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目录摘要 IAbstract II目录 I第1章引言 11.1选题的背景以及意义 11.2国内外研究现状 11.3论文研究目标和内容 21.4论文结构安排 3第2章系统需求分析 32.1系统功能需求分析 42.2系统非功能需求分析 6第3章系统设计 73.1系统功能模块设计 73.2关键功能工作流程设计 73.3数据库设计 8第4章系统实现 144.1系统技术选型 144.2开发环境建立 144.3登录 144.4上课老师管理 164.5打分项管理 214.6教学评分管理 24第5章系统测试 285.1测试方法介绍 285.2测试用例 285.3测试结论 29第6章总结与展望 306.1总结 306.2展望 30参考文献 32致谢 34引言选题的背景以及意义1.1.1选题背景传统的教师听课评价已经逐渐向数字化和网络化方向发展,各种管理和服务工具不断涌现,便于教师获取信息和进行学术交流,但随之而来的问题也愈发显著:如何提高教师听课评价的质量和效率,如何吸引教师参与并提升教师听课评价的社会影响力,如何利用现代化的技术手段来提升教师听课评价管理的科学化程度等等。在这一背景下,设计一款基于Java的教师听课评价系统,既可为教师听课评价教师提供管理工具,方便日常工作,也可为教师提供更加方便的服务和交流平台,提高教师听课评价的服务质量和效率,适应现代化信息化发展的趋势。1.1.2选题的目的和意义该论文的选题目的是设计一套基于Java的教师听课评价系统,涵盖了教师听课评价的常规功能,如教师管理、评价管理和听课信息管理,旨在提高教师听课评价的管理和服务水平。该选题的意义是:1.促进数字化教师听课评价发展。随着信息化不断加速,数字化教师听课评价服务日益广泛,本选题的研究将为教师听课评价的推广发挥重要作用。2.提升教师听课评价服务与管理水平。本选题设计的教师听课评价系统可以有效改善传统教师听课评价中的管理和服务瓶颈,提升学者和教师的体验。3.探索基于Java的能力。本篇论文使用Thymeleaf模板引擎渲染页面,并配合LayUI框架实现了良好的用户体验,展示了基于Java的强大开发能力。4.为教师听课评价管理提供范例。本篇论文设计的系统可作为教师听课评价系统的研究范例,对教师听课评价学者和教师提供参考价值。国内外研究现状国内现状:在国内,教师听课评价系统的建设已经有了一些进展。例如,国家教师听课评价开发了基于Drupal技术的教师听课评价系统,其中包含了教师推荐、线上听课、资源共享等功能。此外,湖南师范大学教师听课评价也开发了基于XML技术的教师听课评价管理系统,并取得了不错的成果。但是,针对不同类型的教师听课评价和使用场景,这些现有系统还存在一些缺陷,例如系统运行效率不高、页面设计不够友好、功能模块不够完善等问题。同时,随着互联网技术的飞速发展,教师听课评价系统在线化的需求越来越高,越来越多的国内学者和行业人士开始关注基于Java的教师听课评价系统的研究和开发。国外现状:国外在教师听课评价系统的研发方面也积极探索。尤其是一些开源系统比较流行,例如Dspace、EPrints、Greenstone等,它们已经成为很多教师听课评价的主流管理工具。同时,国际教师听课评价协会(InternationalFederationofLibraryAssociationsandInstitutions,简称IFLA)由于其在各种跨境服务和标准化服务方面的领导地位,对各种管理系统的开发产生了一定影响。在技术方面,国外也在不断研究开发基于新兴技术的教师听课评价系统,如基于云计算和人工智能等技术的系统。此外,一些国外的机构也开发了基于移动设备的教师听课评价系统,更加贴近学者使用习惯。综上所述,国内外针对教师听课评价系统的研究和开发都很活跃,对于基于Java的教师听课评价系统的研究和开发也有启示作用。但是,当前的系统在技术、应用场景、功能等方面还有许多值得探究和深入研究的问题。论文研究目标和内容对于管理员页面:(1)管理员的信息,也就是正在操作该系统的管理员个人信息。(2)管理员管理可以新增一些管理员或者删除某些管理员。(3)对于上课教师,管理员可以新增或者修改某些教师,也可以为任课教师分配听课教师。(4)课程管理显示教师可以教学的某种课程,包括课程绩点多少等。(5)打分项管理,可以增添类似于教学思路、备课、师生互动等某些打分项包括为打分项分配权重比。(6)听课教师管理,增删听课教师及显示听课教师人数,新增的听课教师听课次数默认为0。(7)管理员可以查看所有人的教学评分,系统以统计图形式给出所有教师的平均分并显示于教学评分页面对于听课教师页面:(1)首先对于教师个人信息,可以修改密码,账号不能修改。(2)教师教学评分页面,显示教师可以为哪些教师评分,点击评分后显示出评分项,点击评分项即可进行评分,评分之后进行权重和,完成之后无法再进行评分。对于上课教师页面:(1)课程管理显示教师教学的课程。(2)教师可以查看自己的教学评价,下方也会显示各位教师的平均分统计图。论文结构安排本论文的结构安排如下:第一章为绪论。本章节详细介绍了选题的背景,选题的目的和意义,在此基础上对于教师听课评价系统进行了详细的国内外情况的研究。第二章为系统需求分析。本章节首先对教师听课评价系统的功能需求进行了分析,从管理员、网站用户两个角色的功能进行了详细的介绍,最后列出了系统需要满足的非功能需求。第三章是总体方案的设计.在此基础上,对系统的总体设计进行了详细的阐述,并对系统的结构设计进行了详细的阐述,并对各功能模块的组织和设计进行了详细的阐述,并对系统的工作流程和数据库进行了设计。第四章为系统的详细设计与实现。本章节主要列出了教师听课评价系统的重要核心功能包括上课老师管理、听课老师管理、课程管理、教学评分管理、打分项管理等。第五章是对系统的检验。在这一章中,我们重点介绍了教师听课评教系统中的单元测验以及各模块间的互测,并给出了相应的测试案例。系统需求分析本章通过使用UML图的用例图对教师听课评价系统的功能需求进行了分析,最后介绍了本系统相关的非功能需求。系统功能需求分析在此基础上,提出了一种新的、可扩展的、具有可扩展性、可扩展性和可扩展性等特点。在这个系统中,管理员用户可以使用的功能有:上课教师管理、听课教师管理、课程管理、教学评分管理、打分项管理等。上课教师需求分析图2.1上课教师用例图听课教师需求分析图2.2听课教师用例图管理员需求分析图2.3管理员用例图系统非功能需求分析非功能性要求是指系统的性能,设计限制,可用性,可靠性,安全性等。这一部分分别从实用性、安全性、稳定性和开放性四个方面对该系统进行了详细的分析。实用就是功能简洁,没有多余的功能,并且适合广大用户的习惯。用户可以非常方便、快速地使用该系统,没有额外的操作和功能,没有引导性的链接或操作。这个系统的需求是要面对大量的普通用户,为了更好地提升教师、注册用户的体验,同时也提高了系统管理人员的工作效率,必须方便用户与管理员的使用,这样才能提升系统的实际价值。在该系统中,前台用户必须要输入一个账号和密码才能登陆该系统,包括账号名、面等。管理员可以对用户的信息账号、真实姓名等进行查询,这是一种私人的信息,一旦被窃取,就会对公共隐私造成损害,所以要求系统对敏感信息进行加密。该系统的开放性主要表现在对大多数Windows、Mac操作系统的兼容性较好。教师听课评价系统需要支持各种浏览器的登录版本,还可以通过手机APP进行操作,可以在常见的浏览器如谷歌浏览器、Firefox浏览器、360浏览器等上使用。系统稳定性是指当系统处于非常态状态时,其稳定工作的能力。稳定性不佳是指当使用者在使用系统的时候,如果不正确地输入资料或不正确的使用方法,会造成网页的响应时间过长、无法响应等情况,甚至会造成系统的瘫痪。在系统的设计与实现上,应该选择稳定的操作系统,主流的数据库与数据库中间件,应用中间件等来确保系统的稳定运行、持续可靠。
系统设计系统设计是将系统需求分析的结果转化为系统组件或构件的过程,它的核心是“如何做”这个体系。论文首先介绍了该系统的总体设计,然后详细介绍了该系统的体系结构设计,功能模块的划分与设计,工作流程的设计,以及系统的数据库的设计。系统功能模块设计根据系统分析,教师听课评价系统包括上课教师管理、听课教师管理、课程管理、教学评分管理、打分项管理等模块。整个系统的功能模块设计如图3-1所示。图3-1系统功能模块图关键功能工作流程设计教师听课评价系统总体工作流程包含上课教师管理、听课教师管理、管理员管理、教学评分管理等流程,系统的总体工作流程如图3-2所示。图3-2系统总体工作流程图数据库设计在软件工程的应用系统中,数据库的设计主要包括了数据库的规划,需求的收集与分析,以及数据库概念模型的设计,以及数据库的逻辑模型的设计,合理的数据库设计可增加系统的可用性、可维护性,保证数据的完整性、一致性和安全性。教师听课评价系统使用MySQL作为后台的数据库管理系统。3.3.1实体属性设计根据系统分析,系统的主要实体有:打分项表、管理员表、课程表、课程老师表、评分表、上课老师表、听课老师表。整体E-R图如下图3-4,各个实体具体的属性如下图3-5至图3-11所示。图3-4整体E-R图图3-5打分项属性图图3-6管理员属性图图3-7课表属性图图3-8课程老师属性图图3-9评分属性图图3-10上课老师属性图图3-11听课老师属性图3.3.2数据库逻辑模型设计数据库的逻辑建模就是把数据库的概念模型转化成数据库支持的数据逻辑结构。该系统包含了数据项目、记录及其关联关系、数据一致性限制等内容。逻辑模型的结构必须符合概念的要求。根据上一节对数据库概念模型进行了设计和分析,得到本系统的逻辑结构,以下将列出各个表的逻辑结构。该系统表结构如下表所示。表3-1管理员序号字段名数据类型主键非空默认值字段名1userIdINT(11)是是ID2userNameVARCHAR(50)否否用户名3userPwVARCHAR(50)否否密码表3-2课程表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1idINT(10)是是ID2course_nameVARCHAR(30)否否课程名称3course_scoreVARCHAR(10)否否课程绩点表3-3课程老师表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1idINT(10)是是ID2course_idINT(10)否否课程ID3teacher_idINT(10)否否上课老师ID4listen_teacher_idINT(10)否否听课老师ID表3-4打分项表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1idINT(11)是是ID2indexNameVARCHAR(30)否否打分项3weightVARCHAR(10)否否权重值表3-5评分表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1idINT(11)是是ID2tea_idINT(11)否否上课老师ID3listen_tea_idINT(11)否否听课老师ID4zongfenINT(11)否否总分5shijianVARCHAR(50)否否评分时间表3-6上课老师表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1tea_idINT(11)是是ID2tea_gonghaoVARCHAR(50)否否老师工号3tea_realnameVARCHAR(50)否否姓名4tea_sexVARCHAR(50)否否性别5tea_ageVARCHAR(50)否否年龄6login_nameVARCHAR(50)否否登录名7login_pwVARCHAR(50)否否密码8delVARCHAR(50)否否是否删除表3-7听课老师表序号字段数据类型主键非空默认值字段名1tea_idINT(11)是是ID2tea_gonghaoVARCHAR(50)否否老师工号3tea_realnameVARCHAR(50)否否姓名4tea_sexVARCHAR(50)否否性别5tea_ageVARCHAR(50)否否年龄6login_nameVARCHAR(50)否否登录名7login_pwVARCHAR(50)否否密码8delVARCHAR(50)否否是否删除9listen_countINT(11)否否0听课次数第4章系统实现4.1系统技术选型本系统在B/S体系结构的基础上,在后台使用了SpringBoot体系结构,在前端使用了HTML+LayUI技术,并与MySQL数据库相结合。这个系统被分成了三个部分,分别是:系统管理员、上课老师、听课老师三种角色。4.2开发环境建立4.2.1开发环境表4-1软硬件环境指标配置参数开发环境主机型号LAPTOP-928N3D7VCPU型号Intel(R)Core(TM)i7-6500UCPU@2.50GHzCPU数量4硬盘HDD内存M471A5244BB0-CPB4GB99P5700-003.A00G8GB运行环境操作系统Windows10家庭中文版数据库MySQL5.7.33Web服务器Tomcat8.0JDK版本JDK1.8.0_1314.2.2开发工具JDK1.8+IDEA/Eclipse+MySQL5.7/MySQL84.3登录登录系统页面图4-1登录运行截图其核心代码如下:packagecom.evaluation.config;importorg.springframework.stereotype.Component;importorg.springframework.web.servlet.HandlerInterceptor;importjavax.servlet.http.HttpServletRequest;importjavax.servlet.http.HttpServletResponse;importjavax.servlet.http.HttpSession;@ComponentpublicclassLoginInterceptorimplementsHandlerInterceptor{@OverridepublicbooleanpreHandle(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse,Objecthandler)throwsException{HttpSessionsession=request.getSession();ObjectloginUserId=session.getAttribute("loginUserId");if(loginUserId==null){System.out.println("用户未登陆");response.sendRedirect("index");returnfalse;}else{returntrue;}}}4.4上课老师管理上课老师管理功能图4-2上课老师管理运行截图其核心代码如下:@RestController@RequestMapping("/teacher")publicclassTeacherController{@AutowiredTeacherEntityMapperteacherEntityMapper;@AutowiredPingjiaxinxiEntityMapperpingjiaxinxiEntityMapper;@AutowiredCourseTeaEntityMappercourseTeaEntityMapper;@AutowiredprivateTeacherListenEntityMapperteacherListenEntityMapper;@PostMapping("/add")publicIntegeradd(@RequestBodyTeacherDTOentity){intcount=teacherEntityMapper.insert(entity);List<CourseTeaEntity>teaEntities=newArrayList<>();for(inti=0;i<entity.getCourseIds().length;i++){CourseTeaEntitycourseTeaEntity=newCourseTeaEntity();courseTeaEntity.setCourseId(entity.getCourseIds()[i]);courseTeaEntity.setTeacherId(entity.getTeaId());teaEntities.add(courseTeaEntity);}if(teaEntities.size()>0){courseTeaEntityMapper.insertBatch(teaEntities);}returncount;}@PostMapping("/delete")publicIntegerdelete(@RequestBodyTeacherEntityentity){returnteacherEntityMapper.deleteByPrimaryKey(entity.getTeaId());}@PostMapping("/update")publicIntegerupdate(@RequestBodyTeacherDTOentity){CourseTeaEntityExampleexample=newCourseTeaEntityExample();example.or().andTeacherIdEqualTo(entity.getTeaId());//先清空后插入courseTeaEntityMapper.deleteByExample(example);List<CourseTeaEntity>teaEntities=newArrayList<>();for(inti=0;i<entity.getCourseIds().length;i++){CourseTeaEntitycourseTeaEntity=newCourseTeaEntity();courseTeaEntity.setCourseId(entity.getCourseIds()[i]);courseTeaEntity.setTeacherId(entity.getTeaId());teaEntities.add(courseTeaEntity);}if(teaEntities.size()>0){courseTeaEntityMapper.insertBatch(teaEntities);}returnteacherEntityMapper.updateByPrimaryKey(entity);}@RequestMapping("/select")publicLayuiselect(@RequestParam(required=false)StringteaRealname,@RequestParam(value="page")Integerpage,@RequestParam(value="limit")Integerlimit){TeacherEntityExampleexample=newTeacherEntityExample();if(!StringUtils.isEmpty(teaRealname)){example.or().andTeaRealnameLike("%"+teaRealname+"%");}Longcou=teacherEntityMapper.countByExample(example);returnLayui.data(Value(),teacherEntityMapper.selectByExamplePaging(example,1,limit));}@RequestMapping("/getTeacher")publicTeacherDTOgetAdmin(@RequestParam(value="teaId")IntegerteaId){TeacherEntityentity=teacherEntityMapper.selectByPrimaryKey(teaId);CourseTeaEntityExampleexample=newCourseTeaEntityExample();example.or().andTeacherIdEqualTo(entity.getTeaId());List<CourseTeaEntity>courseTeaEntities=courseTeaEntityMapper.selectByExample(example);Integer[]arr=newInteger[courseTeaEntities.size()];for(inti=0;i<courseTeaEntities.size();i++){arr[i]=courseTeaEntities.get(i).getCourseId();}TeacherDTOdto=newTeacherDTO();dto.setCourseIds(arr);dto.setLoginName(entity.getLoginName());dto.setLoginPw(entity.getLoginPw());dto.setTeaId(entity.getTeaId());dto.setDel(entity.getDel());dto.setTeaAge(entity.getTeaAge());dto.setteaGonghao(entity.getteaGonghao());dto.setTeaRealname(entity.getTeaRealname());dto.setTeaSex(entity.getTeaSex());returndto;}/***若存在--提示已经评论过**@paramteaId*@return*/@RequestMapping("/exit")publicBooleanexit(@RequestParam(value="teaId")IntegerteaId){HttpServletRequestrequest=((ServletRequestAttributes)RequestContextHolder.getRequestAttributes()).getRequest();HttpSessionsession=request.getSession();//听课老师idIntegerteaListenId=Integer.parseInt(session.getAttribute("loginUserId").toString());StringloginType=session.getAttribute("loginUserType").toString();if(!StringUtils.endsWithIgnoreCase(UserTypeEnum.TEACHER_LISTEN.getCode(),loginType)){returntrue;}PingjiaxinxiEntityExampleexample=newPingjiaxinxiEntityExample();example.or().andListenTeaIdEqualTo(teaListenId).andTeaIdEqualTo(teaId);returnpingjiaxinxiEntityMapper.selectByExample(example).size()>0;}/***随机分配听课老师*@return*/@RequestMapping("/allocation")publicIntegerallocation(@RequestParam(required=false)IntegerteaId){//查询老师的授课课程CourseTeaEntityExampleexample=newCourseTeaEntityExample();example.or().andTeacherIdEqualTo(teaId);List<CourseTeaEntity>courseList=courseTeaEntityMapper.selectByExample(example);//给课程随机分配老师(优先分配听课次数较少的听课老师)intcount=0;if(courseList!=null&&courseList.size()>0){for(CourseTeaEntitycourseTeaEntity:courseList){//随机获取听课老师intlistenTeaId=teacherListenEntityMapper.selectRandListenTea();courseTeaEntity.setListenTeacherId(listenTeaId);count=courseTeaEntityMapper.updateByPrimaryKeySelective(courseTeaEntity);//听课老师的听课次数+1TeacherListenEntityteacherListenEntity=teacherListenEntityMapper.selectByPrimaryKey(listenTeaId);teacherListenEntity.setListenCount(teacherListenEntity.getListenCount()+1);teacherListenEntityMapper.updateByPrimaryKeySelective(teacherListenEntity);}}returncount;}}4.5打分项管理打分项管理功能图4-3打分项管理功能运行截图其核心代码如下:<!DOCTYPEhtml><htmllang="en"><head><metacharset="UTF-8"><title>教师听课评价系统</title></head><linkhref="../static/plugin/layui/css/layui.css"rel="stylesheet"/><scripttype="text/javascript"src="../static/plugin/layui/layui.js"></script><scripttype="text/javascript"src="../static/js/common.js"></script><body><divclass="demoTable"><divclass="layui-form"action=""><buttonclass="layui-btn"id="add"><iclass="layui-icon"></i>添加</button><divclass="layui-inline"><inputclass="layui-input"name="indexname"id="indexname"placeholder="请输入打分项名称"autocomplete="off"></div><buttonclass="layui-btn"data-type="reload">搜索</button></div></div><tableclass="layui-hide"id="test"lay-filter="table"></table></body><scripttype="text/html"id="toolBar"><aclass="layui-icon"style="font-size:25px;color:#1AA094;"lay-event="edit"></a><aclass="layui-icon"style="font-size:25px;color:#1AA094;"lay-event="del"></a></script><script>layui.use(['form','layer','table'],function(){vartable=layui.table,form=layui.form,$=layui.$;table.render({elem:'#test'//绑定tableid,url:'first/select'//数据请求路径,cellMinWidth:80,cols:[[{type:'numbers'},{field:'id',title:'ID'},{field:'indexname',title:'打分项名称'},{field:'weight',title:'权重'},{fixed:'right',title:'操作',width:180,align:'center',toolbar:'#toolBar'}//一个工具栏具体请查看layui官网]],page:true//开启分页,limit:10//默认十条数据一页,limits:[10,20,30,50]//数据分页条,id:'testReload'});active={reload:function(){varindexname=$.trim($('#indexname').val());table.reload('testReload',{where:{indexname:indexname}});}};table.on('tool(table)',function(obj){vardata=obj.data;if(obj.event==='del'){layer.confirm('真的删除行么',function(index){$.ajax({type:'POST',url:"first/delete",dataType:'json',contentType:'application/json',data4.6教学评分管理教学评分管理功能图4-4教学评分管理功能运行截图其核心代码如下:@RestController@RequestMapping("/pj")publicclassPJController{@AutowiredPingjiaxinxiEntityMapperpingjiaxinxiEntityMapper;@AutowiredprivateTeacherListenEntityMapperteacherListenEntityMapper;@AutowiredprivateTeacherEntityMapperteacherEntityMapper;@RequestMapping("/add")publicResultinsert(@RequestParam(value="teacherId")IntegerteacherId,@RequestParam(value="lastResult")IntegerlastResult){try{PingjiaxinxiEntityentity=newPingjiaxinxiEntity();entity.setShijian(newSimpleDateFormat("yyyy-MM-ddHH:mm:ss").format(newDate()));entity.setTeaId(teacherId);entity.setZongfen(lastResult);HttpServletRequestrequest=((ServletRequestAttributes)RequestContextHolder.getRequestAttributes()).getRequest();HttpSessionsession=request.getSession();StringuserId=session.getAttribute("loginUserId").toString();StringloginUserType=session.getAttribute("loginUserType").toString();entity.setListenTeaId(Integer.parseInt(userId));PingjiaxinxiEntityExampleentityExample=newPingjiaxinxiEntityExample();entityExample.or().andTeaIdEqualTo(teacherId).andListenTeaIdEqualTo(Integer.parseInt(userId));Longresult=pingjiaxinxiEntityMapper.countByExample(entityExample);System.out.println("评价用户身份:"+loginUserType);if(result>0){returnResult.ofSuccess(loginUserType);}pingjiaxinxiEntityMapper.insertSelective(entity);returnResult.ofSuccess(loginUserType);}catch(Exceptione){e.printStackTrace();}returnResult.ofError(5001,"评价失败");}@RequestMapping("/listLayui")publicLayuilistLayui(@RequestParam(value="page")Integerpage,@RequestParam(value="limit")Integerlimit){HttpServletRequestrequest=((ServletRequestAttributes)RequestContextHolder.getRequestAttributes()).getRequest();HttpSessionsession=request.getSession();PingjiaxinxiEntityExampleentityExample=newPingjiaxinxiEntityExample();StringloginUserId=session.getAttribute("loginUserId").toString();StringloginUserType=session.getAttribute("loginUserType").toString();//如果登录用户为a教师只能看到他自己的评价信息if(loginUserType.equals(UserTypeEnum.TEACHER.getCode())){entityExample.or().andTeaIdEqualTo(Integer.parseInt(loginUserId));}Longcount=pingjiaxinxiEntityMapper.countByExample(entityExample);List<PingjiaxinxiEntity>entities=pingjiaxinxiEntityMapper.selectByExamplePaging(entityExample,(1)*limit,limit);List<PJDTO>pjdtoList=newArrayList<>();entities.forEach(o->{PJDTOpjdto=newPJDTO();pjdto.setId(o.getId());TeacherEntityteacherEntity=teacherEntityMapper.selectByPrimaryKey(o.getTeaId());TeacherListenEntityteacherListenEntity=teacherListenEntityMapper.selectByPrimaryKey(o.getListenTeaId());pjdto.setListenTeaName(teacherListenEntity==null?"":teacherListenEntity.getTeaRealname());pjdto.setTeacherName(teacherEntity==null?"":teacherEntity.getTeaRealname());pjdto.setShijian(o.getShijian());pjdto.setZongfen(o.getZongfen());pjdtoList.add(pjdto);});returnLayui.data(Value(),pjdtoList);}@GetMapping("/staticTeacherScore")publicList<Map<String,Object>>staticTeacherScore(){List<Map<String,Object>>list=pingjiaxinxiEntityMapper.staticTeacherScore();returnlist;}}第5章系统测试在初步完成了教师听课评估系统的功能后,还要对其进行具体的单元和综合测试,发现系统中存在的问题和错误,并对其进行及时的纠正,并对测试流程与测试结果进行分析,为今后的软件质量提升提供依据。5.1测试方法介绍在系统开发结束之后,开发者要对其进行一次单元测试,也就是所谓的自测。在用户多、流量大的情况下,还应对其进行水压及强度试验。该系统仅需进行单元测试及综合测试,就能达到用户的需求。单元测试的重点是对代码的分支,循环,控制结构等进行测试。集成测试并不太在意代码的逻辑,它是在单元测试的结果后完成的,测试时只要清楚了模块的功能就可以了,没有必要去探究其中的详细内容。5.2测试用例本节的测试用例主要是管理员、前端用户登录系统以及登陆系统后可以执行的操作,在表5-1中仅列出了部分核心的测试用例。表5-1测试用例测试用例描述测试方法期望结果实际结果管理员登录输入admin/123456登录成功并显示主页与期望结果相同管理员专栏管理点击专栏管理菜单展示子菜单与期望结果相同管理员专栏添加点击专栏添加菜单展示专栏文章撰写表单与期望结果相同管理员小纸条回复点击小纸条列表、点击未回复状态的留言回显表单,提供信息输入提交回复与期望结果相同管理员小纸条回复点击小纸条列表、点击未回复状态的留言,输入留言后提交回复信息回复成功与期望结果相同管理员用户列表查看点击用户列表,查看用户信息页面展示用户列表信息,并提供重置密码、编辑和删除功能与期望结果相同添加测评题目点击心理测评管理,添加题目,输入题目信息题目添加成功,并刷新列表展示题目信息与期望结果相同前端用户登录首页中点击登录按钮,输入chongyuan/123456前端用户登录成功与期望结果相同用户心理测评用户点击心理测评导航栏,页面出现题目列表,用户答题后提交提交成功,展示测评结果与期望结果相同5.3测试结论教师听课评价系统实现后经过了各个功能模块的集成测试,每个模块都进行了详细的单元测试,实际测试结果与预期结果相同。第6章总结与展望6.1总结设计和实现教师听课评价系统需要了解系统需求分析的相关业务,同时还需要熟悉系统开发所需要掌握的技术。在进行系统开发之前,必须对其进行详尽的需求分析,为后续的系统设计与实现奠定了坚实的基础。本论文所设计的系统可以在浏览器上进行登录,并且具有非常友好的操作界面,它的功能非常接近于实际的工业应用场景,并且很容易被使用者所了解和掌握。目前,该项目已基本完成,虽然研发周期较短,但是在项目实施前,仍需花费较多的时间来研究、掌握相关技术。同时,我也意识到自己的不足。在项目的设计与实施过程中,对研究资料进行了系统化的分析,经过了数月的努力,现已顺利地完成。然而,该系统还
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