综合解析人教版7年级数学上册期末试卷含答案详解(完整版)_第1页
综合解析人教版7年级数学上册期末试卷含答案详解(完整版)_第2页
综合解析人教版7年级数学上册期末试卷含答案详解(完整版)_第3页
综合解析人教版7年级数学上册期末试卷含答案详解(完整版)_第4页
综合解析人教版7年级数学上册期末试卷含答案详解(完整版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版7年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学记数法表示为()A.0.845×1010元 B.84.5×108元 C.8.45×109元 D.8.45×1010元2、|-6|的倒数是(

)A.6 B.-6 C. D.-3、-(-3)的绝对值是()A.-3 B. C.- D.34、-2015的绝对值是(

).A.-2015 B.2015 C. D.-5、下列各式正确的是()A.﹣8+5=3 B.(﹣2)3=6 C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b6、多项式的项数和次数分别为(

)A.2,7 B.3,8 C.2,8 D.3,7二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列图形中,属于立体图形的是()A. B. C. D.2、如图所示,下列说法正确的是(

)A.∠DAO也可以用∠DAC表示 B.∠COB也可以用∠O表示C.∠2也可以用∠OBC表示 D.∠CDB也可以用∠1表示3、下列说法中正确的是(

)A.8时45分,时针与分针的夹角是30° B.6时00分,时针与分针成直线C.3时30分,时针与分针的夹角是90° D.3时整,时针与分针的夹角是90°4、下列说法中,正确的是()A.若a≠b,则a2≠b2 B.若a>|b|,则a>bC.若|a|=|b|,则a=b或a=-b D.若|a|>|b|,则a>b5、已知和互余,给出下列表示的补角的式子,其中正确的有(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)2、如图,与相交于点O,是的平分线,且恰好平分,则_______度.3、-_________________=.4、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.5、比小的数是______.6、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”).四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.(1)七年级5班有男生,女生各多少人;(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.2、把下列各数在数轴上表示出来,3.5,-3.5,0,2,

-0.5,-2,0.5.并按从小到大的顺序用“<”连接起来.3、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.4、阅读计算过程:解:原式=①=②=③=回答下列问题:(1)步骤①错在;(2)步骤①到步骤②错在;(3)步骤②到步骤③错在;(4)此题的正确结果是.5、根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?6、学校安排某班部分男生将新购进的电脑桌椅搬入微机室,若每人搬4套,则还缺8套;若每人搬3套,则还剩4套.问学校安排了多少男生搬运电脑桌椅?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法是指:a×,且,n为原数的整数位数减一.【详解】84.5亿=8450000000=8.45×109,故选:C.【点题】本题考查了科学记数法.2、C【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的积等于1解答.【详解】∵|-6|=6又∵6×=1,∴|-6|的倒数是,故答案为C.【考点】此题考查倒数、绝对值,解题关键在于互为倒数的两个数的积等于1.3、D【解析】【详解】.故选D.4、B【解析】【详解】试题分析:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,所以-2015的绝对值是2015,故选B.考点:绝对值的性质.5、C【解析】【详解】A∵﹣8+5=-3,故不正确;

B.∵(﹣2)3=-8,故不正确;

C∵﹣(a﹣b)=﹣a+b,故正确;

D∵2(a+b)=2a+2b,故不正确;故选C6、B【解析】【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式的项数为3,次数为8,故选B.【考点】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据立体图形的定义:是各部分不都在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,进行逐一判断即可.【详解】解:A、长方体是立体图形,符合题意;B、四棱台是立体图形,符合题意;C、球是立体图形,符合题意;D、四棱锥是立体图形,符合题意;故选ABCD.【考点】本题主要考查了立体图形的定义,解题的关键在于能够熟练掌握立体图形的定义.2、ACD【解析】【分析】根据角的表示方法进行判断.【详解】解:A、∠DAO可用∠DAC表示,本选项说法正确;B、∠COB不能用∠O表示,本选项说法错误;C、∠2也可用∠OBC表示,本选项说法正确;D、∠CDB也可用∠1表示,本选项说法正确;故选:ACD.【考点】本题考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.3、BD【解析】【分析】利用钟表表盘的特征解答.分别计算出四个选项中时针和分针的夹角,进行判断即可.【详解】A、8时45分时,时针与分针间有个大格,其夹角为,故8时45分时时针与分针的夹角是7.5°,错误;B、6时00分时,时针与分针成直线,正确;C、3时30分时,时针与分针间有2.5个大格,其夹角为30°×2.5=75°,故3时30分时时针与分针的夹角不为直角,错误;D、3时整,时针与分针的夹角正好是30°×3=90°,正确;故选:BD.【考点】本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用两个相邻数字间的夹角为30°,每个小格夹角为6°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.4、BC【解析】【分析】根据有理数的乘方和绝对值的性质对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、若a=2,b=-2,a≠b,但a2=b2,故本选项错误;B、若a>|b|,则a>b,故本选项正确;C、若|a|=|b|,则a=b或a=-b,故本选项正确;D、若a=-2,b=1,,则|a|>|b|,但a<b,故本选项错误.故选:BC.【考点】本题考查了有理数的乘方,绝对值的性质,理解有理数乘方的意义是解题的关键.5、ABC【解析】【分析】由和互余,可得再利用的补角为:再逐一进行等量代换,即可判断.【详解】解:和互余,的补角为:故符合题意;故符合题意;故符合题意;故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是互余,互补的两个角之间的关系,掌握利用等量代换的方法进行转换是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】只需要将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形.【详解】如图,此平面图形就是长方形展开时周长最大的图形,的最大周长为,故答案为.【考点】此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出最大周长的图形是解题关键.2、60【解析】【分析】先根据角平分线的定义、平角的定义可得,再根据对顶角相等即可得.【详解】解:设,是的平分线,,平分,,又,,解得,即,由对顶角相等得:,故答案为:60.【考点】本题考查了角平分线的定义、平角的定义、对顶角相等,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.3、【解析】【分析】根据整式的加减运算求出-(),即可求解.【详解】依题意:-()==故填:.【考点】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.4、14【解析】【分析】如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′,证明△A′MB′为等边三角形,即可解决问题.【详解】解:如图,作点关于的对称点,点关于的对称点.,,,,,为等边三角形,的最大值为,故答案为.【考点】本题考查等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用两点之间线段最短解决最值问题5、【解析】【分析】利用“比小的数表示为”,列式计算可得答案.【详解】解:比小的数是:故答案为:【考点】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.6、B【解析】【分析】先求出A、B点所对应数的绝对值,进而即可得到答案.【详解】解:∵数轴上的点A、B分别表示、2,∴,且3>2,∴点B离原点的距离较近,故答案是:B.【考点】本题主要考查数轴上点与原点之间的距离,掌握绝对值的意义,是解题的关键.四、解答题1、(1)七年级5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【解析】【分析】(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,根据男生人数+女生人数=55列出方程,求解即可;(2)分别计算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的数量,可得不配套;设男生应向女生支援y人,根据制作筒底的数量=筒身的数量×2列出方程,求解即可.【详解】解:(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,由题意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年级5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的数量:26×90=2340(个),女生剪筒身的数量:29×30=870(个),∵一个筒身配两个筒底,2340:870≠2:1,∴原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不配套.设男生应向女生支援y人,由题意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=4.答:男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.2、数轴见解析,-3.5<-2<-0.5<0<0.5<2<3.5;【解析】【分析】先根据数轴表示数的方法表示各数,再按从左向右的顺序排列即可.【详解】在数轴上表示,从小到大的顺序是:用“<”连接起来-3.5<-2

<-0.5

<0<0.5<2<3.5.【考点】此题主要考查了有理数与数轴,关键是正确在数轴上表示各数.3、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)当a=3,b=2时,S=6﹣3﹣2+1=2;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键.4、(1)去括号;(2)乘方运算;(3)运算时符号错误;(4)【解析】【分析】根据有理数的运算法则可直接进行求解(1)(2)(3)(4).【详解】解:(1)步骤①错在去括号;(2)步骤①到步骤②错在乘方运算;(3)步骤②到步骤③错在运算时符号错误;(4)=====.【考点】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握含乘方的有理数混合运算是解题的关键.5、这些消毒液应该分装20000大瓶,50000小瓶【解析】【分析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论