九年级英语单词专项训练题

九年级英语单词专项训练题一、词性转换训练：掌握词形变化规律核心考点：名词与形容词（-ful/-less/-al）、动词与名词（-tion/-ment/-ance）、形容词与副词（-ly）的转换是九年级英语的高频考点，需重点掌握词缀规律及语境逻辑。训练题：用所给词的适当形式填空（每空1分，共5分）1.The______(kind)oftheoldmanmadeeveryonefeelwarm.2.Sheisa______(care)student,sosheneverforgetsherhomework.3.The______(develop)ofAItechnologyhaschangedmanyindustries.5.The______(happy)onherfaceshowedshepassedtheexam.答案解析1.kindness（定冠词the后接名词，kind变名词加-ness）；2.careful（修饰名词student用形容词，care加-ful表示“细心的”）；3.development（动词develop变名词，加-ment）；4.fluently（修饰动词speaks用副词，fluent加-ly）；5.happiness（定冠词the后接名词，happy变名词加-ness）。二、固定搭配训练：强化习惯用法记忆核心考点：动词短语（如takepartin、payattentionto）、介词短语（如beinterestedin、begoodat）、形容词短语（如beafraidof、beproudof）是中考完形填空与阅读理解的易错点，需牢记搭配的固定性。训练题：选择正确答案补全句子（每空1分，共5分）1.Weshould______(takepartin/join)theschoolsportsmeeting.2.Please______(payattentionto/lookat)whattheteacherissaying.3.Sheis______(interestedin/goodat)painting;shedrawsverywell.4.Don’t______(giveup/giveaway)yourdream;keeptrying.5.Theoldman______(dependson/looksafter)hisdaughterforliving.答案解析1.takepartin（“参加活动”用takepartin，join后接团体或人）；2.payattentionto（“注意”为固定短语，lookat强调“看”的动作）；3.goodat（根据“drawsverywell”可知，此处表示“擅长”，beinterestedin强调“感兴趣”）；4.giveup（“放弃梦想”为固定搭配，giveaway表示“赠送”）；5.dependson（“依赖”为固定短语，lookafter表示“照顾”）。三、同义替换训练：提升词汇灵活运用能力核心考点：同义词替换（如happy→glad→pleased、important→significant→vital）是九年级英语阅读理解与写作的重要能力，需掌握同义词的细微差别（如口语化vs正式化）。训练题：用括号内的同义词替换句子中的划线部分（每空1分，共5分）1.Themovieisveryinteresting;Iwanttowatchitagain.（exciting/enjoyable）2.Shesaidgoodbyetoherfriendsbeforeleaving.（wavedto/partedwith）3.Hemadeanefforttofinishtheworkontime.（triedhard/workedout）4.Thebookgavemealotofhelp.（wasveryhelpfultome/helpedmealot）5.Sheisgoodatplayingthepiano.（doeswellin/likesplaying）答案解析1.enjoyable（interesting强调“有趣”，enjoyable强调“令人愉快的”，符合语境）；2.partedwith（saidgoodbyeto表示“告别”，partedwith为正式同义词）；3.triedhard（madeaneffort表示“努力”，triedhard为口语化同义词）；4.helpedmealot（gavemealotofhelp为“给我很多帮助”，helpedmealot更简洁）；5.doeswellin（begoodat与dowellin均表示“擅长”，为固定同义替换）。四、语境运用训练：培养语篇理解能力核心考点：单词的语境运用是中考完形填空与短文填空的核心，需结合上下文逻辑（转折、因果、递进）选择正确单词。训练题：阅读短文，用方框内单词的适当形式填空（每空1分，共5分）Myjuniorhighschoollifewas______(1).Imetmanygoodfriendsandlearnedalot.ThemostimportantthingIlearnedwashowto______(2)difficulties.InGrade8,Ihadahardtimewithmath.MyfriendLilyhelpedmeeveryday.Withherhelp,I______(3)myfearofmathandgotgoodgrades.Our______(4)becamestrongerthanever.Lookingback,Irealizethatjuniorhighschoolisatimeof______(5)andlearning.Iwillneverforgetthosedays.答案解析1.memorable（“难忘的”符合“不会忘记那些日子”的语境）；3.grew（“逐渐克服”用grow的过去式，强调过程）；4.friendship（“友谊变得更牢固”符合上下文对朋友的描述）；5.challenge（“挑战与学习的时光”符合初中生活的特点）。五、易错词辨析训练：规避常见错误核心考点：易混淆词（如borrow/lend、bring/take、since/for）的辨析是九年级学生的常见失分点，需结合语义与用法区分。训练题：选择正确答案（每空1分，共5分）1.Canyou______(borrow/lend)meyourpen?Iforgotmine.2.Please______(bring/take)yourhomeworktoschooltomorrow.3.Ihavelivedhere______(since/for)fiveyears.4.Sheis______(too/either)tiredtogoout.5.Thebookis______(so/such)interestingthatIcan’tputitdown.答案解析1.lend（“借出”用lend，borrow表示“借入”）；2.bring（“带来”用bring，take表示“带走”）；3.for（“for+时间段”表示“持续多久”，since后接时间点）；4.too（“too...to...”表示“太...而不能...”，either用于否定句末）；5.so（“so+形容词+that”表示“如此...以至于”，such后接名词短语）。六、训练总结与建议1.高频词优先：重点掌握九年级教材中Unit1-14的核心词汇（如pronounce、connect、influence、manage），这些词是中考的“必考点”。2.语境记忆法：不要孤立记单词，将单词放入句子或短文（如上述“语境运用训练”）中记忆，更易掌握其用法。3.每日坚持：每天花15-20分钟做专项训练，重点突破词性转换与