【语文】四川省成都市三圣小学二年级下册期末复习试卷

【语文】四川省成都市三圣小学二年级下册期末复习试卷1．看拼音，写词语。wēnnuǎn的春天到了，我们来到公园里找春天。公园里的táo花、xìnɡ花都开了，美丽的jǐnɡsè就xiànɡ一幅画。dìdi说有些累了，我们juédìnɡ坐下来xiūxī一会儿再走。2．我会用“√”选择正确的读音或汉字。磨坊（mò

mó）

扫（sào

sǎo）把

逃窜（chuàncuàn）坟（墓

暮）

（油

邮）局

（培

陪）伴3．查字典，并填空（1）“紫”用部首查字法，应查部首___，再查___画，其音序是__，读音是___，可以组词为___、___。（2）“酸”用部首查字法，应查部首___，再查___画，其音序是___，读音是___，可以组词为___、___。4．比一比，再组词。好()

娃()

经()如()

洼()

纷()已()

她()

识()己()

他()

织()5．把下面的词语排成一句通顺的话并加上标点符号。（1）小鸟

蓝蓝的

在

飞翔

一群

天空_________________________（2）是

乐于助人

的

风娃娃

个

好孩子_________________________6．照样子，改写句子。（1）例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。打扫教室怕什么！________________________________________________（2）例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了高高的大树上。________________________________________________7．根据所学内容填空。（1）小信成_________________。（2）秋处露秋寒霜降，_________________。（3）唯德学，_________________，_________________，当自砺。（《弟子规》）（4）描写荷花的诗句有：_________________，映日_________________。8．根据课文内容填空。（1）、予人玫瑰，_________余________。（2）、秋处露秋寒霜降，_________________小大寒。（3）、__________，雨纷纷，____________墓前去祭扫。（4）、春天，我看到河边的垂柳，不禁想起：“不知____________，二月____________。”夏天，看着满塘的荷花，我又不禁吟诵起：“毕竟____________，____________四时同。”（5）、雨停了。____________出来了。一条彩虹_______在天空。蝉______了。蜘蛛又_______在网上。9．阅读下面文章，并完成练习。风是一位画家风，最爱画画，一年四季画个不停。春天，东风把大山染青，把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸频。夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天晶亮晶亮的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天，北风画出的是一幅丰收景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。冬天，北风爱用白颜料画画：山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻于是红红的。风是一位画家，画出了四季美丽的景象。9、在括号内填上恰当的词语。()的西瓜

()的星星10、用“——”画出文中第四自然段中表示颜色的词语。11、根据短文内容填空，①风是一位画家，画出了春，____，_____，___四个季节美丽的景象。②冬天，北风最爱用_____颜料画画。12、你最喜欢四季中的那一个季节？说说为什么？_________阅读下面文章，并完成练习。小精（jīnɡjīn）怪从他爸爸那儿学会了很多特别的咒（zhòu）语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝……。小精怪尽管（jǐnjìn）能用咒语变出任何他想要的东西，但他一点儿也不（绝觉）得快乐。一天，不知为什么，他念错了咒语，把自己变成了一个小瘸（qué）子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子看见了，立刻蹦跳过来，帮他提了手中的东西。小猴子看见了，扶着他走下了高高的山坡。小百灵鸟看见了，给他送来许多好吃的果子。当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时，他们的脸上都笑得特别甜。小精怪这时才明白，原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。13、用“\”划去文中括号内不正确的读音或字。14、从文中找出下列词语的近义词，填在括号中。马上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典应先查部首__________，第三笔是__________。“特别”的意思有：①格外；②与众不同，不普通；③特地。“特别的咒语”中“特别”是第__________个意思；“笑得特别甜”中“特别”是第__________个意思。16、“小精怪这时才明白……”这句中“这时”指的是什么时候？()①小兔帮小精怪提手中的东西时

②小精怪学会了很多咒语时③小精怪向小动物们道谢时

④小百灵给小精灵送来果子时17、小精怪最后明白了什么？用“”在文中画出来。18、我是故事大王——看图编故事小猪总觉得自己不幸福，认为做小猪没意思。后来，他看到了什么，做了什么，最后又会怎样呢？请认真看图，发挥你的想象来编一个故事吧！【参考答案】1．温暖

桃

杏

景色

像弟弟

决定

休息2．mò

sàocuàn墓邮陪3．

糸

6#六

Z

zǐ

紫色

紫气

酉

7#七

S

suān

酸甜

酸菜4．

好人

娃娃

经理

如果

洼地

缤纷

已经

她们

认识

自己

他们

编织【详解】本题考查形近字组词。好组词：刚好、好看、合好、更好、叫好、最好、好玩。如组词：如何、如意、如今、比如、度日如年、心急如焚。娃组词：娃娃鱼、娃娃亲、娃子、娇娃、私娃娃、黑老娃。洼组词：山洼、洼地、水洼、低洼、坑坑洼洼、洼陷、洼田。经组词：经常、漫不经心、经理、正经、经历、经营、饱经忧患。纷组词：纷飞、五彩缤纷、议论纷纷、大雪纷飞、缤纷、纷纷。已组词：已往、不能自已、迫不得已、大势已去、无已、不已。己组词：先人后己、自己、知己、知己知彼、安分守己。她组词：她们、她说、想她、看她、她的、她俩。他组词：吉他、客死他乡、其他、他杀、他年、他处。识组词：知识、认识、识别、常识、见识、识字、学识。织组词：纺织、组织、织布、交织、游人如织、群众组织。5．

一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。

风娃娃是个乐于助人的好孩子。【解析】本题考查词成句的能力。排列时，应首先整体感知一下词语，确定哪个词语应该排在在最前面，哪几个词语相连。排列完成后要仔细读读，检查是不是通顺，是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征，就容易做对。句子一般的都是“谁（什么）干什么（怎么样）”。写完句子不要忘记加上标点符号。（1）主干：小鸟飞翔。一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。（2）主干：风娃娃是好孩子。风娃娃是个乐于助人的好孩子。6．

打扫教室不可怕。

小鸟飞呀飞，飞到了高高的大树上。【解析】本题考查改写句子。（1）例句是反问句改为陈述句。改为陈述句，把“怕什么”改为“不可怕”，结尾用句号。（2）例句重复的句式，把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞，飞到了高高的大树上”。7．

则大信立

冬雪雪冬小大寒

唯才艺

不如人

接天莲叶无穷碧

荷花别样红8．

手有

香

冬雪雪冬

清明节

先人

细叶谁裁出

春风似剪刀

西湖六月中

风光不与

太阳

挂

叫

坐9．9、

滚圆滚圆

晶亮晶亮

10、红紫黄金灿灿

11、

夏

秋

冬

白12、我最喜欢冬天，因为冬天下雪后整个世界变白了，好像在童话世界里。【解析】9、本题考查词语搭配。由第②段“南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天晶亮晶亮的星星”可知是滚圆滚圆的西瓜，晶亮晶亮的星星。10、本题考查找出关键词语。第④段中“苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的”表示颜色的词语有：红、紫、黄、金灿灿。11、本题考查文章信息的提取。①文章写了春、夏、秋、冬四个季节美丽的景象。②由第⑤段“冬天，北风爱用白颜料画画”可知，冬天，北风最爱用白颜料画画。12、本题考查语言表达能力。根据自身实际，选择喜欢的季节，说明理由即可。如：我最喜欢春天，因为春天百花齐放，十分美丽。13、jīn

jìn

绝

14、

立刻

明白

15、

牜

丨

②

①

16、③

17、原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。【解析】13、本题考查对字音和字的辨析。小精怪（jīnɡ）：游戏王卡片之一。《游戏王》系列阿图姆使用的卡片。尽管（jǐn）：（副）表示消除顾虑，放心去做。觉得：（动）感觉到了。14、本题考查对近义词的辨析。马上：立即，立刻。文中的近义词是：立刻。清楚：（形）事物容易让人了解；辨认。文中的近义词是：明白。15、本题考查查字典。“特”字用部首查字法应先查部首“牛”字旁，笔顺是：，第三笔是：，特别的咒语的意思是：（形）与众不同的咒语，不普通的咒语。故选：②，特别甜的意思是：十分、很甜的意思。故选：①。16、本题考查对词语的理解。结合“当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时，他们的脸上都笑得特别甜。”可知，这时是指：小精怪向动物们道谢时。故选：③。17、本题考查短文的主旨。结合“小精怪这时才明白，原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。”可知答案。18、范文：小猪的尝试小猪总是觉得自己不幸福，每天除了在饭桌上呆三次后，每天大部分的时间都花在略椰子树下休息，睡觉，无所事事的。突然有一天小猪认为做猪没有意思，想象自己变成其他动物一定会特别有趣。后来，小猪吃完饭在外溜达的时候，遇到长颈鹿也在外面溜达，于是就问长颈鹿：“你