【语文】乌鲁木齐市小学四年级上册期末试题(含答案)

【语文】乌鲁木齐市小学四年级上册期末试题（含答案）(1)1．看拼音写词语。ɡuàiɡài

wéikànɡ

záɡuō

ténɡyúnjiàwù

chónɡdié

xūruò

zhújiàn

jīnɡpílìjié

2．下列加点字注音完全正确的一组是（

）A．跳跃（yào）

灌溉（ɡài） B．哲（zhé）学

血液（xuè）C．露（lù）过面

悲惨（chǎn） D．大将（jiānɡ）军

信念（liàn）3．下列加点词语运用有误的一项是（

）（2分）A．篱笆外有人走路，白鹅也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。B．那一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。C．面对惊慌失措的人群，哈尔威船长面无人色地指挥着救援。4．把四字词语补充完整并填空。①()耳()聋②()风()雨

③随()而()④重整()

⑤机不可失，()。（1）看到词语①，你想到________________的场景。（2）请你写一个和词语①意思相反的四字词语________________（3）成语是中国传统文化的一大特色，像词语⑤这样的八字成语，你还积累了：_____________（写一个）5．下列句子没有语病的一项是（

）A．造纸术是中国四大发明。 B．经过治疗,小明恢复了健康。C．篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。6．下列词语中哪一个不是描写农村环境的（

）A．依山傍水 B．高楼林立 C．炊烟袅袅 D．鸡犬相闻7．下列句子中运用比喻不恰当的一项是（

）A．滴答滴答的雨声犹如一首轻快的乐曲。B．我兴奋得手舞足蹈，活像一只快乐的小松鼠。C．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。D．考场上，老师那双恶狼般的眼睛死死地盯着大家。8．修改语段。（请修改下面这段话）今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。__________________9．口语交际。一个人遇到不顺心的事，心里往往会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。下面这种情况，如果是你的朋友，你会怎样去安慰她呢？（要求（1）选择适合的方式和语言，恰当地表达自己的感情；（2）语句通顺，意思表述清楚；（3）用上合适的标点符号。）◎由于父母工作变动，小丽要转学了，她舍不得离开相处了近四年的老师和同学们。_______________________________________10．按课文内容填空。（1）走在空阔的山林中，望着绿绿的青苔上细碎的柔光，我不由想起《鹿柴》中的诗句“____，____。”（2）初春时节，妈妈已经穿起了薄外套，爸爸还裹着一件大棉衣，怪不得奶奶总是说：“____。”像这种气象谚语我还知道：____。（3）琪琪是个小马虎，做任何事都要出一点小问题。妈妈告诫他：“___，谬以千里。”（4）小莫是下围棋的高手，可是他要转学了，舍不得老师、同学，有点不开心，作为他的好朋友你会用：“____，___。”这句古诗安慰他。（5）别看他个子小小瘦瘦的，在长跑比赛中却遥遥领先，真是“____，海水不可斗量。”（6）站在这片古战场中央，我想起了那些征战的将士，耳边响起了唐代诗人王翰《凉州词》中的：“___，___？”心中不由得升腾起一股豪情。阅读下面文章，完成问题。鹰的选择①鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般的活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以至无法抓住猎物。它的喙①变得又长又弯，（几乎

根本）无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。②此刻，留给鹰只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕变②之路。③首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。④重生的痛苦换来（可喜

欢喜）的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物。注释：①喙（huì）：鸟兽的嘴。②蜕（tuì）变：人（或事物）发生质变。11、圈出带点字的正确读音。重生（zhòng

chóng）

长空（cháng

zhǎng）12、根据文章的意思圈出括号里使用恰当的词语。（几乎

根本）

（可喜

欢喜）13、根据文章内容判断句子意思是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）“喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指鹰的喙。()（2）“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。()14、根据文章内容填空。（1）鹰到了四十岁以后，面临着两种痛苦的抉择：不是___________，就是_____________。（2）“在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。”这句句子表现了鹰___________________。（3）当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物”时，你心里会想：_____________________。15、根据文章第③自然段内容，简要叙述鹰的蜕变过程，不超过60个字。阅读下面文章，完成问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持让他治疗。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。我的饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票，借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，我今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”③果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远我就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来我才知道，这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前，抚着我的头，叮嘱道：“娃儿，好好念书，冬天快过去了。”④父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望。⑤如今的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量。感谢你，父亲。16、联系上下文，理解词语的意思。喃喃：___________

拮据：___________17、短文中记叙父亲两件事：一是_____________________；二是___________________________。18、给短文加个恰当的标题，填在文前的横线上。19、短文第②自然段中画“_____”的句子抓住父亲___________和___________描写，写出父亲的内心。20、父亲的话“冬天快过去了”仅仅指冬天这个季节快过去了吗？还有什么含义？______________________________________________21、习作与表达。丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏是我们最喜欢的活动，可以锻炼我们各方面的能力，让我们进入自由自在的快乐天地。你喜欢玩什么游戏呢？请你选择一个喜欢的游戏，把游戏过程写清楚，写写自己当时的心情。要求：字迹工整，语句通顺，标点正确，自拟一个反映自己感受的题目。1．灌溉

违抗

砸锅

腾云驾雾重叠

虚弱

逐渐

精疲力竭【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“灌、溉、

砸、

腾、雾、叠、

虚、

逐、疲、竭”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B【详解】考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A.有误，跳跃[yuè]：(动)两脚用力,使身体离开地面。B.正确。C.有误，露过面[lòu]：露出脸面。指人物出现﹐为人们所看到。D.有误，信念[niàn]：自己认为可以确信的看法。故选B。3．C【解析】C【详解】本题考查学生的成语的识记与运用能力。A“引吭大叫”指体现白鹅的高傲，老是扯着嗓子大叫，和狗狂吠差不多。B“金碧辉煌”形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。形容宫殿非常恰当。C“面无人色”脸色没有一点血色。形容恐惧到极点或非常虚弱。哈尔威船长是镇定自若地指挥，并没有恐惧。评分标准：2分4．

震

欲

呼

唤

遇

安

旗鼓

时不再来

人很多，声音很大

鸦雀无声

一言既出，驷马难追。【详解】本题考查了补全词语、反义词、词语的仿写和想象写话。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。①震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。②顺风顺雨：风雨及时适量，有利于农业生产。③随遇而安：不论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。④重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。⑤机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过。（1）根据词义，写出想象到的场景即可。如：震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。由“震耳欲聋”可以想到在暴风雨的夜晚，电闪雷鸣的场景。（2）根据词义，写出与“震耳欲聋”意思相反的词语。示例：万籁俱寂。（3）根据平时的积累，写出一个八字成语即可。示例：己所不欲，勿施于人。5．B【解析】B【详解】本题考查的知识点为病句辨析。A应该改为：“造纸术是中国四大发明之一”；因为，“造纸术”只是“四大发明之一”，而不是“四大发明”。C“葡萄”不属于蔬菜，因此，应该去掉“葡萄、”。6．B【解析】B本题考查的是对词语的积累和识记，注意平时对词语的积累。本题中不是描写农村环境的是B项。A项：依山傍水：意思是指地理位置靠近山岭和水流。B项：高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。C项：炊烟袅袅：意思是指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。D项：鸡犬相闻：意思是指人烟稠密。7．D【解析】D本题主要考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。ABC比喻使用恰当。D．有误。“双恶狼般的眼睛”是贬义，不适合形容老师的眼睛。8．今天是儿童节，小敏穿着黄裙子，戴着红帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个上台表演，受到大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的节目。本题考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。在“黄裙子”后加上“，”；把“和”改成“戴着”；“首先”与“第一个”重复，删去“首先”；“省略号”和“等”重复，去掉“省略号”；把“歌舞”改成“节目”。9．小丽，不要难过，虽然你要和老师、同学们分开了，但是，现代科技这么发达，你可以每天通过视频来聊天。继续保持你们的友谊啊。而且在新的地方你也会遇到新的同学和老师，你的生活会更丰富多彩，希望你开开心心拥有新的生活。【解析】本题考查口语交际。题目要求安慰要转学的小丽。可以从转学后有新的生活、可以通过手机联系这些角度作答。注意语句要通顺，逻辑要清晰，语气要真诚。可以跟小丽说会遇到好的新老师和同学，积极交流，生活会变得更加丰富，要开心，要学会去面对新的生活等等。如：“海内存知己，天涯若比邻”，只要心中不忘，再远的距离也不能把我们的情谊分散，希望你可以开心迎接新的生活，遇到有趣的朋友，开启多姿多彩的生活。答案不唯一，言之有理即可。10．

返景入深林

复照青苔上

二八月，乱穿衣

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴

差之毫厘

海内存知己

天涯若比邻

人不可貌相

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回【解析】考查默写。（1）出自王维《鹿柴》，全诗为空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（2）“二八月，乱穿衣”是我国的一句民间谚语。民间用这句话来形容初春和初秋时人们在室外时衣着的厚度差异很大的情况。最近在街头就可以看到，有人穿起薄外套，而有的人却还是羽绒服和大衣，捂得很严实。气象谚语还有蚂蚁搬家蛇过道，水缸穿裙山戴帽，鼠出洞穴鱼跃水,云层翻滚降冰雹。（3）差之毫厘，谬以千里的意思是开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。（4）出自王勃《送杜少府之任蜀州》，全诗为城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（5）人不可貌相，海水不可斗量比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。（6）出自王翰《凉州词》，全诗为葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？11、chóngcháng12、几乎可喜13、

√

×14、

选择死亡

经过一个痛苦的过程重获新生

重获新生的过程师范痛苦与不易

虽然重生的过程历尽了艰辛，但回报是可喜的。我要向它一样不怕困难，持之以恒15、鹰首先要飞上山顶，然后不断用旧喙撞击岩石至完全脱落，等新喙长出后，用其拔去指甲，再用新长出的指甲拔去所有羽毛。【分析】11、此题考查学生字音辨析识记能力。解答时，我们要注意多音字、同音字。重生：死而复生。重，重新；再的意思。读音“chóng”。长空：辽阔的天空。这里读“cháng”。12、此题考查学生选词填空能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。几乎：差一点，差不多，接近。根本：事物的根源或最重要的部分；彻底。联系“要靠喙吃到食物变得非常困难”的理解，此处选填“几乎”更恰当；可喜：令人高兴；值得欣喜。欢喜：指欢乐心喜;喜欢、喜爱、高兴。结合词语含义，根据语境应填写“可喜的回报”。13、考查文章内容的理解和判断。①通过“在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。”可以知道这里的“它”指的是鹰的喙。因此①正确。②错误，“待五个月后”中的“待”的意思是“等，等候”。14、（1）考查文章信息的提取能力。从第二自然段第一句话可知鹰只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。（2）此题考查学生文本的理解。联系“在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。”我们可以体会到鹰在“蜕变”的这一过程中非常残酷、痛苦。（3）考查理解句子的含义。鹰经历痛苦的蜕变过程后，重新翱翔于蓝天，这也说明经历过痛苦后，才能享受美好和轻松的生活。15、考查概括文章内容的能力。第三自然段主要介绍了鹰的蜕变的整个过程。第一步是竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，第二步是不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，第三步是等新喙慢慢地长出来，曝长出后，再用它将指甲一个个拔去，第四步是新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。概括为：鹰首先要飞上山顶，然后不断用旧喙撞击岩石至完全脱落，等新喙长出后，用其拔去指甲，再用新长出的指甲拔去全身羽毛。16、

低声说话的声音，文中指父亲低声说话。

指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。文中指我和借给我饭票的同学家里同样生活贫困。17、

父亲冒雪背弟弟上医院

父亲为我借米送到学校18、冬天过去了19、

动作

语言20、不是，还指艰难的生活很快就会熬过去。【解析】16、本题考查词语解释。①喃喃，一指低声说话的声音，象声词，二指读书声，三指鸟啼声。结合“他喃喃地说：‘冬天快过去了’”理解即可。②拮据，原指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。结合“我的饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票，借给我饭票的同学家里同样拮据”理解即可。17、本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件：找准主要人物，主要事件。按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节

概括故事开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。文章第一段记叙了父亲背弟弟去看病；第四段是父亲为我送米。18、本题考查给文章拟标题。本文通过记叙父亲背弟弟去看病和父亲为我送米，虽然家境困难，但是父亲一直坚强乐观，不断鼓励我，让我对未来充满希望，表现了作者对父亲的感激之情。文章标题一般用事件、人物、线索或主旨，拟标题结合这几方面作答即可。文中反复出现“冬天快过去了”，故可用“冬天快过去了”做标题；文中也表现了父爱，也可用“父爱”拟题。19、本题考查描写方法。结合画线句子，从“喉头蠕动一下，手抚在我的头上”可知是动作描写，从“你先去上学，我不会让你挨饿的”可知是语言描写。20、本题考查重点句子的