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文档简介

摘要:近年来，由于反反复复的疫情，打乱了孩子们的学习规律。在疫情爆发时，根据疫情防控政策要求，有的地方实施静态管理。应教育部门的要求，学校要暂时停课，让学生居家上网课。网课期间，教师可能更注重应试考试文化课程的学习，而忽略了劳动教育课程。随着劳动教育的地位逐渐被弱化，孩子们就意识不到劳动教育的重要性。，对促进学生的综合能力发展具有重要的现实意义。为了改变劳动教育缺失这一现象，重塑学生的劳动概念，我们需要社会、学校、家庭三方形成合力，在开展好素质教育的同时，在德、智、体、美、劳五方面共同教育孩子，让学生把握好劳动教育的精神内涵，让学生意识到劳动教育的重要地位，以及对自己学习产生的促进作用。只有端正思想认识，才能提升劳动教育课程在学科中的重要地位。关键词:9（一）要加强思想教育,（二）（三）激发学生参加劳动锻炼的兴趣,（四）

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