周口职业技术学院电视播音主持期末考试模拟试题（精练）附答案详解

周口职业技术学院电视播音主持期末考试模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题25分）一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）1、[单选题]观众对电视社会生活节目的文化含量有非常高的需求。他应当拥有丰富的人文涵养和文化积淀,以满足观众不断增长的文化期待。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A．基础知识传播B．意识分享C．性格D．文化传播者答案:D解析:电视社会生活节目主持人的角色定位需结合其文化职能。题干强调主持人需具备人文涵养、文化积淀以满足观众文化期待，核心指向文化传播属性。传播学理论中，媒介从业者的文化传递功能是重要研究内容（参考《传播学概论》）。选项A侧重基础知识普及，题干更强调文化深度；B强调意识互动，未突出文化内涵；C为个人特质，与题干无关；D直接对应文化积淀与传播需求。2、[单选题]表现人物肩部以上的头像,或某些被摄对象细部的电视画面是()A．全景B．中景C．近景D．特写答案:A解析:答案解析：景别划分依据镜头涵盖范围，特写聚焦局部细节或肩部以上头像，突出细微特征或关键信息。全景展现主体全貌及环境，中景取景至膝盖以上，近景涵盖胸部以上。题干明确描述"肩部以上头像"及"细部"，符合特写核心定义。3、[单选题]对于电视社会生活节目主持来说,()是一个核心的指导思想,同时也是一个需要外化彰显的实践思路。A．理论知识B．服务意识C．思维意识D．科技知识答案:B解析:电视社会生活节目主持的核心指导思想是服务意识。服务意识是节目主持人基本素质，也是与观众建立良好互动关系的关键。节目内容围绕观众生活需求展开，主持人表现出亲切自然态度，增强互动，营造轻松氛围。服务意识体现在节目策划制作各环节，还需外化彰显，通过具体行动表现，如在相关节目中主持人通过互动改造实践展示服务意识。4、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A．稿件样式B．稿件文本或台本C．稿件内容D．主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中，策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中，节目录制前需形成完整的文字方案，包括台本或脚本，用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素，是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容，选项C范围过宽，选项D属于执行层面的个性化调整。5、[单选题]()是指围绕某一个新闻事件专门展开的新闻直播。A．新闻话题直播B．新闻专题直播C．新闻栏目直播D．新闻突发直播答案:B解析:新闻专题直播通常指针对特定新闻事件进行深入、持续的实时报道。这类直播区别于突发事件的即时反应，重点在于对事件多角度、全方位的跟踪与剖析。新闻突发直播（D）强调时效性，用于突发事件的快速报道；新闻栏目直播（C）属于固定节目安排；新闻话题直播（A）可能涉及广泛的社会议题。相关概念在《新闻学概论》等教材的直播报道分类章节有明确阐述。选项B对应题干中"专门展开"的持续性、专题性特征。第Ⅱ卷（非选择题75分）二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）1、[填空题]电视社会生活节目主持人与观众是（）,有真挚的情感,能够相互尊重、互相信任、平等相待,要感到自己和观众之间似乎有一种无形的情感纽带联结着。答案:互相依存解析:本题考查电视节目主持人职业关系的核心特征。主持人与观众基于媒体传播特性形成双向互动关系，互相依存是行业公认的职业伦理基础，双方通过情感共鸣和信任构建实现平等联结。正确答案体现节目传播中传受双方互为存在前提、情感纽带维系的核心逻辑。2、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步（）,这使得节目的主题更有统一性。答案:栏目化解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容，《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目"栏目化"将同类题材纳入统一框架，通过规范化编排增强主题集中度，形成稳定的节目品牌与观众收视习惯，标志着中国电视传播模式从分散制作向系统化转型。3、[填空题]电视综艺娱乐节目主持的应变控场一般是指主持人在演播现场的随机应变能力,其特点是（）。答案:“不测中的应变”解析:电视综艺娱乐节目主持应变控场能力强调主持人在突发或意外情境下的即时反应和调控能力。这一概念在《主持人即兴口语表达》中明确提及，主持人的应变并非预设安排，而是针对现场不可预知事件快速调整策略，维持节目流程与效果。"不测中的应变"直接指向应对突发性、非常规性事件的核心特征，体现了灵活性与专业性相结合的现场把控要求。三、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、]什么是服务意识与节目在主持创作实践答案:（1）体现节目宗旨，传达准确贴切。

（2）摆正自身位置，服务引导兼行。

（3）生活化的口语。

（4）个性化的表达。

（5）加大前期投入，主动深入一线。2、]试从“电视新闻评论主持”的角度来分析以下材料。

白岩松:本周,当我们很多媒体继续关注明星吸毒时,他们当中又有人从看守所

出来马上召开道歉会。道歉固然应该;但你也知道这当然也是成熟娱乐圈一个必

须进行的危机公关程序。不过这个时候一个数字如果同步公开,您是否还会以娱

乐之心看待明星吸毒与例行的道歉?媒体报道,根据中国公安部禁毒局公布的数

据,戳至今年4月底全国登记在册吸毒人员258万人,其中35岁以下的青少年

占登记在册吸毒人员的75%,四分之三,是中国吸毒者当中最大的群体。这个时

侯你是否觉得道歉这个词听着有些刺耳?而在青年吸食毒品中,合成毒品比如冰

毒占的比例相当大,而相当多的人又对此不以为毒反以为玩和时尚。这是一种什

么样的危机?《新闻周刊·本周视点》关注年轻的吸毒者。

(短片)

白岩松:时代早已进入一个偶像消费时代,“拼爹”“拼钱”被人唾弃,而“拼脸”却

正成为标准的时尚。长得帅或好看,犯了错甚至吸了毒,都容易引人爱怜并被快

速宽容;而脸不太过得去,人们的正义感又迅速恢复,对吸毒者一片谴责之声。

脸,尤其帅的脸,难道是一部新的国际公认的法律?长得好就判得轻或不判,长

得不好就判重点甚至加刑?这说法很可笑,但可并非虚构。比如某帅气明星吸毒,

粉丝留言:能戒毒最好,戒不了咱们粉丝帮他戒,实在不行我们供他吸。您这是

害他还是爱他啊?更重要的是,在所谓“爱偶像”的时候,是不是也在悄悄地害自

己?公众人物的责任和义务是什么?

(短片)

白岩松:吸毒这种行为在法律上好界定,可吸毒的这个“毒”,却越来越千差万别,

也因此容易让人产生错觉。海洛因是毒品,可大麻、冰毒不是吗?于是,近一段

时间,有相当多的人跳出来说,大麻应当在中国合法化,因为它比烟和酒危害都

小,在很多国家都合法化了。听着,似乎好像有说服力,可仔细一研究,除去荷

兰等极个别国家,大麻都不合法,美国除去个别州,也都行不通。看样,在这个

问题上,想提前“国际领先”不太靠谱。而冰毒,在一些人眼里,不是毒,而是时

尚的标志。其实,从某种角度说,一些毒品的时尚化,比个别人吸毒还令人担心

或恐惧,我们应该拒绝。

(中央电视台新闻频道《新闻周刊》2014年8月30日播出)答案:以上案例所截取的是《新闻周刊》中子栏目《本周视点》的主持人评论。主

持人的三段评论分别有着不同的作用:或者作为一组报道的开头总起,或者作为

深入剖析新闻事件的衔接过渡,或者作为对当前事态的疑练总结。节目对于受众

普遍关注的热点事件和人物有较为深入地调查和分析,主持人的评论在节目当中

就显得尤为重要,既有形式上的串联作风,又可独立成篇,还具有解明的栏目风

格和个人风格。不仅明确表达了态度和观点,而且还强调了舆论导向。四、解答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、[论述题]电视社会生活节目主持人应具有的素质：答案:热爱生活、热爱生命的博大胸襟，有对人生细腻深刻的感悟和思索。这一方面取

决于主持人较为丰富的人生阅历，另一方面又取决于主持人积极向上、坚韧宽厚、

善于思索、勤于学习的人生态度。电视社会生活节目主持人应始终融入真实的社会生活

当中，亲身体验生活的点点滴滴，敏锐地体察其中的道理和乐趣，发掘其中的生命意

义和人性光辉，将所见、所闻、所感、所思传递给观众。2、[论述题]电视综艺娱乐节目主持的控场艺术答案:是指主持人通过灵活运用语言表达、肢体动作、情绪调动等手段，有效地掌控节

目现场的节奏、气氛和秩序，确保节目顺利进行并充满活力和吸引力。主持人要

在面对各种突发情况时迅速做出反应，巧妙化解危机；与嘉宾和观众积极互动，

引导他们参