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文档简介

【语文】小学二年级上学期期末质量培优试卷测试题1.读拼音,结合句子写词语。línju

yāngmiáo

wūdǐng这学期,我认识了跟zhànshi们一起xīnkǔ挑粮的朱德爷爷,还有为了为了治理hóngshuǐ三过家门而不入的大禹。2.在正确的读音下画横线。(1)爸爸非常好(hǎo

hào)客,经常请好(hǎo

hào)朋友来做客。(2)小兰答(dá

dā)应妈妈认真回答(dá

dā)老师的问题。(3)我的理想是将(jiāng

jiàng)来成为一名海军上将(jiāng

jiàng)。(4)妈妈把种(zhòng

zhǒng)子种(zhòng

zhǒng)在花盆里。3.根据查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有几画组词(2个)起____________熊____________4.比一比,再组词。补()

币()

梯()

贝()礼()

巾()

递()

见()5.

读一读,用加点的词语写一句话。(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.照样子,写一写。(1)例:官员们一边看一边在议论。_______。(2)那块石头好像一个大桃子。______好像_______。7.回忆所学课文填一填。(1)这学期,我读了许多名人的故事:曹冲象,大禹水,朱德同跟们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了的水节。(2)诗中有画,画中有诗。日香生紫,遥看瀑布前。天,野,风吹草见牛羊。(3)我是小导游。在安徽省的山风景区里有许多奇形状的岩石,有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭,好像上纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的境,吸引了许多中外游。8.

根据所学知识填空。(1)___,耕牛遍地走。(2)不以规矩,___。(3)古诗《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白,这首诗中“___,___”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。(4)黄河真美,你看:“___,黄河入海流”。庐山瀑布真壮观,你看:“___,疑是银河落九天”。大草原真辽阔,你看:“天苍苍,___,___”。阅读下面文章,并完成练习。小猴子戴眼镜小猴子看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他好奇地问:“妈妈、奶奶,你们为什么要戴眼镜呢?”妈妈和奶奶说:“孩子,因为戴上眼镜看得清楚啊!”有一天,小猴子戴上了妈妈的眼镜,呀!什么东西都变得模糊了;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差一点摔一跤!他(

)地说:“妈妈和奶奶骗我!这根本就看不清!”这时,猴妈妈走了过来,对小猴子说:“奶奶老了,戴的是老花镜;妈妈近视,戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的,为什么要戴眼镜呢?孩子,你要知道,很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”小猴子若有所思地点了点头。9、根据你的理解,文中(

)处应填写(

)A.生气 B.兴高采烈 C.悲伤10、文中画线句子中有一对反义词分别写出了妈妈戴眼镜和小猴子戴眼镜的不同感受,这对反义词是()——()。之所以戴眼镜感受不同,是因为_________________________。11、文中______________一词写出了小猴子听了妈妈的话好像在思考着什么。你觉得他在思考什么呢?________________________________12、“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”你遇见过这样的情况吗?请简单写下来。___________________________________阅读下面文章,并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长,怎么老也走不到啊?是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见(

)的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂(

)地飞着,小鸟(

)地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有!河水哗啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里边的小鱼游来游去,看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。(填序号)①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有,我用一个四字词语来形容:____________。16、回想故事内容,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路,特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________,有____________飞、____________叫,还可能有____________。看到这样的景色,我真想说:“__________________________________________________________________________________________________________________________”11.

写话百花园。小朋友,图上画了谁?他在干什么?结果怎么样?请你发挥想象写一写吧。1.邻居秧苗屋顶战士辛苦洪水2.(1)hàohǎo

(2)dādá

(3)jiāngjiàng

(4)zhǒngzhòng3.

3

起来

站起

10

熊猫

狗熊4.

补充

钱币

梯子

贝壳

礼物

毛巾

传递

见面【详解】本题考查形近字组词。补:还可以组词“补充”“补偿”“填补”等。礼:还可以组词“礼貌”“礼物”“礼让”等。币:还可以组词“货币”“钱币”“纸币”等。巾:还可以组词“毛巾”“纸巾”“围巾”等。梯:还可以组词“楼梯”“梯子”“电梯”等。递:还可以组词“快递”“传递”“投递”等。贝:还可以组词“宝贝”“贝壳”“川贝”等。见:还可以组词“看见”“听见”“遇见”等。5.

周末我有时候踢足球,有时候看电影。

雪花落在树上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本题主要考查用词语造句。(1)有时候……有时候……:表示并列关系。可造句为:小明有时候读书,有时候画画。(2)落:飘零。造句:叶子从树上落下来了。(3)到底:.到尽头;到终点。造句:小明到底多大。6.

我一边看电视一边吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本题考查仿照例句进行造句。(1)由例句可知,题目要求用“一边……一边”造句,“一边……一边”是表示并列关系的关联词,说明两个动作同时进行,互不干扰。如:爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。(2)例句是比喻句,所以这里要用“好像”来写一句比喻句,“好像”前面是本体,后面是喻体。如:太阳好像一个大火球。7.(1)称治志

战士

难忘泼(2)照炉烟挂川苍苍茫茫低(3)南部

客8.

九九加一九

不能成方圆

不敢高声语

恐惊天上人

白日依山尽

飞流直下三千尺

野茫茫

风吹草低见牛羊【解析】本题考查根据课文内容填空。(1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九过完了之后,再过九天,也就是日期到达了每年的三月下旬,也就是春分左右,这个时期就是万物复苏的时间,春天刚开始,能民就能够把家里的耕牛牵出来,到田地去耕作了。(2)“不以规矩,不能成方圆”,汉语词汇,形容没有规矩,就不会有规整的方圆。出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄章句上》。(3)古诗《夜宿山寺》全诗为:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。“不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。(4)“白日依山尽,黄河入海流。”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》,全诗为:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。意思是:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》,全诗为:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。意思是:辽阔的敕勒大平原,就在阴山脚下。敕勒川的天空啊,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连,蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。A【解析】9、A

10、

清楚

模糊

不同的眼镜适合不同的人

11、

若有所思

他在思考妈妈说的话“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适”。

12、班里有的同学说自己在早晨背书的效果好,可是有的同学却是在晚上背书的效率高,所以,适合别人的东西,对自己不一定合适。【解析】9、考查了根据内容选择合适的词语。从“妈妈和奶奶骗我”可知此处选择“生气”比较合适。10、考查了找反义词和理解文章内容。清楚:事物容易让人了解、辨认。反义词为“模糊”。从“奶奶老了,戴的是老花镜;妈妈近视,戴的是近视眼镜”可知,之所以戴眼镜感受不同,是因为不同的眼镜适合不同的人。11、考查了对内容的理解。若有所思:好像在思考着什么。从“孩子,你要知道,很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”小猴子若有所思地点了点头。”可知,小猴在思考妈妈说的话“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适”。12、考查了对内容的拓展。符合句子意思即可。如:适合别人穿的不一定适合自己(买不起、尺寸大了或小了、款式不对应自己的年龄等等)13、③①②

114、?,。!

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知,语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿,小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话,后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走,后边可加逗号,“的水声”后边加句号,表示这句话已说完,“他们到小河边啦”后边加感叹号,表示它们好不容易走到小河边,发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿,小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子,我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为

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