【语文】江阴市小学二年级上册期末试卷

【语文】江阴市小学二年级上册期末试卷1．

看拼音写字词。sàn

bù

píng

jiǎng

hún

shēn

zhé

zhǐ

nán

guò

lǎng

dú

chuāng

hù

diàn

yǐng

míng

shèng

gǔ

jì

2．用“”给加点字选择正确的读音或字词。（1）大雨冲毁了房屋，带来了灾难（nàn

nán），大雨过后，人们正在重（zhònɡchónɡ）建家园。（2）李小明（带

戴）着红领巾，（带

戴）上画板去公园写生，美术李老师夸他最（进

近）这段时间（进

近）步很大。（3）大雨（“沙沙沙”“哗哗哗”）地下着，小松鼠（“唰”“喵”）的一声从松树上跳下，钻进了树洞里，只有风铃还在那里（“叮叮当当”

“稀里哗啦”）地响着。3．

查字典填空。我们已经会使用音序查字法了。可是如果遇到不认识的生字那该怎么办呢？这个学期，我们又学会了用部首查字法，比如：“料”用部首查字法应先查______部，除部首外还有_______画；“镜”先查_______部，除部首外还有________画。4．比一比，再组词。该()

炒()

根()

住()刻()

吵()

很()

注()5．

口语交际。大千世界，万物可爱。各种各样的小动物非常有趣。我的好朋友李力问我：“你喜欢哪种动物？”我：“_______________________________。”李力：“你觉得它有趣在哪儿？”我：“_______________________________！”李力：“你说的真是太有意思了！”6．我会写句子。（1）照样子，写句子。例：调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。调皮的雨点______________________________________。（2）照样子，给句子换个说法，保持意思不变。例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。这么简单的题还会出错？_______________________________________7．我会根据课文内容填空。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我_______，“我”变成小硬球打下来，人们叫我_______。（2）湖中央有一个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像___________，叫日潭；南边像___________，叫月潭。（3）看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句“______________，___________。”（4）《玲玲的画》这篇课文告诉我们___________________。8．

根据所学知识填空。（1）___，耕牛遍地走。（2）不以规矩，___。（3）古诗《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白，这首诗中“___，___”的意思是不敢大声说话，担心惊动了天上的仙人。（4）黄河真美，你看：“___，黄河入海流”。庐山瀑布真壮观，你看：“___，疑是银河落九天”。大草原真辽阔，你看：“天苍苍，___，___”。阅读下面文章，并完成练习。捉星星有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。他们在池塘的水里，看见很多小星星。“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。这是怎么回事呢？青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。星星又没了。“扑通，扑通，扑通……”青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________10、选择题。（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是()A．他们不会游泳

B．他们想做游戏

C．他们想看青蛙哥哥跳水（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是()A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了B．本来就没有星星，是他们看错了C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了11、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。

()（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。

()12、看目录，完成填空题。目录青蛙国王……1大嘴巴龙……5捉星星………8三只小鸟……10《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。阅读下面文章，并完成练习。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！13、这篇短文共有()个自然段。14、短文介绍了哪几种动物的耳朵？_____________________15、用“”画出动物耳朵的样子。16、给短文加个题目，写在短文上面的横线上。17、你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？_____________________11．

看图写话。请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在干什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。要给这个故事起个名字呦。（不会写的字可以注拼音）1．散步评奖浑身折纸难过朗读窗户电影名胜古迹2．（1）nàn

chónɡ

（2）戴

带

近

进（3）“哗哗哗”

“唰”

“叮叮当当”3．

米

4

钅

114．

应该

炒菜

根本

住处

刻意

吵架

很好

注意【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。该——gāi，意思是理应如此，组词：应该、活该等。炒——chǎo，意思是：1、一种烹饪方法。2、为了扩大影响或制造轰动效应而反复地进行报道和宣传或利用价格的升降不断地买进卖出，以从中获利。组词：炒作、炒菜、炒股。根——gēn，意思是事物的本原或者依据，组词：祸根、耳根、墙根等。住——zhù，意思是长期居留或短暂歇息，组词：居住、留住等。刻——kè，意思是计算时间的单位或用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词：雕刻、刻画、时刻等。吵——多音字，读“chǎo”时，意思是声音杂乱扰人，组词：吵架、吵嘴等。读“chāo”时，形容许多人同时乱说话。，组词：吵吵。很——hěn，表示程度相当高，组词：很快、很好等。注——zhù，本义作动词，表液体直流如柱，由上往下灌入器皿，后引申出集中、凝聚、限定、在文本中插入说明标记、记载、登记、投掷等义。组词：注解、注入、注意。5．

我喜欢小狗

它每天能陪我躲猫猫【解析】略6．

踏着轻快的步伐来到小院里，一边唱着歌，一边跳着舞

这么简单的题不会出错。【解析】（1）本题考查仿写句子。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。例句将风拟人化，“调皮”“拿走”“擦过了汗”都属于人的情态和动作。仿写时，赋予“雨点”人的言行或情感，答案不唯一，言之有理即可。（2）本题考查陈述句与反问句的转换。反问句改为陈述句方法如下：问号改为句号；删除疑问词，比如“难道……吗”“怎么……呢”等；肯定改否定，否定改肯定。原句中把“还会”改为“不会”。7．

雨

冰雹

圆圆的太阳

弯弯的月亮

危楼高百尺

手可摘星辰

只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。【解析】本题主要考查对课文的默写。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科学短文，文章以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。（2）“湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景。作者以日月潭的具体位置，名字的来历，以及清晨、黄昏、晴天和雨天的特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。（3）“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”出自唐代李白《夜宿山寺》意思：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（4）《玲玲的画》这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。学习了这篇课文，我明白一个道理，“只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”8．

九九加一九

不能成方圆

不敢高声语

恐惊天上人

白日依山尽

飞流直下三千尺

野茫茫

风吹草低见牛羊【解析】本题考查根据课文内容填空。（1）“九九加一九，耕牛遍地走”意思是九九过完了之后，再过九天，也就是日期到达了每年的三月下旬，也就是春分左右，这个时期就是万物复苏的时间，春天刚开始，能民就能够把家里的耕牛牵出来，到田地去耕作了。（2）“不以规矩，不能成方圆”，汉语词汇，形容没有规矩，就不会有规整的方圆。出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄章句上》。（3）古诗《夜宿山寺》全诗为：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。意思是：山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。“不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。”的意思是不敢大声说话，担心惊动了天上的仙人。（4）“白日依山尽，黄河入海流。”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》，全诗为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。意思是：站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层城楼。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》，全诗为：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。意思是：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》，全诗为：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。意思是：辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。A【解析】9、夏夜多美啊，天上的星星多么闪亮！

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙国王

三只小鸟【解析】9、本题考查理解句子意思。联系上下文，结合具体的语境理解。从句子“有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。”可知“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是赞美夏夜很美，据此写即可。10、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从第五段的句子“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”可知A选项正确。（2）根据常识可知水里的星星是天上星星倒映在水里的，被青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了，所以C选项正确。11、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从句子“‘扑通，扑通，扑通……’青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。”可知本句叙述错误。（2）从句子“小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。”可知本句叙述正确。12、本题考查提取关键信息。从目录可知《捉星星》从书中的第8页开始。书中的第1页的故事是《青蛙捉国》。最后一个故事是《三只小鸟》。13、4##四

14、介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。

15、它的耳朵只有一个小洞。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。

16、动物的耳朵

17、大象的耳朵长在头的两侧，像两把扇子不停地扇动，可以用来调节体温，驱赶虫子。【解析】13、本题考查自然段。自然