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文档简介
江苏农牧科技职业学院单招《职业适应性测试》能力提升B卷题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、下列物体中,重力最接近2N的是()A.一个苹果B.一张课桌C.一枚别针D.一辆汽车答案:A解析:这道题考查对常见物体重力的估算。在生活中,一个苹果的质量约为0.2kg,根据重力公式G=mg(g取10N/kg),其重力约为2N。一张课桌质量较大,重力远大于2N;一枚别针质量很小,重力远小于2N;一辆汽车质量更大,重力远超2N。所以最接近2N重力的是一个苹果。2、微型计算机的主机由CPU______构成。A.RAMB.RAM、ROM和硬盘C.RAM和ROMD.硬盘和显示器答案:C解析:这道题考查微型计算机主机的构成知识。在计算机系统中,主机主要由中央处理器(CPU)和内存储器组成。内存储器包括随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。A选项仅为RAM不全面;B选项硬盘不属于主机;D选项硬盘和显示器都不是主机的构成部分。所以答案选C,即主机由CPU、RAM和ROM构成。3、一个重为5N的篮球竖直向下落时,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N,则篮球在竖直降落过程中所受力的合力是()A.5.5NB.5NC.4.5ND.4N答案:C解析:这道题考查力的合成知识。物体竖直下落时,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力。重力为5N,阻力为0.5N,方向相反。合力等于重力减去阻力,即5N-0.5N=4.5N,所以答案选C。4、诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度()A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺答案:B解析:这道题考查对物理知识在诗词中的应用理解。在物理学中,速度等于路程除以时间。“坐地日行八万里”这句诗中,“日行八万里”描述了路程,一天为时间,能据此估算出速度。其他选项只是对距离的描述,无法直接得出速度。所以答案选B。5、按住()键并依次单击各个工作表的标签可以选择多个相邻的工作表。A.TabB.AltC.ShiftD.Ctrl答案:C解析:这道题考查对选择多个相邻工作表操作快捷键的知识。在Excel操作中,Shift键常用于选择连续的项目。当按住Shift键并依次单击工作表标签时,可选中多个相邻的工作表。Ctrl键用于不连续的选择,Tab键用于切换,Alt键在这种情境下不适用。所以答案是C。6、下列说法中,正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.棱柱的侧面是平行四边形,而底面不是平行四边形C.棱柱的各条棱都相等D.正方体和长方体都是特殊的四棱柱答案:D解析:这道题考查对棱柱相关知识的理解。在几何学中,棱柱的定义和特征明确:棱柱的侧面必然是平行四边形。而正方体和长方体符合四棱柱的特征,是特殊的四棱柱。选项A棱柱侧面不能是三角形;选项B棱柱底面也是平行四边形;选项C棱柱各条棱不一定都相等。所以答案是D。7、如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零答案:B解析:水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止,则测力计受力平衡;
所以,测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力,则乙对甲的拉力为5N,甲的示数为5N;
测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡;则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力,则甲对乙的拉力为5N,乙的示数为5N;
甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是相互作用力,没有合力,弹簧测力计的示数也不为0.
由此分析可知B选项正确,A、C、D选项错误.8、如图6所示,A、B两物体用轻细绳跨过光滑轻小滑轮相连,A物体悬在空中,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止,现将B物体稍向左移一点,A.B两物体仍保持静止,则此时与移动B前相比()。
A.地面对物体B的摩擦力变大
B.地面对物体B的支持力变小
C.物体B受到的合力变大
D.绳子拉力变大A.AB.BC.CD.D答案:A解析:分析A的受力可知,A只受重力和绳子的拉力处于静止,因A处于平衡状态,故绳子的拉力保持不变;故D错误;B向左移动后,绳子与水平在的夹角减小,则将绳子的力分解可知,竖直向上的分力减小,故地面对物体的支持力变大,故B错误;水平方向的分力增大,故摩擦力增大,故A正确;因B仍处于平衡状态,故B物体的合和仍然为零,故C错误;故选:A9、在太阳光的照射下,一个矩形框在水平地面上形成的投影不可能是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:由于矩形的两组对边分别平行,且平行线在太阳光下的投影是平行或重合,则A、B、D三个选项中的图形可能是矩形在地面上的投影,而C选项中的梯形有一组对边不平行,所以它不可能是矩形在地面上的投影.故选:C.10、一般来讲,按照网络的覆盖范围分类,学校的校园网属于()A.广域网B.城域网C.局域网D.公用网答案:C解析:这道题考查网络覆盖范围的分类知识。在计算机网络中,局域网通常用于较小的地理区域,如学校、办公室等。学校校园网覆盖范围有限,符合局域网的特点。广域网覆盖范围广,城域网覆盖城市区域,公用网则强调公共使用。所以学校的校园网属于局域网。11、下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色,若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:选项C中红色面和绿色面都是相邻的,故不可能是一个正方体两个相对面上的颜色都一样,故选C.
点评:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.题目问的是“不可能”。12、CPU与其它部件之间传送数据是通过()实现的。A.数据总线B.地址总线C.控制总线D.数据、地址和控制总线三者答案:A解析:这道题考查CPU与其他部件的数据传输方式。在计算机系统中,数据总线主要负责CPU与其它部件之间的数据传送。地址总线用于确定存储单元的地址,控制总线用于控制数据的流向和操作。而数据的实际传输是通过数据总线来实现的。13、把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2,则()A.F1可能小于F2B.F1可能等于F2C.F1一定等于F2D.F1一定大于F2答案:D解析:这道题考查力的合成知识。苹果上升时,重力和阻力方向相同,合力为两者之和;下降时,重力方向不变,阻力方向相反,合力为两者之差。因为上升时合力是重力加阻力,下降时合力是重力减阻力,所以上升时合力F1一定大于下降时合力F2,答案选D。14、如图所示,物体A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用,F1=16N,F2=20N,如果实际上物体在水平方向受到的合力为零,则沿水平方向物体还应受到一个力,这个力的大小和方向分别是()A.20N,方向水平向左B.16N,方向水平向右C.4N,方向水平向左D.4N,方向水平向右答案:C解析:F1与F2的合力F合=F2-F1=20N-16N=4N,方向水平向右。由于三个力的合力为零,则F合与F3是一对平衡力,F3=F合=4N,F3的方向与F合相反,方向水平向左。15、计算机一般分四个区域,其中Shift为换挡键,它的位置在()A.小键盘区B.主键盘区C.编辑键区D.功能键区答案:B解析:这道题考查对计算机键盘分区的了解。计算机键盘一般分为四个区域,Shift键是我们在输入时常用的换挡键。在常见的键盘布局中,Shift键位于主键盘区,方便我们进行大小写切换和输入符号等操作。所以答案选B。16、李明同学从网上下载了一首歌曲《我和我的祖国》,可能是下列哪个文件?()A.我和我的祖国.txtB.我和我的祖国.docC.我和我的祖国.mp3D.我和我的祖国.xls答案:C解析:这道题考查对常见文件格式的了解。歌曲属于音频文件,.mp3是常见的音频格式。.txt是文本格式,.doc是文档格式,.xls是电子表格格式,都无法存储歌曲。所以李明下载的歌曲最可能是“我和我的祖国.mp3”。17、在使用图表呈现分析结果时,要描叙全校男女同学的比例关系,最好使用()A.柱形图B.条形图C.折线图D.饼图答案:D解析:这道题考查图表的适用场景。在呈现比例关系时,饼图能直观地展示各部分占总体的比例。柱形图和条形图更适合对比不同类别间的数量。折线图则侧重于反映数据的变化趋势。全校男女同学的比例关系属于占比问题,所以用饼图最为合适。18、假定一个单元格的地址为$D2,则此地址的类型是()。A.混合地址B.相对地址C.三维地址D.绝对地址答案:A解析:这道题考查单元格地址的类型。在Excel中,地址分为相对地址、绝对地址和混合地址。混合地址是行或列中有一个是相对引用,另一个是绝对引用。单元格地址$D2中,列D是绝对引用,行2是相对引用,所以此地址类型是混合地址。19、分析以下摩擦,①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②汽车行驶过程中,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴承之间的摩擦;④皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是()。A.①和②B.②和③C.①和④D.①和③答案:C解析:这道题考查对有益摩擦的理解。在日常生活和工业应用中,有益摩擦是对我们有帮助的。走路时鞋与地面的摩擦能使人前行,皮带传动时皮带与皮带轮的摩擦保证传动正常进行,所以①和④是有益摩擦。而汽车与空气、车轮与轴承的摩擦会造成能量损耗,属于有害摩擦。综上,答案选C。20、如图所示,下列四个图中,a、b两小球间一定有弹力作用的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变.
A、C:由图可知:A、C中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力.故A错误,C错误;
B:B中,两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方的合力作用,从而发生弹性形变产生弹力.故B正确;
D:无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力.故D错误.
故选:B.二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]电子计算机存储器的容量通常KB、MB、GB、TB来表示,它们之间存在一定的比例关系。下列换算关系错误的有()。A.2MB=1080KBB.1GB=1024MBC.1TB=1080GBD.5TB=5000GB答案:ACD解析:这道题考查计算机存储器容量的换算关系。1GB等于1024MB是正确的。2MB应是2048KB,1TB应是1024GB,5TB应是5120GB。所以ACD选项错误,它们的换算不符合标准比例关系。2、[多选题]作用在同一物体上的下列几组力中,能使物体处于匀速运动状态的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:这道题考查力的合成与物体平衡。当三个力能使物体匀速运动,合力需为零。3N、4N、5N可构成三角形,合力能为零;5N、6N、11N方向相同时合力为0。3N、5N、9N与4N、6N、11N无法构成合力为零的情况,所以不能使物体匀速运动。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的。A.正确B.错误答案:A解析:力是物体对物体的作用,当一个物体对另一个物体施加力的作用时,同时也会受到另一个物体对它施加的力。用手拍桌子,手对桌子施加力,桌子也对手施加反作用力,所以手会疼,体现了力的作用是相互的。2、[判断题]球体的三种视图均为同样大小的图形。A.正确B.错误答案:A解析:球体从任何角度观察,其三种视图(主视图、左视图、俯视图)都是全等的圆形,大小相同3、[判断题]弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用。A.正确B.错误答案:B解析:弹力不仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用,还包括其他物体发生弹性
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