综合解析北师大版9年级数学上册期中试题(培优A卷)附答案详解_第1页
综合解析北师大版9年级数学上册期中试题(培优A卷)附答案详解_第2页
综合解析北师大版9年级数学上册期中试题(培优A卷)附答案详解_第3页
综合解析北师大版9年级数学上册期中试题(培优A卷)附答案详解_第4页
综合解析北师大版9年级数学上册期中试题(培优A卷)附答案详解_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版9年级数学上册期中试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是()A.5 B.10 C.6 D.82、如图,在菱形ABCD中,,,过菱形ABCD的对称中心O分别作边AB,BC的垂线,交各边于点E,F,G,H,则四边形EFGH的周长为(

)A. B. C. D.3、如图,在平面直角坐标系中、四边形OABC为菱形,O为原点,A点坐标为(8,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为(

)A.(4,2) B.(2,4) C.(2,6) D.(6,2)4、用配方法解方程时,原方程应变形为(

)A. B. C. D.5、一元二次方程x2-3x+1=0的根的情况是(

).A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根6、已知实数满足,则代数式的值是(

)A.7 B.-1 C.7或-1 D.-5或37、如图,四边形ABCD是平行四边形,过点A作AM⊥BC于点M,交BD于点E,过点C作CN⊥AD于点N,交BD于点F,连接CE,当EA=EC,且点M为BC的中点时,AB:AE的值为(

)A.2 B. C. D.二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、下列方程中,有实数根的方程是()A.(x﹣1)2=2 B.(x+1)(2x﹣3)=0C.3x2﹣2x﹣1=0 D.x2+2x+4=02、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法正确的是()A.∠ABC=90° B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD3、下列命题中不是真命题的是(

)A.两边相等的平行四边形是菱形B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图都是由同样大小的小球按一定规律排列的,依照此规律排列下去,第___个图形共有210个小球.2、将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,若点E的坐标为,则点G的坐标为_____.3、如图,在ABC中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是菱形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.其中,正确的有_____.(只填写序号)4、如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=1,OC=2,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为____.5、一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为________,面积为________.6、对一批口罩进行抽检,统计合格口罩的只数,得到合格口罩的频率如下:抽取只数(只)50100150500100020001000050000合格频率0.820.830.820.830.840.840.840.84估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为_____.7、已知关于的方程的一个根是1,则______.8、如图,点E为矩形ABCD的边BC长上的一点,作DF⊥AE于点F,且满足DF=AB.下面结论:①△DEF≌△DEC;②S△ABE=S△ADF;③AF=AB;④BE=AF.其中正确的结论是_____.9、设分别为一元二次方程的两个实数根,则____.10、布袋中有红、黄、蓝三个球,它们除颜色不同以外,其他都相同,从袋中随机取出一个球后再放回袋中,这样取出球的顺序依次是“红—黄—蓝”的概率是__________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,点E,F分别在菱形ABCD的边BC,CD上,且BE=DF,求证:∠BAE=∠DAF.2、如图,四边形ABCD是菱形,边长为10cm,对角线AC,BD交于点O,∠BAD=60°.(1)求对角线AC,BD的长;(2)求菱形的面积.3、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值.4、已知关于的方程有实根.(1)求的取值范围;(2)设方程的两个根分别是,,且,试求的值.5、在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.6、读诗词解题:(通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄)大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,求出CP、BP,根据勾股定理求出BC长,证出MP+NP=QN=BC,即可得出答案.【详解】解:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,则P是AC中点,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠QBP=∠MBP,即Q在AB上,∵MQ⊥BD,∴AC∥MQ,∵M为BC中点,∴Q为AB中点,∵N为CD中点,四边形ABCD是菱形,∴BQ∥CD,BQ=CN,∴四边形BQNC是平行四边形,∴PQ∥AD,而点Q是AB的中点,故PQ是△ABD的中位线,即点P是BD的中点,同理可得,PM是△ABC的中位线,故点P是AC的中点,即点P是菱形ABCD对角线的交点,∵四边形ABCD是菱形,则△BPC为直角三角形,,在Rt△BPC中,由勾股定理得:BC=5,即NQ=5,∴MP+NP=QP+NP=QN=5,故选:A.【考点】本题考查了轴对称-最短路线问题,平行四边形的性质和判定,菱形的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是能根据轴对称找出P的位置.2、A【解析】【分析】依次求出OE=OF=OG=OH,利用勾股定理得出EF和OE的长,即可求出该四边形的周长.【详解】∵HF⊥BC,EG⊥AB,∴∠BEO=∠BFO=90°,∵∠A=120°,∴∠B=60°,∴∠EOF=120°,∠EOH=60°,由菱形的对边平行,得HF⊥AD,EG⊥CD,因为O点是菱形ABCD的对称中心,∴O点到各边的距离相等,即OE=OF=OG=OH,∴∠OEF=∠OFE=30°,∠OEH=∠OHE=60°,∴∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠EHG=90°,所以四边形EFGH是矩形;设OE=OF=OG=OH=x,∴EG=HF=2x,,如图,连接AC,则AC经过点O,可得三角形ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB=2,∴OA=1,∠AOE=30°,∴AE=,∴x=OE=∴四边形EFGH的周长为EF+FG+GH+HE=,故选A.【考点】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质等内容,要求学生在理解相关概念的基础上学会应用,能分析并综合运用相关条件完成线段关系的转换,考查了学生的综合分析与应用的能力.3、D【解析】【分析】过点E作EF⊥x轴于点F,由直角三角形的性质求出EF长和OF长即可.【详解】解:过点E作EF⊥x轴于点F,∵四边形OABC为菱形,∠AOC=60°,∴∠AOE=∠AOC=30°,OB⊥AC,∠FAE=60°,∴∠AEF=30°∵A(8,0),∴AO=8,∴AE=AO=×8=4,∴AF=AE=2,,∴OF=AO−AF=8−2=6,∴.故选:D【考点】本题考查了菱形的性质、勾股定理及含30°直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.4、D【解析】【分析】移项,配方,变形后即可得出选项.【详解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,∴(x-2)2=5,故选:D.【考点】本题考查了解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键.5、D【解析】【分析】根据一元二次方程判别式的性质分析,即可得到答案.【详解】∵∴x2-3x+1=0有两个不相等的实数根故选:D.【考点】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程判别式的性质,从而完成求解.6、A【解析】【分析】将x2-x看作一个整体,然后利用因式分解法解方程求出x2-x的值,再整体代入进行求解即可.【详解】∵(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,∴(x2﹣x+2)(x2﹣x﹣6)=0,∴x2﹣x+2=0或x2﹣x﹣6=0,∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6;当x2﹣x=﹣2时,x2﹣x+2=0,∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0,∴此方程无实数解;当x2﹣x=6时,x2﹣x+1=7,故选A.【考点】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,解本题的关键是把x2-x看成一个整体.7、B【解析】【分析】根据平行四边形的性质、垂直的定义、平行线的判定定理可以推知AE∥CF;然后由全等三角形的判定定理ASA推知△ADE≌△CBF;最后根据全等三角形的对应边相等知AE=CF,所以对边平行且相等的四边形是平行四边形;连接AC交BF于点O,根据EA=EC推知▱ABCD是菱形,根据菱形的邻边相等知AB=BC;然后结合已知条件“M是BC的中点,AM⊥BC”证得△ADE≌△CBF(ASA),所以AE=CF,从而证得△ABC是正三角形;最后在Rt△BCF中,求得CF:BC=,利用等量代换知(AE=CF,AB=BC)AB:AE=.【详解】解:连接AC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD;∴∠ADE=∠CBD,∵AD=BC,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴AE=CF,又∵AM⊥BC,∴AM⊥AD;∵CN⊥AD,∴AM∥CN,∴AE∥CF;∴四边形AECF为平行四边形,∵EA=EC,∴▱AECF是菱形,∴AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵M是BC的中点,AM⊥BC,∴AB=AC,∴△ABC为等边三角形,∴∠ABC=60°,∠CBD=30°;在Rt△BCF中,CF:BC=,又∵AE=CF,AB=BC,∴AB:AE=.故选:B.【考点】本题综合考查了全等三角形的判定与性质、菱形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质等知识点,证得▱ABCD是菱形是解题的难点.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据直接开方法可确定A选项正确;根据因式分解法可确定B选项正确;根据方程的判别式,当时,方程有两个不等的实数根,当时,方程有两个相等的实数根,当时,方程无实数根,可判断C选项正确,D选项错误.【详解】A.,解得:,,方程有实数根,A选项正确;B.,解得:,,方程有实数根,B选项正确;C.,,,,方程有实数根,C选项正确;D.,,,,方程无实数根,D选项错误.故选:ABC.【考点】本题考查了一元二次方程根的判断,熟练掌握根的判别式是解题的关键.2、ABC【解析】【分析】矩形的性质:矩形的四个角都是直角,对边平行且相等,对角线相等且互相平分,根据矩形的性质逐一判断即可.【详解】解:四边形ABCD为矩形,故符合题意,而不一定成立,故不符合题意;故选:.【考点】本题考查的是矩形的性质,熟悉矩形的性质是解题的关键.3、ABD【解析】【分析】利用平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断即可.【详解】A选项:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,符合题意;B选项:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故原命题错误,是假命题,符合题意;C选项:两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题正确,是真命题,不符合题意;D选项:两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,符合题意.故选:ABD.【考点】考查了平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定,解题关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法.三、填空题1、20【解析】【分析】根据已知图形得出第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3++n=,列一元二次方程求解可得.【详解】解:∵第1个图形中黑色三角形的个数1,第2个图形中黑色三角形的个数3=1+2,第3个图形中黑色三角形的个数6=1+2+3,第4个图形中黑色三角形的个数10=1+2+3+4,……∴第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5++n=,当共有210个小球时,,解得:或(不合题意,舍去),∴第个图形共有210个小球.故答案为:.【考点】本题考查了图形的变化规律,解一元二次方程,解题的关键是得出第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3+……+n.2、或【解析】【分析】先利用正方形的性质,利用旋转画出正方形OEFG,从而得到G点的坐标.【详解】把EO绕E点顺时针(或逆时针)旋转90°得到对应点为G(或G´),如图,则G点的坐标为(2,-3)或G′的坐标为(﹣2,3),【考点】本题考查坐标与图形的变换,涉及旋转、正方形的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.3、①③【解析】【分析】根据平行四边形的判定和菱形的判定解答即可.【详解】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四边形AEDF是平行四边形,故①正确;∵∠BAC=90°,四边形AEDF是平行四边形,∴四边形AEDF是矩形,故②错误;∵AD平分∠BAC,四边形AEDF是平行四边形,∴四边形AEDF是菱形,故③正确;∵AB=AC,四边形AEDF是平行四边形,不能得出AE=AF,故四边形AEDF不一定是菱形,故④错误;故答案为:①③.【考点】此题考查菱形的判定,关键是就平行四边形的判定和菱形的判定解答.4、,或【解析】【分析】设AE=m,根据勾股定理求出m的值,得到点E(1,),设点P坐标为(0,y),根据勾股定理列出方程,即可得到答案.【详解】∵对角线AC的垂直平分线交AB于点E,∴AE=CE,∵OA=1,OC=2,∴AB=OC=2,BC=OA=1,∴设AE=m,则BE=2-m,CE=m,∴在Rt∆BCE中,BE2+BC2=CE2,即:(2-m)2+12=m2,解得:m=,∴E(1,),设点P坐标为(0,y),∵△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,当AP=AE,则(1-0)2+(0-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,当EP=AE,则(1-0)2+(-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,∴点P的坐标为,,,故答案是:,,.【考点】本题主要考查等腰三角形的定义,勾股定理,矩形的性质,垂直平分线的性质,掌握勾股定理,列出方程,是解题的关键.5、

52cm

120cm2【解析】【分析】根据菱形对角线互相平分且垂直得到边长,从而计算出周长,再根据面积公式计算出面积.【详解】解:∵菱形的对角线长分别为24cm和10cm,∴对角线的一半长分别为12cm和5cm,∴菱形的边长为:=13cm,∴菱形的周长为:13×4=52cm,面积为:×10×24=120cm2.故答案为:52cm,120cm2.【考点】此题主要考查学生对菱形的性质的理解及运用,属于基础题,关键是掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半.6、0.84【解析】【分析】观察表格合格的频率趋近于0.84,从而由此得到口罩合格的概率即可.【详解】解:∵随着抽样的增大,合格的频率趋近于0.84,∴估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为0.84.故答案为:0.84.【考点】本题考查了用频率估计概率,解题关键是熟练运用频率估计概率解决问题.7、【解析】【分析】根据题意可得出1+6+m2-2m+5=0,然后解出该方程的解即可.【详解】解:∵方程的一个根是1,∴1+6+m2-2m+5=0,∴m2-2m=-12,∴2(m2-2m)=-24.∴故答案为:-24【考点】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.8、①②④.【解析】【分析】证明Rt△DEF≌Rt△DEC得出①正确;在证明△ABE≌△DFA得出S△ABE=S△ADF;②正确;得出BE=AF,④正确,③不正确;即可得出结论.【详解】解:四边形是矩形,,在和中,,①正确在和中,;②正确,④正确,③不正确故答案为:①②④.【考点】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等是解题的关键.9、2020【解析】【分析】根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=2022,m+n=−2,将其代入m2+3m+n=m2+2m+(m+n)中即可求出结论.【详解】解:∵m,n分别为一元二次方程x2+2x−2022=0的两个实数根,∴m2+2m=2022,m+n=−2,∴m2+3m+n=m2+2m+(m+n)=2022+(−2)=2020.故答案为:2020.【考点】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解结合根与系数的关系得出m2+2m=2022,m+n=−2是解题的关键.10、【解析】【分析】列举出所有情况,看球的顺序依次是“红黄蓝”的情况数占所有情况数的多少即可.【详解】解:画出树形图:共有27种情况,球的顺序依次是“红黄蓝”的情况数有1种,所以概率为.故答案为:.【考点】考查用列树状图的方法解决概率问题;得到球的顺序依次是“红黄蓝”的情况数是解决本题的关键;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.四、解答题1、见解析【解析】【分析】根据已知条件,直接证明△ABE≌△ADF,即可证明∠BAE=∠DAF.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠B=∠D,在△ABE和△ADF中∴△ABE≌△ADF(SAS),∴∠BAE=∠DAF.【考点】本题考查了菱形的性质,三角形全等的性质与判定,理解菱形的性质是解题的关键.2、(1)BD=10cm,AC=cm(2)菱形的面积为cm2【解析】【分析】(1)利用已知条件易求BD的长,再由勾股定理可求出AO的长,进而可求对角线AC的长;(2)利用菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得面积.(1)解:在菱形ABCD中,AB=AD=10cm,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=10cm.由菱形的性质知AC⊥BD,BO=DO,OA=OC,∴BO=BD=5cm,在Rt△AOB中,AO==cm,∴AC=2AO=(cm).(2)解:菱形的面积为×10×=(cm2).【考点】本题主要考查的是菱形的性质:菱形的四条边都相等,对角线互相垂直平分,还考查了勾股定理的应用.3、4【解析】【分析】先根据一元二次方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论