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文档简介
【语文】湖南省长沙市宁乡县金海实验小学二年级上册期末复习试题(含答案)1.
看拼音,写词语。bànfǎ
xīnkǔ
pínɡjiǎnɡ
chénɡshì
qíɡuài
duìwu
fánɡwū
shíhou
yězhū
jímánɡ
2.读句子,在加点字的正确读音上打“√”。(1)老师在教(jiāo
jiào)室里教(jiāo
jiào)我们读书。(2)那个门前铺(pū
pù)着红地毯的店铺(pū
pù)是昨天才开张的。(3)面对难(nán
nàn)题,面对灾难(nán
nàn),我们要勇敢。3.查字典,再填空。用部首查字法查“安”字,先查部首____,再查_____画。通过查字典可以知道,“安”字一共有______种解释。“安居乐业”中的“安”应选第_______种解释。4.比一比,再组词。喝()
井()
铅()
笔()渴()
开()
沿()
答()5.照样子,将句子补充完整。(1)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。蝴蝶_______________,________________________________________________。(2)、照样子,用加点字写一句话。例:睡梦中的妈妈真美丽。________________________真___________________________。6.
照样子,写句子。例:如果你愿意和好,就放一只风筝(1)、如果_________,就__________。例:他们把大象赶上岸。
大象被他们赶上岸。(2)、小白兔把火烧得旺旺的。_______被___________。被例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。(3)、这么简单的题还用问别人?____________________7.
按课文内容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_________。(2)、本学期,我们学了两首李白的诗,其中“飞流直下________,疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点;“不敢___________,恐惊天上人”则突出了楼高的特点。(3)、我们还学了关于中华美德的名句,如“不以规矩,不能成______”;再如“与_______交,言而有信”这句话是告诉我们,要做一个______的人。(4)、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹,虽然他的一只大钳子因为_________而掉了(①敲易拉罐②救小乌龟
③给狮子剪头发),但是他找到了另一种快乐。(填序号)8.快乐读书吧。(1)江东子弟多才俊,_________。(2)“________,手可摘星辰。________,恐惊天上人”,这首诗的作者是______,他用夸张的手法、绝妙的想象,让我们感受到______________________。(3)通过这学期的学习,我们从人物身上感受到了可贵的精神,毛主席__________的精神感动着我们;朱德同志__________的精神令我们心生敬意;我们深刻感受到了周总理__________的情怀。阅读下面文章,并完成练习。狐假虎威(节选)狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。9、本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。我还知道关于动物的四字词语有:__________________
__________________。10、请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语;11、请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。12、“狐假虎威”这个成语的意思是(
)A.狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。B.狐狸比老虎威风!比喻每个人都有强大的力量。阅读下面文章,并完成练习。“爸爸牌”赛车小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加,他说他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。晚上回到家,小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车?没什么不得了的。”鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀!上哪去找赛车呢?”小灰鼠说。“没关系!”鼠爸爸拍拍胸脯说,“我们自己制一辆赛车吧!”说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子……也忙得很开心。第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车,还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。尽管“爸爸牌赛车”在比赛时跑得最慢,可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠,他们也想有一辆“爸爸牌”赛车。13、用文中的加点词写句子。________________________________14、参加赛车比赛的小动物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠说“他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物”时,为什么脸是红红的?___________________________16、为什么小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”?(
)A.因为“爸爸牌赛车”非常漂亮。B.因为“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。C.因为“爸爸牌赛车”比较特别,市场上买不到。17、你有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吗?是些什么呢?请你说一说。__________________。11.
看图写话。请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在干什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。要给这个故事起个名字呦。(不会写的字可以注拼音)1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辛、评、野”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.(1)jiào
jiāo(2)pū
pù(3)nán
nàn3.
宀
三#3
四#4
①4.
喝水
井沿
铅笔
毛笔
口渴
开车
井沿
回答【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出毎组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。喝:[hē],把液体饮料或流质食物咽下去~水。~酒。~茶。~粥。渴:kě,.口干想喝水解~。又~又饿。井:jǐng,形状像井的东西矿~。油~。竖~。探~。开:kāi,使关闭着的东西不再关闭;打开~门。~锁。铅:[qiān],铅笔、铅丝、铅印等。沿:yán,边(多用在名词后)边~。沟~。笔:bǐ,写字画图的用具毛~。铅~。钢~。粉~。答:dá,回答、对答、答辩、答复。5.
飞啊飞
飞到了小明的窗外
春天开的小花
漂亮6.
不努力学习
不会取得好成绩
火
小白兔烧得旺旺的
这么简单的题不用问别人。7.
春风吹
花开草长
正肥
三千尺
落九天
高声语
方圆
朋友
诚信
②8.
卷土重来未可知
危楼高百尺
不敢高声语
李白
寺中楼宇的高耸
认真专注
以身作则
热爱人民【解析】(1)本题考查古诗默写。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”出自唐代杜牧的《题乌江亭》,句意:西楚霸王啊,江东子弟人才济济,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。原文:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(2)本题考查作家作品识记。“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代李白的《夜宿山寺》,译文:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。此诗运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。(3)本题考查课文理解与填空。课文《八角楼上》描绘了毛主席在井冈山艰苦斗争的年代里,在一个冬天的深夜写文章的情景,表现了毛主席为指导中国革命,夜以继日地忘我工作的精神。课文《朱德的扁担》讲述了当年任红四军军长的朱德,和红军指战员一起挑粮的故事。课文表现了朱德以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。课文《难忘的泼水节》写了周总理同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着傣族服装和傣族人民互相泼水祝福,同庆盛大的民族节日。文章体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀,表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。A【解析】9、
胆小如鼠
兔死狐悲
10、神气活现
摇头摆尾
11、
12、A【解析】9、本题考查词语识记。关于动物的四字词语:龙飞凤舞、画蛇添足、胆小如鼠、马到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本题考查提取关键信息。“神气活现”和“摇头摆尾”是描写狐狸神态的四字词语。11、本题考查提取关键信息。“半信半疑”和“东张西望”是描写老虎神态的四字词语。12、本题考查成语解释。故事《狐假虎威》讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。狐假虎威:狐狸假借老虎的威势吓唬百兽,后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。根据成语的意思,选项A的解释正确。故选A。B【解析】13、天上的云一会儿变成了小鸡,一会儿变成了小狗,一会变成了小鸭,漂亮极了。
114、
小灰鼠
小狮子
小狐狸
小猴子
小象
115、因为小灰鼠根本没有赛车。
116、B
117、我爸爸给我制作了一个不倒翁,妈妈给我缝制了一个漂亮的笔袋【解析】13、本题考查学生仿写句子的能力。通过“小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子”知道需要用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天边出现了晚霞,霞光把天边照得彤彤的像着了火似的,一会儿又金灿灿的,一会儿紫黄紫黄的,一会儿灰白灰白的。14、本题考查学生查找关键词的能力。通过第一句“小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。”知道参加赛车比赛的小动物有:小狮子、小狐狸、小猴子、小象。通过第五段的第一句“第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。”知道参加赛车比赛的小动物还有:小灰鼠。15、本题考查学生查找关键句和理解内容的能力。通过第一段的最后一句“可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。”知道小灰鼠脸红红的原因是小灰鼠根本没有赛车。16、本题考查学生对文本内容的理解与对句子的赏析。通过第三段的“说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。”知道这辆赛车是小灰鼠爸爸做的,所以小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”的原因是“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。17、本题考查学生的语言表达能力,是一道开放型的题。只要学生想想爸爸或妈妈生活中为我们做的东西,并组织语言讲出来即可。例如:我妈妈给我织了一条
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