校园安全巡查工作制度

校园安全巡查工作制度一、总则（一）目的依据为规范校园安全巡查工作，及时排查和消除安全隐患，保障师生生命财产安全，维护校园稳定，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规及上级教育行政部门要求，结合学校实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校校园内所有区域（包括教学楼、宿舍楼、食堂、操场、实验室、图书馆、围墙、监控设施等）及各类教育教学活动的安全巡查工作。二、职责分工校园安全巡查实行“校长负责制”，构建“分层管理、责任到人”的巡查体系，明确各部门及人员职责：（一）学校安全工作领导小组校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，成员包括各部门负责人。主要职责：1.统筹规划校园安全巡查工作，制定巡查计划及相关制度；2.定期听取巡查工作汇报，研究解决重大安全隐患问题；3.负责重大安全隐患的上报及应急处置指挥。（二）安全管理部门（如安全处）作为巡查工作的牵头部门，主要职责：1.制定具体巡查方案，明确巡查内容、频率及标准；2.组织实施日常巡查、专项巡查及联合巡查；3.汇总巡查记录，建立安全隐患台账，跟踪整改落实情况；4.负责巡查人员的培训及考核。（三）教学部门（如教务处、学生处）主要职责：1.负责教学活动中的安全巡查，包括实验室、教室、体育课、课外活动等；2.检查教师是否落实课堂安全责任，学生是否遵守安全规则；3.配合安全管理部门开展学生行为及心理安全巡查。（四）后勤保障部门（如总务处）主要职责：1.负责校舍及设施设备的安全巡查，包括建筑结构、水电线路、消防设施、体育器材等；2.检查校园环境安全，包括围墙、监控系统、照明设施、排水系统等；3.负责食堂及食品安全巡查，包括食材采购、加工流程、卫生状况等；4.对巡查中发现的设施设备问题及时组织维修或更换。（五）班主任及任课教师主要职责：1.每日早自习、课间、放学前对班级教室及周边区域进行巡查，排查学生之间的冲突、物品摆放隐患等；2.关注学生情绪变化，及时发现并干预心理异常情况；3.配合学校开展专项巡查，如节假日前后的班级安全检查。（六）保安人员主要职责：1.负责校园出入口及周边区域的日常巡查，检查人员、车辆进出登记情况；2.夜间及节假日值班期间，对校园重点区域（如教学楼、宿舍、食堂）进行巡逻；3.发现可疑人员或异常情况及时报告，并采取临时处置措施。三、巡查内容校园安全巡查应覆盖“人、物、环境、活动”全要素，具体内容如下：（一）校舍及设施设备安全1.建筑结构：检查教学楼、宿舍楼、食堂等建筑的墙体是否有裂缝，屋顶是否漏水，地基是否下沉；2.水电设施：检查电线是否老化、裸露，开关插座是否松动，水管是否漏水，热水器、饮水机等设备是否正常；3.体育器材：检查操场跑道、单杠、双杠、篮球架等器材是否牢固，是否有尖锐边角；4.特种设备：检查电梯、锅炉等特种设备是否在检验有效期内，操作人员是否持证上岗。（二）校园环境安全1.围墙及防护设施：检查围墙是否有破损、倾斜，护栏是否牢固，防止学生攀爬；2.监控系统：检查监控摄像头是否正常运行，覆盖范围是否全面（如校门口、楼梯口、操场、食堂等）；3.照明设施：检查校园道路、楼梯间、卫生间的照明是否正常，避免黑暗区域引发安全问题；4.周边环境：检查校园周边是否有流动摊贩、非法网吧、危险建筑等，及时向有关部门反映。（三）教学及活动安全1.实验室安全：检查危险品（如化学药品、易燃易爆物品）是否专柜存放、双人管理，实验操作是否符合规范；2.体育课安全：检查体育器材是否完好，运动前是否进行热身，是否有教师全程指导；3.课外活动安全：检查活动场地是否安全，是否有专人负责，是否制定应急预案；4.课堂安全：检查教师是否按时到岗，学生是否遵守纪律，是否有携带危险物品（如刀具、打火机）的情况。（四）食品安全1.食材采购：检查食材是否有合格证、检疫证明，是否从正规渠道采购；2.加工流程：检查操作间是否卫生，生熟是否分开，加工过程是否符合食品安全标准；3.餐具消毒：检查餐具是否经过严格消毒，是否有残留污渍；4.食品储存：检查食材是否分类储存，是否有过期、变质食品。（五）消防及交通安全1.消防设施：检查灭火器、消火栓是否在有效期内，压力是否正常，是否有被遮挡的情况；2.疏散通道：检查楼梯、走廊是否畅通，是否有堆积物，应急照明是否正常；3.校园交通：检查校园内车辆行驶是否遵守限速规定，parking是否有序，是否有学生在车辆行驶区域玩耍；4.消防演练：检查是否定期开展消防演练，师生是否掌握灭火及疏散技能。（六）学生行为及心理安全1.校园欺凌：检查学生之间是否有打骂、侮辱、孤立等行为，是否有学生携带凶器；2.情绪异常：观察学生是否有抑郁、焦虑、暴躁等情绪，是否有自残、自杀的倾向；3.网络安全：检查学生是否沉迷网络，是否有浏览不良信息、参与网络诈骗的情况；4.家校沟通：及时与家长联系，了解学生在家中的表现，共同关注学生心理状况。四、巡查流程（一）巡查类型1.日常巡查：每日进行，由保安、班主任、任课教师、后勤人员分别负责各自区域的巡查；2.专项巡查：针对特定问题或时段开展，如暴雨前的校舍及排水系统巡查、节假日前后的校园安全巡查、开学前的教学设施巡查；3.联合巡查：每月一次，由安全管理部门牵头，组织教学、后勤、保安等部门联合开展全面巡查；4.随机巡查：不定时进行，由学校领导或安全管理部门随机抽查各区域的安全情况。（二）巡查实施1.巡查人员应佩戴统一标识（如“安全巡查员”胸牌），携带必要的巡查工具（如手电筒、灭火器检查工具、记录表格）；2.按照规定的巡查路线和内容进行检查，确保无遗漏；3.对发现的问题当场记录，注明时间、地点、问题描述、责任人；4.遇到重大安全隐患（如校舍裂缝、燃气泄漏），应立即停止相关区域的使用，并疏散人员。（三）记录与反馈1.巡查人员应使用学校统一制定的《校园安全巡查记录表》，如实填写巡查情况；2.每日巡查结束后，巡查人员应将记录提交至安全管理部门；3.安全管理部门应每周汇总巡查记录，形成《校园安全隐患周报》，报学校安全工作领导小组。五、问题处理与整改（一）问题分级根据安全隐患的严重程度，分为三级：1.一般隐患：不影响正常教学秩序，可立即整改的问题（如灯不亮、地面有积水）；2.较大隐患：需要一定时间整改，可能影响教学秩序的问题（如消防器材过期、楼梯扶手松动）；3.重大隐患：可能引发安全事故，需要立即停止使用并上报的问题（如校舍裂缝、燃气泄漏）。（二）处理流程1.一般隐患：巡查人员当场告知责任人，要求立即整改，并在《巡查记录表》中注明整改结果；2.较大隐患：安全管理部门下达《整改通知书》，明确整改责任人和整改期限（一般不超过3天）；3.重大隐患：巡查人员立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，疏散人员，并上报上级教育行政部门及有关部门。（三）整改跟踪1.安全管理部门应建立《校园安全隐患整改台账》，记录隐患名称、整改责任人、整改期限、整改结果；2.整改期限届满后，安全管理部门应组织复查，确认隐患是否消除；3.对未按期整改的责任人，学校应给予批评教育或纪律处分；情节严重的，追究法律责任。六、保障机制（一）人力保障学校应成立安全巡查小组，由安全管理部门负责人任组长，成员包括后勤人员、保安、班主任等；必要时，可邀请家长、社区工作人员参与巡查。（二）物资保障学校应配备必要的巡查工具，如手电筒、灭火器检查工具、记录表格、通讯设备等；确保巡查人员能够顺利开展工作。（三）培训保障1.学校应定期组织巡查人员培训，内容包括安全知识、巡查技能、应急处置方法等；2.邀请公安、消防、卫生等部门的专家开展专题讲座，提高巡查人员的专业水平；3.每学期至少开展一次应急演练，提高师生的安全意识和应急能力。（四）考核奖惩1.将巡查工作纳入教师绩效考核，对巡查认真、发现问题及时的人员给予表扬或奖励；2.对巡查不到位、漏查问题的人员给予批评教育；情节严重的，扣减绩效工资或调离岗位；3