁省瓦房店市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,EF与的边BC,AC相交,则与的大小关系为(
).A. B.C. D.大小关系取决于的度数2、如图,若,,则:①;②;③平分;④;⑤,其中正确的结论是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,把沿线段折叠,使点落在点处;若,,,则的度数为(
)A. B. C. D.4、一把直尺和一块三角板(含、角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点和点,另一边与三角板的两直角边分别交于点和点,且,那么的大小为()A. B. C. D.5、如图,将三角形纸片沿折叠,当点落在四边形的外部时,测量得,,则的度数为(
)A. B. C. D.6、用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60°C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60°7、如图,点E在射线AB上,要ADBC,只需(
)A.∠A=∠CBE B.∠A=∠C C.∠C=∠CBE D.∠A+∠D=180°8、如图,下列条件中,能判断直线a∥b的有()个.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中角的度数为_______.2、如图,在中,,将沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则__________.3、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ABC=54°,CE平分∠ACB,AD平分∠CAB,CE与AD交于点F,G为△ABC外一点,∠ACD=∠FCG,∠CBG=∠CAF,连接DG.下列结论:①△ACF≌△BCG;②∠BGC=117°;③S△ACE=S△CFD+S△BCG;④AD=DG+BG.其中结论正确的是_____________(只需要填写序号).4、如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,则∠BD2C的度数是_____.5、如图,..∵,∴.∴.∴.6、把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_________________________________.7、两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):两条直线被第三条直线所截,如果___________,那么这两条直线平行.这个判定方法可简述为:_________,两直线平行.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.2、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线BD交∠ACB的平分线CE于点O.(1)求证:.(2)如图1,若∠A=60°,请直接写出BE,CD,BC的数量关系.(3)如图2,∠A=90°,F是ED的中点,连接FO.①求证:BC−BE−CD=2OF.②延长FO交BC于点G,若OF=2,△DEO的面积为10,直接写出OG的长.3、已知:如图1,点在四边形的边的延长线上,与交于点,,.(1)求证:ADBC;(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,且,平分,,求的度数.4、已知:如图,O是内一点,且OB、OC分别平分、.(1)若,求;(2)若,求;(3)若,利用第(2)题的结论求.5、如图,∠ABC=31°,又∠BAC的平分线AE与∠FCB的平分线CE相交于E点,求∠AEC的度数.6、直线MN与直线PQ相交于O,∠POM=60°,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.(1)如图1,∠BAO=70°,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,试求出∠AEB的度数.(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.(3)在(2)的条件下,在△CDE中,如果有一个角是另一个角的2倍,请直接写出∠DCE的度数.7、如图:∠1+∠2=180°,∠C=∠D,则∠A=∠F吗?请说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据对顶角相等和三角形的内角和定理即可得结论.【详解】解:∵∠3=∠CEF,∠4=∠CFE∴∠CEF+∠CFE+∠C=∠3+∠4+∠C=180°又∵∠1+∠2+∠C=180°∴故选:C【考点】本题主要考查对顶角的性质和三角形的内角和定理,掌握对顶角的性质和三角形的内角和定理是解题的关键.2、C【解析】【分析】由平行线的性质得出内错角相等、同位角相等,得出②正确;再由已知条件证出,得出,①正确;由平行线的性质得出⑤正确;即可得出结果.【详解】解:,,,故②正确;,,,故①正确;,故⑤正确;而不一定平分,不一定等于,故③,④错误;故选:C.【考点】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质,并能进行推理论证.3、C【解析】【分析】由于折叠,可得三角形全等,运用三角形全等得出,利用平行线的性质可得出则即可求.【详解】解:∵沿线段折叠,使点落在点处,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,故选:C.【考点】本题考查了全等三角形的性质及三角形内角和定理、平行线的性质;解题的关键是,理解折叠就是得到全等的三角形,根据全等三角形的对应角相等就可以解决.4、B【解析】【分析】先利用三角形外角性质得到∠FDE=∠C+∠CED=140°,然后根据平行线的性质得到∠BFA的度数.【详解】,∵,∴.故选B.【考点】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.5、B【解析】【分析】根据折叠∠A′=∠A,根据邻补角性质求出∠A′DA,再根据三角形外角性质即可求解.【详解】解:根据折叠可知∠A′=∠A,∵∠1=70°,∴∠A′DA=180°-∠1=110°,∴根据三角形外角∠A′=∠2-∠A′DA=152°-110°=42°,∴∠A=42°.故选B.【考点】本题考查折叠性质,邻补角性质,三角形外角性质,掌握折叠性质,邻补角性质,三角形外角性质是解题关键.6、D【解析】【分析】根据反证法的证明步骤解答即可.【详解】解:用反证法证明“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,应先假设三角形中每一个内角都不小于或等于60°,即每一个内角都大于60°.故选:D.【考点】本题考查反证法,熟知反证法的证明步骤,正确得出原结论的反面是解答的关键.7、A【解析】【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,逐项进行判断,即可求解.【详解】解:∵∠A=∠CBE,∴ADBC.故选:A.【考点】本题考查了平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定方法.8、C【解析】【分析】根据平行线的判定方法,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①∵∠1=∠4,∴a∥b(内错角相等,两直线平行);②∵∠3=∠5,∴a∥b(同位角相等,两直线平行),③∵∠2+∠5=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行);④∠2和∠4不是同旁内角,所以∠2+∠4=180°不能判定直线a∥b.∴能判断直线a∥b的有①②③,共3个.故选C.【考点】本题考查了平行线的判定,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行,解题时要认准各角的位置关系.二、填空题1、##140度【解析】【分析】如图,首先标注字母,利用三角形的内角和求解,再利用对顶角的相等,三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:如图,标注字母,由题意得:故答案为:【考点】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.2、【解析】【分析】根据折叠得出∠D=∠B=28°,根据三角形的外角性质得出∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,求出∠1=∠B+∠2+∠D即可.【详解】解:如图,∵∠B=28°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,∴∠D=∠B=28°,∵∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,∴∠1=∠B+∠2+∠D,∴∠1-∠2=∠B+∠D=28°+28°=56°,故答案为:.【考点】本题考查了三角形的外角性质和折叠的性质,能熟记三角形的外角性质是解此题的关键,注意:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.3、①②④【解析】【分析】根据条件求得∠BAC=∠ABC=54°,∠ACB=72°,∠ACE=∠BCE=36°,∠CAF=∠BAF=27°,利用ASA证明△ACF≌△BCG,再根据SAS证明△CDF≌△CDG,据此即可推断各选项的正确性.【详解】解:在△ABC中,AC=BC,∠ABC=54°,∴∠BAC=∠ABC=54°,∠ACB=180°-54°-54°=72°,∵AC=BC,CE平分∠ACB,AD平分∠CAB,∴∠ACE=∠BCE=∠ACB=36°,∠CAF=∠BAF=∠BAC=27°,∵∠ACD=∠FCG=72°,∴∠BCG=∠FCG-36°=36°,在△ACF和△BCG中,,∴△ACF≌△BCG(ASA);故①正确;∴∠BGC=∠AFC=180°-36°-27°=117°,故②正确;∴CF=CG,AF=BG,在△CDF和△CDG中,,∴△CDF≌△CDG(SAS),∴DF=DG,∴AD=DF+AF=DG+BG,故④正确;∵S△CFD+S△BCG=S△CFD+S△ACF=S△ACD,而S△ACE不等于S△ACD,故③不正确;综上,正确的是①②④,故答案为:①②④.【考点】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,角平分线的定义,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,4、84°##84度【解析】【分析】利用角平分线的定义∠ABD2=∠ABD1=,∠ACD2=∠ACD1=,求出∠CBD2=,,再根据三角形的内角和定理以及,再把∠A代入即可求∠BD2C的度数.【详解】解:∵BD1、CD1分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠D1BA=∠D1BC=∠ABC,∠D1CA=∠D1CB=∠ACB,∵BD2、CD2分别平分∠ABD1和∠ACD1,∴∠ABD2=∠ABD1=,∠ACD2=∠ACD1=,∴∠CBD2=,∴,∴∠BD2C=180°-(∠D2BC+∠D2CB)=180°-(∠ABC+∠ABC),当∠A=52°时,∠BD2C=180°-×(180°-52°),=84°.故答案为84°.【考点】此题考查三角形内角和定理,解题关键在于利用角平分线的定义进行有关计算.5、、、【解析】【分析】根据两直线平行的性质定理,结合三角形内角和定理推理即可得到正确结果.【详解】解:∵,∴∴∴∴故答案为:、、【考点】本题考查平行线性质定理以及三角形内角和定理,牢记相关定理内容并能灵活应用是解题的重点.6、如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等【解析】【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.【考点】本题考查了命题的特点,解题的关键是“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.7、
同位角相等(答案不唯一)
同位角相等(答案不唯一)【解析】【分析】根据平行线的判定定理解答即可.【详解】两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.这个判定方法可简述为:同位角相等,两直线平行.故答案为:同位角相等,同位角相等.【考点】本题主要考查平行线的判定定理,属于基础题,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.三、解答题1、(1)65°;(2)25°.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由邻补角定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根据直角三角形两锐角互余的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°.【详解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.【考点】本题考查了三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余的性质,平行线的性质,邻补角定义,角平分线定义.掌握各定义与性质是解题的关键.2、(1)见解析(2)BE+CD=BC,(3)①见解析;②【解析】【分析】(1)先根据三角形内角和得:∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB),由角平分线定义得:∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,最后由三角形内角和可得结论;(2)在BC上截取BM=BE,证明△BOE≌△BOM,推出∠BOE=∠BOM=60°,再证明△DCO≌△MCO可得结论;(3)①延长OF到点M,使MF=OF,证明△ODF≌△MEF(SAS),推出OD=EM.过点O作CE,BD的垂线,证明△OBE≌△OBK(AAS)和△ODC≌△OHC,推出EO=OK,OD=OH=EM,BE=BK,CD=CH.据此即可证明结论;②利用①的结论以及三角形面积公式即可求解.(1)证明:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=180°−(∠ABC+∠ACB)=180°−(180°−∠A)=∠A+90°;(2)解:BE+CD=BC.在BC上截取BM=BE,连接OM,如图:∵∠BOC=∠A+90°=120°,∴∠BOE=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠EBO=∠MBO,∴△BOE≌△BOM,∴∠BOE=∠BOM=60°,∴∠MOC=∠DOC=60°,∵OC为∠DCM的角平分线,∴∠DCO=∠MCO,在△DCO与△MCO中,,∴△DCO≌△MCO(ASA),∴CM=CD,∴BC=BM+CM=BE+CD;(3)①证明:如图,延长OF到点M,使MF=OF,连接EM,∴OM=2OF.∵F是ED的中点,∴EF=DF,∵∠DFO=∠EFM,∴△ODF≌△MEF(SAS),∴OD=EM.过点O作CE,BD的垂线,分别交BC于点K,H,∴∠OCK+∠OKC=90°.∵∠A=90°,∴∠ACE+∠AEC=90°∵∠ACE=∠OCK,∴∠AEO=∠OKC,∴∠BEO=∠BKO,∴△OBE≌△OBK(AAS),同理可得△ODC≌△OHC,∴EO=OK,OD=OH=EM,BE=BK,CD=CH.由(1)可知∠DOE=∠BOC=×90°+90°=135°,∴∠BOE=∠COD=45°,∴∠OEM=∠KOH=45°,∴△OME≌△KHO,∴KH=OM,∴KH=2OF.∵BC−BK−CH=KH=2OE,∴BC−BE−CD=KH=2OF;②解:∵△OME≌△KHO,∴∠EOM=∠OKH,∴FG⊥BC.由①可知KH=2OF=4,△ODF≌△MEF,∴S△DEO=S△OME=S△KHO=10,∴KH×OG×=10,∴OG=5.【考点】本题考查了角平分线的定义、三角形内角和定理、三角形全等的性质和判定.解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.3、(1)见解析(2)40°【解析】【分析】(1)由可判定,得到,等量代换得出,即可判定;(2)根据角平分线的定义得到,根据平行线的性质得出,由,得出,再由对顶角相等即可得解.(1)证明:,,,,,;(2)解:如图,平分,,即,由(1)知,,,,,,,,,.【考点】此题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,利用数形结合的思想是解题的关键.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】证明∠BOC=90°+∠A,(1)(2)(3)利用这个公式计算即可解决问题;【详解】解:∵OB、OC分别平分∠ABC、∠ACB,∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ACB,∵∠BOC=180°−(∠2+∠4),∴∠BOC=180°−(∠ABC+∠ACB)=180°−(180°−∠A)=90°+∠A.(1)∵∠A=48°,∴∠BOC=90°+×48°=114°.(2)∵∠A=n°,∴∠BOC=90°+n°,∴.(3)∵∠BOC=130°,∴130°=90°+∠A,∴∠A=80°.【考点】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是证明∠BOC=90°+∠A.5、∠AEC的度数为15.5°.【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠EAC=∠BAC,∠ECF=∠BCF,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠BCF=∠ABC+∠BAC,∠ECF=∠AEC+∠EAC,然后整理即可得到∠AEC=∠ABC.【详解】解:∵AE、CE分别是∠BAC和∠BCF的平分线,∴∠EAC=∠BAC,∠ECF=∠BCF,由三角形的外角性质得,∠BCF=∠ABC+∠BAC,∠ECF=∠AEC+∠EAC,∴∠AEC+∠EAC=(∠ABC+∠BAC),∴∠AEC=∠ABC,∵∠ABC=31°,∴∠AEC=×31=15.5°.【考点】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记性质与定理并求出∠AEC=∠ABC是解题的关键.6、(1)∠AEB的度数为120°;(2)∠CED的大小不发生变化,其值为60°;(3)∠DCE的度数为40°或80°.【解析】【分析】(1)由∠POM=60°,∠BAO=70°,可求出∠ABO的值,根据AE、
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