版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西外语外贸职业学院单招《语文》考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。答案:B解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“失陪”使用不当,应是自己不能陪别人。C项“寒舍”是谦称自己的家,不能用于别人的家。D项“千金”用于称他人女儿,此处说自己女儿不恰当。B项“璧还”指归还物品,表达得体,所以答案是B。2、阅读《哦,香雪》
①香雪想快点跑过去,但腿为什么变得异常沉重?②她站在枕木上,回头望着笔直的铁轨,铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光,它冷静地记载着香雪的路程。③她忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来,那是欢乐的泪水,满足的泪水。④面对严峻而又温厚的大山,她心中升起一种从未有过的骄傲。⑤她用手背抹净眼泪,拿下插在辫子里的那根草棍儿,然后举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去。
山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊,她们叫着香雪的名字,声音是那样奔放、热烈;她们笑着,笑得是那样不加掩饰,无所顾忌。【古老的群山终于被感动得战栗了,它发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着。】
对文中【】句子的修辞手法辨析正确的一项是()A.借代B.比喻C.拟人D.夸张答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。拟人是把物当作人来写。文中说群山被感动得战栗并发出回音、共同欢呼,将群山拟人化,赋予其人类的情感和动作。A选项借代是用相关事物代替所要表达的事物;B选项比喻要有本体、喻体和比喻词;D选项夸张是对事物进行夸大或缩小。综合判断,答案选C。3、下列古文原文,无误的一项是:()A.莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。B.夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有已也。C.是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。D.盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶,其气栗冽,鞭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。答案:C解析:这道题考查对古文原文的熟悉程度。A选项“莫春”应为“暮春”;B选项无错误;C选项表述准确无误;D选项“鞭人肌骨”应为“砭人肌骨”。综合来看,C选项在字词和表述上均无差错,所以答案是C。4、下列加【】的字,释义有错误的一组是()A.相【形】见绌(对照)刻不容【缓】(延缓)【熙熙】攘攘(纷乱的样子)B.【殚】精竭虑(竭尽)【出】类拔萃(超出)迁延【顾】步(回头看)C.手足无【措】(安放)盛气【凌】人(欺凌)以身作【则】(准则)D.无精打【采】(兴致)如愿以【偿】(满足)真知【灼】见(透彻)答案:A解析:这道题考查对字词释义的理解。A选项中“熙熙攘攘”指人来人往非常热闹,并非“纷乱的样子”。B、C、D选项中加【】字的释义均正确。做这类题要准确把握字词常见的含义,结合语境判断。所以这道题答案是A。5、依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是()
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处_______,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能_______智慧,_______心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰答案:A解析:这道题考查词语的运用。“困境”比“困难”程度更深,更符合语境。“启迪”侧重于开启、引导,“启发”侧重于引导领悟,“启迪智慧”更恰当。“抚慰”侧重安慰,“抚恤”侧重安抚救助,“抚慰心灵”更合适。综合来看,A选项能更准确地表达在艰难处境中获得智慧和心灵慰藉的意思。6、下列各句中,没有使用借代修辞手法的一项是()A.然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。B.饮罢低眉无写处,月光如水照缁衣。C.即使是刀山火海,我也铁了心地跟着你干。D.一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。答案:C解析:这道题考查对借代修辞手法的理解。借代是用相关事物代替所要表达的事物。A选项“圆规”代指杨二嫂;B选项“缁衣”代指黑色衣服;D选项“哈姆雷特”代指不同的理解和看法。C选项“刀山火海”是夸张手法,不是借代。所以这道题选C。7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
前年,在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______,_______._______._______,_______._______,那么,沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢?
①我赞叹它
②那是因为它虽然已死去千年,但仍然以一棵树的形象存在于人间
③那么就可以证明,沙漠只是后来的演变
④既然沃野可以变成沙漠
⑤由此也引发我的思考:既然千年前这里还有树木
⑥它虽然再也听不见春的召唤,但却给执著的生命留下不朽的启迪。A.①②⑥⑤③④B.⑥⑤③④②①C.⑥⑤④③①②D.①⑥⑤④③②答案:A解析:这道题考查语句的衔接。先看①,“我赞叹它”,承接前文“我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久”,引出对胡杨树的感受。②解释赞叹的原因。⑥进一步说明胡杨树虽死但有启迪。⑤由胡杨树联想到沙漠的演变,④③顺着这个思路进行推理。所以最恰当的一组是A选项,其逻辑清晰,衔接自然。8、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是()。
说到湿地,你会想到什么?是秋风中摇曳的————,还是晨光里嬉戏的————?是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候和维护生物多样性等重要的生态功能,是人类————和————的重要基础。A.芦苇水鸟持续发展赖以生存B.水鸟芦苇赖以生存持续发展C.水鸟芦苇持续发展赖以生存D.芦苇水鸟赖以生存持续发展答案:D解析:这道题考查词语的搭配与逻辑关系。先看前两个空,秋风中摇曳的通常是“芦苇”,晨光里嬉戏的多为“水鸟”。再看后两个空,人类首先要“赖以生存”,然后才能“持续发展”。所以综合来看,答案选D。9、下列句中加【】词语使用不恰当的一项是()A.【家父】已经八十高龄了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。B.一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才【豁然贯通】。C.对于各种网络游戏,—些年轻人沉溺其中,【孜孜不倦】,浪费了宝贵的青春时光。D.孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们【吹毛求疵】。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。“家父”是谦辞,用于对别人称自己的父亲,A项使用恰当。“豁然贯通”形容一下子明白过来,B项符合语境。“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦,C项用于形容年轻人沉溺游戏不恰当。“吹毛求疵”指故意挑毛病,D项使用无误。综上,答案选C。10、下面句子中没有语病的项是()A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断提高,十堰的蓝天成了常态。C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。D.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基础测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“开展与策划”语序不当,应是“策划与开展”。C项缺主语,应去掉“当”。D项“推行”缺少宾语,应在“基础测验”后加“的政策”。B项表述正确,“随着生态持续优化,空气质量不断提高,十堰的蓝天成了常态”,逻辑清晰,语言通顺,没有语病。11、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
假如生命是草,也决不因此自卑!要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的_______浅绿,大地将因此而充满青春的活力;假如生命是树,要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要_______地将根须钻进石缝,_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵参天大树_______很美妙,在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。A.一抹锲而不舍汲取当然B.一片坚忍不拔吸取当然C.一抹坚忍不拔吸取固然D.一片锲而不舍汲取固然答案:A解析:这道题考查词语的运用。“一抹”更能体现出绿色的细腻与生动。“锲而不舍”强调坚持不懈,比“坚忍不拔”更贴合树根钻进石缝的情境。“汲取”比“吸取”书面色彩更浓。“当然”侧重肯定,“固然”侧重承认某个事实。综合来看,A选项的词语最能准确生动地表达文意。12、下列表述完全符合原文意思的一项是()A.湿地面积的锐减,将会对与之相关的生态系统安全构成威胁,带来严重的后果。B.捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡,从而导致湿地生态功能的减弱。C.湿地生态系统具有整体性,上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。D.各类湿地生态功能完全不同,因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。答案:A解析:这道题考查对原文意思的理解。A选项,湿地面积锐减会影响相关生态系统,这是常见的生态规律。B选项,捕捞和采挖只是破坏生态平衡的部分原因。C选项,上游破坏不一定必然导致下游水质污染。D选项,各类湿地生态功能并非完全不同。综合来看,A选项表述全面且符合常见的生态认知。13、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是________的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来________清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩________地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是________的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
填在上文横线中的词语正确的一项是()A.田田阵阵密密默默B.层层缕缕紧紧脉脉C.田田缕缕密密脉脉D.层层阵阵紧紧默默答案:C解析:这道题考查对词语的理解与运用。“田田”形容荷叶相连的样子,符合语境;“缕缕”形容清香若有若无,比“阵阵”更细腻;“密密”突出叶子挨得紧;“脉脉”形容流水含情,更有意境。综合来看,C选项的词语能更准确地描绘出荷塘的景色特点。14、下列词语中加[]字读音,完全正确的一项是()A.酒[肆](sì)[孤]僻(gū)可[憎](zēng)花团锦[簇](cù)B.[栖]息(qī)对[峙](zhì)[彷]徨(fáng)[鲜]为人知(xiān)C.[弥]漫(mí)失[踪](zōng)[脊]梁(jí)妇[孺]皆知(rú)D.[滂]沱(pāng)[剽]悍(biāo)[锃]亮(zēng)[束]手无策(shù)答案:A解析:这道题考查字词读音。A选项中,“肆”“孤”“憎”“簇”的读音均正确。B选项“彷徨”的“彷”应读“páng”,“鲜为人知”的“鲜”应读“xiǎn”。C选项“脊梁”的“脊”应读“jǐ”。D选项“剽悍”的“剽”应读“piāo”,“锃亮”的“锃”应读“zèng”。综上,答案选A。15、下列名著中人物和情节搭配不正确的一项是()A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.格列佛——游历飞岛国C.诸葛亮——七擒孟获D.宋江——智取生辰纲答案:D解析:这道题考查对名著中人物和情节的了解。在《水浒传》中,智取生辰纲的主要人物是吴用等人,而非宋江。鲁智深倒拔垂杨柳展现其神力,格列佛确实游历了飞岛国,诸葛亮七擒孟获体现其智慧。所以应选D选项。16、下列句子中加【】词语使用不正确的一项是()A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中【洋溢】着祥和的气氛。B.他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些【哗众取宠】的大话罢了,并没有什么大本领。C.我们的成长得益于父母的正确引导,他们虽然在教育观念上没有那么明确的意识,但他们的做法恰巧【契合】了正确的教育理念,父母是我们的第一任老师。D.家风是一个家庭代代沿袭,能够体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调的家庭文化。美好家风的形成是漫长的,不可能【一气呵成】。答案:D解析:这道题考查对词语的正确运用。“洋溢”用于形容气氛恰当;“哗众取宠”形容人符合语境;“契合”体现做法与理念相符。而“一气呵成”多形容文章等,家风形成不能用此词,它强调不间断完成,家风形成是长期过程,用“一蹴而就”更合适。17、下列各句中不全含通假字的一项是()A.共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐B.秦伯说,与郑人盟失其所与,不知距关,毋内诸侯C.沛公奉卮酒为寿旦日不可不蚤自来谢项王要项伯D.不者,若属皆且为所虏令将军与臣有郤燕王诚振怖大王之威答案:C解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种用字现象。A选项中“共”通“供”,“倍”通“背”,“坐”通“座”;B选项中“说”通“悦”,“知”通“智”,“距”通“拒”,“内”通“纳”;C选项中“奉”不是通假字,“蚤”通“早”,“要”通“邀”;D选项中“不”通“否”,“郤”通“隙”,“振”通“震”。综上,答案选C。18、下列各项中没有错别字的一项是()A.提要勾玄暴殄天物病入膏盲项庄舞剑,意在沛公B.相濡以沫纲举目张切齿府心人为刀俎,我为鱼肉C.不胫而走运筹帷幄扺掌而谈千里之堤,溃于蚁穴D.黄梁美梦睚眦必报炙手可热昔我往矣,扬柳依依答案:C解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“提要勾玄”应为“提要钩玄”,“病入膏盲”应为“病入膏肓”;B项“切齿府心”应为“切齿拊心”;D项“黄梁美梦”应为“黄粱美梦”,“扬柳依依”应为“杨柳依依”。C项没有错别字,所以答案是C。19、下列选项中没有通假字的一项是()A.传道受业解惑也B.青,取之于蓝,而青于蓝C.虽有槁暴,不复挺者D.学而时习之,不亦说乎答案:B解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的用字现象。A项“受”通“授”;C项“有”通“又”,“暴”通“曝”;D项“说”通“悦”。B项没有通假字。在学习文言文时,要留意这些特殊的用字情况,积累常见通假字,才能准确判断。20、下列各组词语中,有错别字的一项是()。A.稽查声名狼藉圆满味同嚼蜡B.泥淖阴谋诡计豁然别出心裁C.脉搏心旷神怡淹没相形见绌D.怀疑怙恶不俊皈依委曲求全答案:D解析:这道题考查对词语字形的掌握。在汉语中,字形的正确书写很重要。A选项词语书写均正确;B选项也无误;C选项同样没有错别字。而D选项中“怙恶不俊”应为“怙恶不悛”,意思是坚持作恶,不肯悔改。所以这道题选D。21、下列文学常识的表述不正确的一项是()A.作为中国古典小说之一的演义小说,它主要以通俗的语言,依正史记载结合野史杂记及民间传说,加以深化铺陈而成,如《三国演义》。B.神怪小说大多是写神仙怪诞之事,但其中亦寓含着作者对现实的态度,吴承恩的《西游记》就是神怪小说的宏篇巨作。C.产生于明代,以描述世俗生活为主的世情小说流传下来的作品以《金瓶梅》为代表。D.谴责小说是以暴露社会,指责政治腐败为主的批判现实主义小说,吴敬梓的《二十年目睹之怪现状》就是一部谴责小说的上乘之作。答案:D解析:这道题考查文学常识。演义小说特点是依正史等深化铺陈,如《三国演义》;神怪小说如《西游记》,寓含作者对现实态度;世情小说明代产生,《金瓶梅》是代表。而谴责小说暴露社会、指责腐败,吴敬梓的是《儒林外史》,《二十年目睹之怪现状》作者是吴趼人,所以选D。22、《过秦论》中不能体现秦始皇残暴的一项是()A.振长策而御宇内,执敲扑而鞭笞天下。B.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。C.于是废先王之道,焚百家之言。D.隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳。答案:B解析:这道题考查对《过秦论》中秦始皇相关内容的理解。A选项“执敲扑而鞭笞天下”体现其统治手段残暴。C选项“焚百家之言”是文化专制的残暴表现。D选项“隳名城,杀豪杰”显示其暴力行为。而B选项“北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里”主要是秦始皇的防御举措,不能体现其残暴。23、时值国家课程改革的推动,一系列读书活动,一群“点灯人”,点亮了青少年阅读世界。下面是某班开展文学文化常识赛场上的声音,说法错误的一项是()A.《战国策》是一部国别体杂史书,也是一部优秀的散文总集。B.批判现实主义小说反映现实生活、揭露社会恶习,如英国作家莫泊桑的《羊脂球》,就是其代表作之一。C.谷雨,有“雨水生百谷”之意。传说谷雨这天的茶喝了会清火,辟邪,明目等。所以谷雨这天不管是什么天气,江南人都会去茶山摘一些新茶回来喝。D.谦辞体现了中华民族谦逊有礼的民族性格,如“不佞”“拙荆”“鄙人”“寒舍”“小店”“愚见”“家严”等。答案:B解析:这道题考查文学文化常识。A选项对《战国策》的介绍准确。C选项关于谷雨的说法无误。D选项列举的谦辞恰当。B选项错误,莫泊桑是法国作家,不是英国作家。所以这道题应选B。24、下列各项没有语病的一项是A.同大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少,目前已经超过两千只了。B.如果国家有计划地多生产这类配件,就可以用省下来的外汇进口我国暂时还不能生产的仪器。C.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄的美常常会遭到破坏的危险。D.最近一段时间,各种传媒、报纸、广播、互联网大量报道了布什政府的“倒萨”计划。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A项“不断减少”与“超过两千只”矛盾;C项“遭到破坏的危险”句式杂糅;D项“传媒”包含“报纸、广播、互联网”,并列不当。B项表述清晰准确,没有语病。所以应选B选项。25、下列对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》内容的解说,不恰当的一项是()A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”总领全词,为下文描写周郎埋下伏笔,营造出雄浑的气氛。B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”用词生动形象,绘声绘色地描绘了赤壁奇景。C.“江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势,自然过渡到下阕。D.“小乔初嫁”“羽扇纶巾”“谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的少年得志、指挥若定的从容神态。答案:D解析:这道题考查对《念奴娇·赤壁怀古》内容的理解。词中“小乔初嫁”是从侧面衬托周瑜的春风得意,而非正面描写。“羽扇纶巾”“谈笑间”是从神态描写来展现周瑜的从容,但整体并非都是从正面多角度赞美。A项总领全词,B项生动描绘奇景,C项承上启下,均恰当。所以不恰当的一项是D。26、填入划线处的句子与上下文衔接最好的一项是()
在脑髓进一步发展的同时,它的最密切的工具,即感觉器官,也进一步发展起来了。____,脑髓的发展也完全是和所有感觉器官的完善同时进行的。A.正如语言的逐渐发展必然是和听觉器官的相应完善化同时进行的一样B.正如听觉器官的逐渐发展必然是和语言相应完善化同时进行的一样C.正如语言的相应完善化必然是和听觉器官的逐渐发展同时进行的一样D.正如听觉器官的相应完善化必然是和语言的逐渐发展同时进行的一样答案:A解析:这道题考查句子的衔接。在语言和听觉器官的发展关系中,通常是语言的逐渐发展与听觉器官的相应完善化同步进行。A选项符合这种逻辑关系,能与上下文紧密衔接。B选项逻辑颠倒,C、D选项表述不准确,不能很好地体现两者的同步发展关系。所以选A选项。27、对下列病句修改不正确的一项是()A.站在黄果树瀑布前,凝视湍急的瀑流,你会感到大自然的伟力。修改:将“湍急”改为“飞泻”。B.这个乒乓球馆是经国家体委批准,用来推广乒乓球运动的团体。修改:删去“团体”C.有关人士介绍说,最近几年北京的文物拍卖交易额呈逐年上升。修改:将“最近几年”移至“北京”后。D.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。修改:删去第二个“不”。答案:C解析:这道题考查病句修改的知识。A选项“湍急”形容水流状态,无需改为“飞泻”。B选项“团体”用词不当,应删去。D选项否定不当,删去第二个“不”。C选项应在“上升”后加“的趋势”,而非将“最近几年”移至“北京”后。综上所述,答案选C。28、下列加【】成语运用有误的一项是()A.春天像小姑娘,【花枝招展】的,笑着,走着。B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,【绘声绘色】。C.在南国,雨既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或【淅淅沥沥】,它显出一种自然、平静。D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天【豁然开朗】的准备。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,用于春天恰当。“淅淅沥沥”形容轻微的雨声,符合南国雨的特点。“豁然开朗”形容突然明白,用在此处合理。而“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真,不能形容石狮子的形态,B选项成语运用有误。29、被闻一多先生誉为“以孤篇压倒全唐乙作”,是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”的是哪位诗人作的哪一首诗?()A.李白——《将进酒》B.杜甫——《野望》C.张若虚——《春江花月夜》D.白居易——《长恨歌》答案:C解析:这道题考查对古代诗歌的了解。在古代诗歌中,张若虚的《春江花月夜》艺术成就极高。它语言优美,意境深远,韵律和谐。闻一多先生对其赞誉有加,称其“以孤篇压倒全唐”。A选项《将进酒》、B选项《野望》、D选项《长恨歌》虽也优秀,但在这方面不如《春江花月夜》。所以答案是C。30、下列古诗和对应诗人错误的一项()A.雁过也,正伤心,却是旧时相识。——李清照B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——辛弃疾C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼D.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。——李煜答案:B解析:这道题考查对古诗作者的了解。在古代诗词中,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”的作者是晏殊,而非辛弃疾。A选项出自李清照的词,C选项是苏轼的名句,D选项为李煜所作。熟悉诗人的作品风格和特点有助于准确判断,答案选B。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有()A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】,能得一枝之栖,就深感大德了。”B.回到住所后,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助【信笔涂鸦】的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我【德薄才疏】,发言请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。答案:ABC解析:这道题考查成语的正确使用。“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。“才疏学浅”是自谦之词,不能说别人。“信笔涂鸦”指书法拙劣或胡乱写作,不是指特技。“德薄才疏”用于自谦恰当。2、[多选题]下列送别诗句中属于描写目送友人场景的是:()A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.山回路转不见君,雪上空留马行处C.日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼D.青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏答案:ABD解析:这道题考查对送别场景的理解。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘一直望着友人孤帆远去。“山回路转不见君,雪上空留马行处”是望着友人身影消失。“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”也是目送友人远去。“日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼”侧重酒醒后友人已远,并非目送场景。3、[多选题]选出下列文学常识表述正确的是()A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自散文集《朝花夕拾》。B.苏轼,字子瞻,号六一居士,北宋文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。D.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。新闻特写主要描绘新闻事件中的片段,着重描写精彩瞬间。答案:ACD解析:这道题考查文学常识。鲁迅的《藤野先生》确在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奥地利小说家,写过《
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理会诊中的法律问题
- 护理课件背景图下载站
- 2026六年级道德与法治上册 学法懂法依法追求
- 心跳呼吸骤停病因排查体系2026
- 2026年AI安防产品用户培训体系构建:从技术落地到能力赋能
- 2026二年级数学下册 算盘的认识
- 子痫产后护理中的人文关怀
- 2026年人民银行的招聘考试试题及答案
- 日常家庭营养与健康食谱考试及答案
- 我国养老服务业标准化体系建设考试及答案
- 建筑幕墙施工图设计文件审查要点
- 江苏师范大学及科文学院简介
- 2026高考:高中语文教材复习:文言文课下注释(全5册)
- 超声基础试题及答案
- 灵芝轻简化生产技术规程
- 船员航线考试题库及答案
- 小学生脊柱健康知识讲座
- 2025年湖南省综合评标专家培训考试题库及答案
- 农机售后管理办法
- 项目转产管理办法
- 2025年企业并购重组项目社会稳定风险评估报告
评论
0/150
提交评论