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文档简介
【语文】山西省太原市山西省实验小学三年级上册期末复习试卷1.读拼音,写词语。làzhú
chìbǎng
nǎodai
bǎoguì
shuìjiàohuǒyàn
yánliào
guīzé
zhǔnbèi
bàoshài2.下列对加点字解释不正确的一项是()A.白云生处有人家(深处) B.众皆弃去(全,都)C.水迸,儿得活(涌出) D.水光潋滟晴方好(正)3.下列诗句中,可以用作激励好友的一句是(
)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。C.好雨知时节,当初乃发生。D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。4.下列说法错误的一项是(
)A.为了理解课文内容,默读时可以发出声音。B.阅读童话,不仅可以让我们经历不可思议的事情,还能获得很多启示。C.文章的题目、插图、文章内容里的线索,都可以帮助我们预测。D.读书时摘抄生动的语句是提高习作水平的一个重要方法。5.查字典。“爽”字用部首查字法,应先查_____部,再查_____画。它在字典里的解释有:①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,畅快;④不合,违背。“秋高气爽”中“爽”的意思是()。(填序号)6.把下列成语补充完整,并选择其中一个造句。迫不()待
()至如归
四季()青
根深叶()千()百态
目不转()
用之不()
暴跳如()______________________7.下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。(
)A.这泡泡,好像我一碰就会破裂似的。B.这小球,是那么圆满,那么自由,那么透明。C.姑父的睡衣就像熊皮,落满了碎发。D.他长得真像他爸爸。8.比一比,再组词。漂()载()惜()铺()飘()栽()猎()捕()9.根据积累填空。(1)意欲捕鸣蝉,_________________。(2)_________________,其利断金。(3)两岸猿声啼不住,_________________。(4)天门中断楚江开,_________________。(5)群儿戏于庭,一儿登瓮,_________________。(6)爸爸常常教育我要敬爱他人,因为“仁者爱人,_________________”。(7)为了让同学们更加团结,营造和谐的学习氛围,你会选()作为班级的座右铭。(只填序号)A.灯不拨不亮,理不辩不明。
B.人心齐,泰山移。
C.不迁怒,不贰过。阅读下面文章,完成问题。清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人,脚穿一双褪(tuì)色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱(zhòu)纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早展,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……10、给下面加点的字填上正确的答案。“熟悉”的“熟”按音序查字法第一个字母是_____;按部首查字法查______部,再查______画。“熟”在这应取下面第_______种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)11、结合上下文,解释下面的词语。(1)积聚:_________________________(2)神采奕奕:_____________________12、请从文中找出描写老清洁工外貌的句子,并摘抄下来。_____________________________13、结合文章内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。(1)表现了清洁工乐于为他人造福的精神。()(2)写出了老教师年老时无依无靠的孤独。()(3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。()14、你最想对这位老清洁工说些什么?请写下来。________________________阅读下面文章,完成问题。机舱里的“失重奇境”航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。正在埋头工作的宇航员看见有花生仁、葡萄干飘过来就会顺手抓住吃掉。由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。如果拍张照片送给亲朋好友,他们准会万分惊讶。15、联系上下文解释词语。身轻如燕:_________________________16、判断下面句子是否与短文内容相符,相符的画“√”,不相符的画“×”。①由于失重,宇航员的身体会变形,而且很难恢复。()③在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。()17、什么叫“失重”?请在文中找出答案并用横线画下来。18、本文是围绕第一段来写的。请借助这一段的关键句,概括段意。_______________________19、本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛___________、姿势____________、动作太猛会___________、写字用力不均____________、食物会_____________,身体会暂时__________。20、习作。生活处处离不开观察。本学期,你一定留心观察过身边的一个同学、一种事物或一处美景。请选择你最有收获(huò)的一项(xiàng)内容,把你观察的结果用习作的形式记录下来,告诉阅卷老师吧!要求:1.根据自己所写内容,在文前加上合适的题目。2.书写工整,不写错别字,注意正确使用标点符号。3.把内容写完整、写清楚,句子通顺。4.字数不少于250字。1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜡、焰、暴晒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查字词解释。A.“白云生处有人家”出自出自唐代杜牧的《山行》,诗句意思是:在那白云缭绕的地方居然还有人家。生:指白云缭绕的地方。A错误。B.“众皆弃去”出自宋代佚名的《司马光砸缸》,意思是:大家都扔下他而离去。皆:全,都。B正确。C.“水迸,儿得活”出自宋代佚名的《司马光砸缸》,意思是:水从而涌出,小孩子得以活命。迸:涌出。C正确。D.“水光潋滟晴方好”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,意思是:在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美。方:正。D正确。故选A。3.D【解析】D【详解】本题主要考查对诗句的理解。A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”出自唐代诗人杜牧的《山行》,这首诗描绘了秋之色,展现了一幅动人的山林秋色图,与激励好友无关。B.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”出自宋代叶绍翁的《夜书所见》,这首诗是诗人客居异乡所作,抒发了羁旅之愁和思乡之情,与激励好友无关。C.“好雨知时节,当春乃发生。”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,这首诗描写了春夜降雨、润泽万物的景象,与激励好友无关。D.“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”出自宋代诗人苏轼的《赠刘景文》,这首诗是诗人赠给好友刘景文的,赠此诗以勉励之,所以该诗句可以用作勉励好友。4.A【解析】A【详解】考查阅读方法和策略。A项,有误。默读,是默不作声的在心里面读的意思。既然是在心里面读,自然就不会动嘴,也不会发出声音,这样才是默读的意义。默读是不会发出声音来的,一般学生们在学校所安排的默写,默读都是不会出声音,安安静静的。5.
大
8
①【详解】本题考查了查字典和词语的理解与辨析。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。“爽”的部首是“大”,除去部首还有8画。秋高气爽:形容秋天天空明净,气候凉爽宜人。“爽”明朗,清亮。选①。6.
及
宾
常
茂
姿
睛
竭
雷
妈妈给我买了玩具,我迫不及待的玩了起来。考查补写成语及造句的能力。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。选择其中一个造句,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。迫不及待:形容心情十分急切。宾至如归:客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。四季常青:指植物整年都青翠,不枯黄,不凋零。形容花草树木每个季节都生长的青翠碧绿,一年四季都是生机勃勃。也可形容人的精力充沛,精神饱满,很有活力。根深叶茂:意思是根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。千姿百态:意思是形容姿态多种多样或种类十分丰富。目不转睛:意思是指眼球一动不动地盯着看,形容注意力高度集中。用之不竭:无限取用而不会使用完。暴跳如雷:形容又急又怒,大发脾气的样子。7.C【解析】C本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。A项,不是比喻句,没有喻体。B项,不是比喻句,没有喻体。C项,是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”;D项,不是比喻句。本体和喻体是同类事物,不是比喻句。8.
漂亮
超载
可惜
铺床
飘动
栽树
猎人
捕鱼【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出每组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。
漂组词:漂白、漂流、漂亮、漂浮、漂渺、漂泊、漂沦、漂荡、鱼漂、浮漂;飘组词:飘带、飘浮、飘扬、飘荡、飘洒、飘泊、飘拂、飘渺、飘散、载:载荷、载波、负载、搭载、刊载;栽:栽埋、栽面、轮栽、栽插、栽倒;惜:爱惜,珍~。~寸阴。~墨如金。猎:liè,捕捉禽兽;打猎狩~。渔~。~人。~户。~狗。~枪。铺:把东西展开或摊平~床。~轨。~被褥。~平道路。捕:捉;逮~鱼。~猎。~捉。追~。~到了凶手。9.B【解析】
忽然闭口立
二人同心
轻舟已过万重山
碧水东流至此回
足跌没水中
有礼者敬人
B【解析】本题考查诗词句的积累与运用。(1)出自清朝袁枚的《所见》,全诗为:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(2)“二人同心,其利断金”意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。泛指团结合作。(3)出自唐代李白的《早发白帝城》,全诗为:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(4)出自唐代李白的《望天门山》,全诗为:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(5)出自文言文《司马光》,全文为:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。译文:司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。(6)“仁者爱人,有礼者敬人”的意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。(7)“灯不拨不亮,理不辨不明”意思是灯不经过木棒拨一下,是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。“人心齐,泰山移”意思是形容只要大家一心,就能发挥出极大的力量。“不迁怒,不贰过”意思是不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。为了让同学们更加团结,应选择“人心齐,泰山移”作为班级的座右铭。10、
S
灬
11
③
127.
累积聚集。文中指水道口的污垢逐渐聚集,越来越多。
精神饱满的样子。文中指老人容光焕发,精神佳。
128.这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。或:从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。
129.
√
×
×
130.感谢您的付出,让我们的家园更加干净美丽。【解析】10、本题考查查字典的方法。音序查字法一定要掌握字母的大写,部首查字法要注意部首的提取及除部首外还剩几笔要算准确。字义的选择要结合整个词语的意思来判断。“熟悉”是了解得清楚,清楚地知道。11、词语的解释要结合上下文进行理解,从上文中可知水道口污泥和杂物逐渐聚集,越来越多。神采奕奕指人的一种精神状态。本文中指老人容光焕发,精神佳。12、本题考查提取信息的能力。提取第二自然段开头对老人的衣着、外貌的句子。13、本题考查文章内容的理解。错误的更正如下:(2)从文章最后一段可知老教师年老时并非无依无靠的孤独。(3)联系上下文可知,老教师“她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。”做的是为他人造福的事。14、本题考查语言表达能力。要结合文章表达的主旨,写出对老教师这种乐于为他人造福的奉献精神的赞美和感谢。15、比喻身体轻盈。
92.
×
√
93.航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。
94.宇航员在机舱里的“失重奇境”。
95.
漂浮
有趣
互相撞成一团
人就会旋转起来
自动飘走
暂时变形。【解析】15、本题主要考查解释词语。身轻如燕:比喻身体轻盈。16、本题主要考查对内容的理解。①从“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。”可知,由于失重,宇航员的身体会变形,但是回到地球后,一段时间之后,身体会恢复的。故,说法错误。②从航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。说法正确。17、本题主要考查对句子的理解。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。”可知答案。18、本题主要考查概括主要内容的能力。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。”“宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,本文主要写宇航员在机舱里的“失重奇境”。19、本题主要考查对内容的理解。从“看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。”“最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。”“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形”可知,本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛漂浮、姿势有趣、动作太猛会互相撞成一团,写
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