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文档简介
西双版纳职业技术学院单招《语文》综合提升测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、“各级银行要积极_____税款征收部门做好这项工作。”画线处应该是()。A.帮助B.辅助C.协助D.互助答案:C解析:这道题考查词语的运用。“帮助”侧重替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援;“辅助”侧重从旁帮助;“协助”侧重于按照任务要求提供帮助;“互助”指互相帮助。在这种正式的工作场景中,银行与税款征收部门的关系更适合用“协助”,强调按照要求配合做好工作。所以应选C选项。2、选出标点用得正确的一项()A.读了这首诗,你有何感想?请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。B.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”这八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?C.从上次过了堂,我就明白,他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党员,所以我准备着……D.教室里,同学们聚精会神地听课,攀登科学高峰;操场上,健儿们生龙活虎地锻炼,立志为国争光。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项话题名称应用引号;B项句末问号应改为句号;C项省略号使用不当。D项分号使用正确,分别阐述了教室里和操场上的不同情况。综合来看,D选项标点使用无误。3、填入横线处的句子与上下文衔接最好的一句是
要使我国的四个现代化加速发展,我们要不要学习外国的先进经验呢?根据我国国情,可不可以完全照搬西方模式呢?____A.不能,我们要有自己的创造和发展,走中国式的社会主义道路。B.我们必须做出正确的选择,否则就会犯政策上的错误。C.我们的回答只能是肯定的,否则就没有改革的出路。D.我们的回答是只有深化改革,不能踌躇停滞,更不能知难而退。答案:B解析:这道题考查对上下文衔接的理解。我国在实现四个现代化加速发展时,面临学习外国经验和避免照搬西方模式的问题。A选项过于绝对;C选项回答肯定不符合题意;D选项偏离主题。B选项强调必须做出正确选择,否则会犯错,能很好地衔接上下文,符合我国国情下的思考逻辑。4、下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是()A.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。B.习近平主席说的:“我将无我,不负人民”,尽显人民领袖爱人民的崇高风范,也是共产党人崇高品格的写照。C.大型文化节目“经典咏流传”,不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来,还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,我们有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中感叹号使用不当,应改为逗号;B项中“说的”后的冒号应去掉;C项“经典咏流传”应用书名号。D项标点使用正确,通过自问自答,清晰地表达了对“美”的思考。所以答案是D选项。5、下列各句横线上的词语填写最恰当的一组是
①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会______的,任何人无权随意改动。
②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的______,而是要在新的条件下继续学习。
③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以_____灾难。A.审定终止驱除B.审定终止祛除C.审订中止祛除D.审订中止驱除答案:B解析:这道题考查词语的辨析。“审定”侧重于审查决定,“审订”侧重于审查修订。职工福利待遇规定应是经全厂职工代表大会审查决定的,用“审定”。“终止”指结束、停止,“中止”指中途停止。学习应是彻底结束,用“终止”。“祛除”侧重除去,“驱除”侧重赶走。灾难用“祛除”更恰当。综合来看,答案选B。6、下列文言句式与其他三句不同的一句是()A.客从外来,与坐谈B.此所谓战胜于朝廷C.木直中绳,輮以为轮D.竖子不足与谋答案:B解析:这道题考查文言句式的辨别。A句“客从外来,与坐谈”、C句“木直中绳,輮以为轮”、D句“竖子不足与谋”均为省略句。而B句“此所谓战胜于朝廷”是状语后置句。在文言文中,不同句式有其特定的结构和用法,通过对这些句式特点的掌握,可判断出B句与其他三句句式不同。7、阅读下面这首宋词,完成小题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这是一首咏元宵的节序词,描绘了元宵佳节男女主人公相逢相恋又不得不分离的凄美的爱情故事。B.“迢迢”二字极言银河的辽阔,从而更加凸显了相思之苦;“暗度”二字紧扣一个“恨”字,让欢乐的相聚带上了一丝悲愁。C.“忍顾”一句,转写分离,在婉转语意中,含有无限惜别之情,含有无限辛酸眼泪。D.本词熔抒情与议论于一炉,融天上人间为一体,优美的形象与哀乐感情结合起来,起伏跌宕,取得了极好的艺术效果。答案:A解析:这道题考查对这首词的理解和赏析。A选项不正确,此词并非咏元宵的节序词,而是借牛郎织女七夕相会的传说,抒发爱情观。B选项对“迢迢”“暗度”的分析准确。C选项“忍顾”的理解恰当。D选项对艺术效果的概括准确。综合来看,A选项与词的主旨和背景不符。8、《胡笳十八拍》琴曲记述的是什么故事?A.蔡文姬流落塞外B.唐伯虎潜心学画C.少年包拯学断案D.荆轲刺秦王答案:A解析:这道题考查对《胡笳十八拍》所记述故事的了解。《胡笳十八拍》是一首古曲,其讲述的是蔡文姬流落塞外的经历。蔡文姬在东汉末年战乱中被掳至匈奴,后思乡心切,其故事被谱入琴曲。选项B唐伯虎潜心学画、C少年包拯学断案、D荆轲刺秦王均与此琴曲无关。所以答案是A选项。9、我国第一部纪传体通史是()A.《国语》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《左传》答案:B解析:这道题考查对我国古代史学著作的了解。纪传体通史是以人物传记为中心来记载历史。《史记》是我国第一部纪传体通史,它开创了这种史书体例。而《国语》是国别体史书,《资治通鉴》是编年体通史,《左传》也是编年体史书。所以这道题应选B选项。10、下列词语中没有错别字的一组是A.干涸安祥兴高彩烈精兵减政B.粗犷暮蔼棉里藏针世外桃园C.楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁D.奚落班驳前扑后继走头无路答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“安祥”应为“安详”,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”,“精兵减政”应为“精兵简政”;B项“暮蔼”应为“暮霭”,“棉里藏针”应为“绵里藏针”,“世外桃园”应为“世外桃源”;D项“班驳”应为“斑驳”,“前扑后继”应为“前赴后继”,“走头无路”应为“走投无路”。C项没有错别字。11、下列各句中,标点符号使用正确的一项()A.沟壑旁,一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着,像昨晚稀稀落落的星。B.朋友们!跟我来呀。我们马上就到达目的地了。C.我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜,我们的生活有了保障。D.我们七、八个人一拥而上,把他包围在里面。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中,描述野花的比喻句使用标点正确。B选项“朋友们!”感叹号使用不当,应改为逗号。C选项顿号使用恰当,分别列举了开荒、种庄稼、种蔬菜等活动。D选项“七、八个人”中顿号应去掉。综上,C选项标点符号使用无误。12、对下列病句的修改不正确的一项是()A.老山界是我们长征中所过的难走的第一座山。“第一座”调到“难走的”前面。B.是否拥有良好的品德,是当选优秀团员的首要条件。删去“是否”C.每一个孩子都有属于自己的成长方式,家长切忌不要拔苗助长。删去“切忌”或者“不要”D.在逐梦太空的征途上,青年科技工作者勇攀科学高峰,表现了新一代航天人的风采。删去“在”和“上”。答案:D解析:这道题考查病句修改知识。A选项调整语序能使表达更清晰;B选项两面对一面,删去“是否”可使句子逻辑合理;C选项“切忌”和“不要”表意重复,删去其一正确。D选项原句没有语病,无需修改,所以答案选D。13、下列句子中没有错别字的一项是()A.是鸟也,海运则将徒于南冥B.复杯水于坳堂之上,则芥之为舟C.决起而飞,抢榆枋而止D.定乎内外之分,辨乎荣辱之境答案:C解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“徒”应为“徙”;B选项“复”应为“覆”;D选项“辨”应为“辩”。C选项没有错别字。在学习中要注重积累常见易错字,仔细辨别字形差异,才能准确判断对错。14、下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是()A.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、数、书这六种学问和技能。B.杜甫是唐代的大诗人,号称“诗仙”,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程。他和李白并称为“小李杜”。C.苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横恣肆,《六国论》是其代表作。D.舒婷的《再别康桥》是一首语气轻盈柔和、抒情味极浓的小诗。曹禺是现代著名的小说家。答案:C解析:这道题考查文学文化常识。A选项“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。B选项杜甫号称“诗圣”,他和李白并称“李杜”。C选项表述正确,苏洵与苏轼、苏辙合称“三苏”,《六国论》是其代表作。D选项《再别康桥》作者是徐志摩,曹禺是剧作家。综上,答案选C。15、下面的广告语中,没有使用错别字的成语是()A.滴眼液广告:一明惊人B.自行车广告:乐在骑中C.热水器广告:随心所浴D.当铺广告:当之无愧答案:D解析:这道题考查对成语正确写法的掌握。在A选项中,“一明惊人”应为“一鸣惊人”;B选项“乐在骑中”应为“乐在其中”;C选项“随心所浴”应为“随心所欲”。而D选项“当之无愧”书写正确,没有错别字。所以应选D。16、下列各句中【】词语,使用有误的一项是()A.这是一则【别出心裁】的公益广告,也是一个震动人心的警示。B.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,从而使那些劣质食品【在劫难逃】。C.向明的《小夜曲》就是这样【沁人心脾】的一首好诗。D.那些几乎是被上帝抛弃的孩子,他们遇到袁妈妈,真是【三生有幸】。答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“在劫难逃”指坏事情一定要发生,不可避免。用在劣质食品上不恰当,食品质量报告制度是为了杜绝劣质食品,而非让劣质食品必然遭遇某种灾难。A项“别出心裁”形容创意独特;C项“沁人心脾”形容诗歌给人美好感受;D项“三生有幸”表达极度幸运。综合来看,B选项词语使用有误。17、下列各句中【】的成语使用恰当的一项是()。A.作家不深入生活,坐在家里【管窥蠡测】,就创作不出群众喜欢的作品。B.他的讲座内容翔实,深入浅出,不时被听众【振聋发聩】的掌声打断。C.他俩二十多年没见面了,今天重逢,却依然【一见如故】,非常激动。D.历经70载风雨,福兴堂依旧【美轮美奂】,堪称闽南传统建筑的典范。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“管窥蠡测”指见识短浅,用于创作不合语境;“振聋发聩”多形容言论,掌声用此不当;“一见如故”指初次见面就很投缘,他俩二十多年未见,不能用。“美轮美奂”形容房屋高大华丽,福兴堂历经70载仍如此,用此恰当。所以答案选D。18、下列加【】词语中读音全都不相同的一组()A.【玷】污【粘】贴铁【砧】【沾】沾自喜B.泥【淖】扔【掉】【悼】念【绰】绰有余C.【嫡】系【提】防长【堤】【啼】笑皆非D.【纰】漏【庇】护【秕】谷【比】翼双飞答案:B解析:这道题考查对汉字读音的辨别。A组中“玷”“砧”读音不同,“粘”“沾”读音相同。C组读音都不同,但不符合题目要求。B组中“淖”“掉”“悼”“绰”读音完全不同。D组中“纰”“庇”“秕”“比”读音也并非全都不同。综上,答案选B。19、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。D选项中“……”和“等”不能同时使用,使用其中之一即可。A选项通过分号清晰表达了逻辑关系;B选项引用雨果的话,标点使用正确;C选项的问号使用恰当,引发思考。综上所述,答案选D。20、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的是()A.我们去找那个歪嘴巴算账。B.上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。C.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?D.我们去找那个寄生虫算账。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“歪嘴巴”、B选项“马褂”“西装”、C选项“袁世凯”都用了借代的手法。D选项“寄生虫”运用了比喻的手法,将人比作寄生虫。所以D选项的修辞手法不同于其他三项。21、散文《寄小读者》的作者是()A.丁玲B.冰心C.肖红D.茹志娟答案:B解析:这道题考查对文学常识的掌握。在现代文学中,冰心以其清新温婉的文笔著称。《寄小读者》是冰心的经典作品之一。丁玲、萧红、茹志娟虽也是著名作家,但《寄小读者》并非她们的作品,所以答案是B冰心。22、下面是某同学做的字音字形梳理记录,其中没有错误的一项是()A.注意纠正因为方言发音造成的误读,如“凤(fèn)凰”应读成“凤(féng)凰”,“朦胧(ménglóng)”应读成“朦胧(ménnóng)”。B.注意纠正人名、地名的误读,如“郑振铎(duò)”应读成“郑振铎(zè)”,“荆(jí)门”应读成“荆(jīng)门”。C.注意因音近或形似造成的误写,如“气概”不要写成“气慨”,“一丝不苟”应写成“一丝不苛”。D.注意成语字形的误写,如“雕粱画栋”应写成“雕梁画栋”,“拔山涉水”应写成“跋山涉水”答案:D解析:这道题考查字音字形的正确写法。在汉语中,字音字形有规范的标准。A选项中“凤”应读“fèng”,“朦胧”读音正确。B选项“郑振铎”读“duó”。C选项“一丝不苟”不能写成“一丝不苛”。D选项“雕梁画栋”和“跋山涉水”写法正确,综合来看,答案选D。23、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃行之。阅读不仅可以_____,而且可以_____。影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也_____。A.感召着一代代人自强不息、奋勇前行丰富个人的有限经历涵养民族的灵魂性格B.丰富个人的有限经历涵养民族的灵魂性格感召着一代代人自强不息、奋勇前行C.丰富个人的有限经历感召着一代代人自强不息、奋勇前行涵养民族的灵魂性格D.感召着一代代人自强不息、奋勇前行涵养民族的灵魂性格丰富个人的有限经历答案:C解析:这道题考查语句的衔接。阅读首先能“丰富个人的有限经历”,接着能“感召着一代代人自强不息、奋勇前行”,最终达到“涵养民族的灵魂性格”的作用。A选项逻辑不符;B选项顺序不当;D选项也不符合正常的逻辑层次。所以选C,其顺序符合阅读带来的层层递进的影响。24、以下读音相同的一项是()A.分别/别扭B.房舍/舍弃C.熟谙/谙习D.人参/参加答案:C解析:这道题考查对字词读音的掌握。“分别”读音不同,“别扭”的“别”读biè;“房舍”的“舍”读shè,“舍弃”的“舍”读shě;“熟谙”和“谙习”中“谙”都读ān。所以读音相同的一项是C选项。25、下列表述有错误的一项是()A.屈原,楚国诗人,他是“楚辞”这种诗体的创立者,中国最伟大的现实主义诗人。B.陶渊明,东晋诗人,自号五柳先生,是我国一位田园诗人。C.杜甫的诗记录了唐代由盛转衰的历史,被称为“诗史”。D.苏轼冲破了诗庄词媚的界限,开辟了豪放词风,与辛弃疾并称“苏辛”。答案:A解析:这道题考查对古代诗人相关知识的了解。屈原是中国古代浪漫主义诗人,而非现实主义诗人。B选项陶渊明是田园诗人表述正确;C选项杜甫的诗被称为“诗史”无误;D选项苏轼开辟豪放词风与辛弃疾并称“苏辛”也正确。所以这道题答案是A选项。26、对“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞“四句理解错误的一项是()A.这四句与“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月”相照应,作为过渡句,一个写进入梦境,一个写回到现实。B.句中“忽”写出了对好梦不常惆怅,“恍”写出了梦幻破灭的烦恼,“长嗟”“惟”“失”写面对现实的痛苦。C.“向来之烟霞”指诗歌开头“海客”“越人”的言论及诗人自己对天姥山高大雄伟的描写。D.这四句写仙境倏忽消失,梦境旋即破灭,不能随心所欲地在梦幻中翱翔,而是沉甸甸的躺在枕席之上的痛苦心情,表达对现实的不满。答案:C解析:这道题考查对诗句的理解。A选项,指出四句与前文的照应及过渡作用,正确。B选项,对“忽”“恍”等词的理解及所体现的心情分析恰当。D选项,对整体心情和表达意图的解读合理。C选项错误,“向来之烟霞”指的是梦中的仙境,而非开头的言论和描写。综上,答案选C。27、诗集《春水》的作者是()A.张爱玲B.冰心C.萧红D.丁玲答案:B解析:这道题考查对诗集《春水》作者的了解。在现代文学中,冰心是著名的诗人和作家。她的作品风格清新、细腻,《春水》是其具有代表性的诗集之一。选项A张爱玲、C萧红、D丁玲的创作风格和代表作品与《春水》无关,所以答案是B冰心。28、下面句子中加【】成语运用正确的一项是()A.经过一代代工匠们的努力,这一精湛的传统制陶工艺【薪火相传】,并在新的时代不断得到发展。B.有些同学写的作文,【文不加点】,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。C.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)【信手拈来】前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。D.微雕艺术家【处心积虑】,能在一根头发一样细的东西上随意雕刻。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“薪火相传”指学问和技艺代代相传,用在传统制陶工艺上恰当。“文不加点”指文章一气呵成,并非字迹潦草,B项错误。“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富,不能用于前人成果入词,C项错误。“处心积虑”含贬义,形容用尽心思地谋划,不符合微雕艺术家,D项错误。所以答案是A选项。29、余光中被称为()A.“爱国主义”诗人B.“朦胧派”诗人C.“乡愁诗人”D.“雨巷”诗人答案:C解析:这道题考查对余光中诗歌风格及特点的了解。余光中的诗作多以抒发乡愁为主题,其作品中对故乡的思念之情深刻而动人。“乡愁诗人”这一称呼能准确概括他的创作特色。A选项“爱国主义”较宽泛;B选项“朦胧派”不符合;D选项“雨巷诗人”指戴望舒。所以余光中被称为“乡愁诗人”。30、下列各句,句式与其他三句不同的是()A.以吾一日长乎尔B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.徘徊于斗牛之间D.而智勇多困于所溺答案:D解析:这道题考查文言句式。A、B、C选项均为状语后置句,分别是“以吾一日长乎尔”应为“以吾一日乎尔长”,“夫庸知其年之先后生于吾乎”应为“夫庸知其年之先后于吾生乎”,“徘徊于斗牛之间”应为“于斗牛之间徘徊”。D选项“而智勇多困于所溺”是被动句。所以答案是D。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有()A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】,能得一枝之栖,就深感大德了。”B.回到住所后,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助【信笔涂鸦】的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我【德薄才疏】,发言请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。答案:ABC解析:这道题考查成语的正确使用。“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。“才疏学浅”是自谦之词,不能说别人。“信笔涂鸦”指书法拙劣或胡乱写作,不是指特技。“德薄才疏”用于自谦恰当。2、[多选题]下列成语都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。()A.尔虞我诈B.风声鹤唳C.草木皆兵D.杯弓蛇影答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。风声鹤唳形容惊慌疑惧。草木皆兵把草木都当成敌兵,形容极度惊恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐惧。它们都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。尔虞我诈指互相欺骗,与题目意思不符。3、[多选题]下列成语都有“对事物非常清楚”的意思。()A.理所当然B.洞若观火C.了如指掌D.明察秋毫答案:BCD解析:这道题考查对表示“对事物非常清楚”意思成语的掌握。洞若观火形容看得清楚明白,了如指掌表示了解得非常清楚,明察秋毫能洞察细微。它们都有此含义。理所当然指按道理应当这样,侧重合乎情理,并非强调清楚了解事物。4、[多选题]关于唐代诗歌及诗人,下列说法正确的有()A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”D.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃的名句答案:ACD解析:这道题考查对唐代诗歌及诗人的了解。“小李杜”就是指李商隐和杜牧。杜甫的诗如实反映安史之乱,所以被称“诗史”。“海内存知己,天涯若比邻”确为王勃名句。王维和孟浩然是山水田园诗代表,而非边塞诗。5、[多选题]下列诗句中,与“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东”包含的哲学原理相同的有:()A.坐地日行八万里,巡天遥看一千河B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山D.风定花犹落,鸟鸣山更幽答案:AD解析:这道题考查相对运动的哲学原理。“飞花”诗中体现了动中有静、静中有动的相对运动观点。“坐地日行八万里”也表明静止中包含运动。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”体现了动静相互依存。
“千里莺啼绿映红”和“黄河远上白云间”只是景色描写,未涉及相对运动原理。第Ⅱ卷(非选择题2
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