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大学生顶岗实习的工作总结大学生顶岗实习的工作总结篇1岁月如梭,四个多月的实习时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候。岁月同样如歌,这段在xx初中实习的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。一个学期以来,我们xx初中x个实习生积极认真对待顶岗实习工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服。而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实习任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。一、课堂教学方面话说起来,自顶岗之日接过x班共xx位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足,但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源,比如优秀的教学课件,教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实习学校的指导老师xx老师请教。xx老师为人特别好,每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且xx老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。在上课方面:说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程,杜绝假装学习现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。教学反思方面:第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施。某些教学思想方法的渗透与应用的.过程。教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在平面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。二、班主任工作方面我们知道班级其实就是一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班主任的工作,认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。班主任工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。三、主要收获和表现首先,通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,上了讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性。认真实习的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实习学校xx初中的规章制度,服从驻县潘老师的管理。四个多月的实习转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程,今后定会念起这次实习中的幸福点滴!大学生顶岗实习的工作总结篇2此次见习是大家大学毕业前的一次综合型见习,此次见习为了更好地扩展人们的知识层面,扩张与社会发展的接触面积,提升我们在社会发展市场竞争中的工作经验,锻练和提升大家的工作能力,便于在之后毕业之后能真真正正踏入社会发展,可以融入世界各国的经济环境的转变,而且可以在日常生活和工作上非常好地解决各领域的问题,院校容许大家按照自身所教的基础知识及个人爱好找寻企业见习,进一步应用已学专业知识剖析和处理具体技术专业问题,提升大家的具体专业能力,为顶岗实习和顶岗实习奠定优良的基本。一、见习前的提前准备由于院校容许我们自己找寻实习岗位,因此在见习前的一周大家不断的检索各领域的信息内容。或是找不着最合适的,觉得找份好的工作真的是不容易。就在我们要舍弃的情况下,看到了川味府酒店的招聘职位,由于我们都是见习、短期内的,怕老总无需大家,因此怀着试一试的心理状态来到,想不到何老总开展沟通交流后,老总很痛快地聘请大家了。在经历过一次次找个工作不成功的挫败后,我们自己对自己说,此次一定好好地的做。二、见习的內容“XX酒店”说白了,是餐馆。它坐落于.XX城市广场,经营规模归属于中小型级,一共三层楼:一楼服务厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间能座顾客一到四位,雅间可坐客人八到十四位不一。而我与.XX在这里做的是服务生,下边就咱们的工作职责和听从的管理制度作简易的详细介绍:大家和主厨们一样全是早上九点工作,上班后先清洁卫生,随后十点吃饭,十一点招客,中午二点下班了一样也是大家用餐的時间,中午五点工作,上班后也是清洁卫生招客,夜里九点用餐,九点半下班了。服务生、传菜员生和小吧台均归属于厅面,主厨们归属于餐厅厨房。在其中,大家厅面三天一轮休,两个人值勤,务必有一人在服务厅,不值勤的人可以到点就下班了,而值勤的`人得等顾客走了之后才可以歇息,休息时服务厅里也务必留一个人,这也是大家的值班管理制度。由于我们这有三个楼房,因此服务生也不是固定不动的呆在那一个楼房,一样也是三天一倒。服务生的主要工作中:工作后清扫分别承担的楼房,摆放厨具,打好开水,整理好后等待上客,顾客来后倒茶汤点餐,说到点菜,如今一般略微有点儿经营规模的餐馆都用点菜宝,自然大家也是如此,他跟手机上类似,很又很好学,数分钟就能学好。点完菜后就等待传菜员生传菜,见到她们后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比较忙得话可以休息一下,随后顾客用完饭后付钱,等顾客走了之后,整理桌面上便是收台、撤台和摆台,大概就是这样。三、实习体会见习,便是把大家校园内学过的基础知识,应用到客观性具体中去,使自身所教的基础知识有立足之地。只学不实践活动,那麼学过的就等于零。基础理论应当与操作紧密结合。另一方面,实践活动能为之后找个工作夯实基础。根据这段时间的见习,学得一些校园内里学不上的物品。由于自然环境的不一样,触碰的人与事不一样,从这当中学过的食物当然就不一样了。要学好从实际中学习培训,从学习中实践活动。并且在中国的经济迅猛发展,又添加了保利,世界各国经济发展日趋转变,每日
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