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文档简介

北师大版8年级数学上册期中测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在四个实数,0,,中,最小的实数是(

)A. B.0 C. D.2、使有意义的x的取值范围是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>33、点P(3,-2)所在的象限是(

)A.第—象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、下列说法:①数轴上的任意一点都表示一个有理数;②若、互为相反数,则;③多项式是四次三项式;④几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数,其中正确的有(

)A.个 B.个 C.个 D.个5、已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为(

)A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣56、以下能够准确表示宣城市政府地理位置的是(

)A.离上海市282千米 B.在上海市南偏西C.在上海市南偏西282千米 D.东经,北纬7、在平面直角坐标系中,若点P(a-3,1)与点Q(2,b+1)关于x轴对称,则a+b的值是(

)A.1 B.2 C.3 D.4二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、下列运算中,正确的有(

)A. B.C. D.2、下列数中不是无理数的是(

)A. B. C.0.37373737 D.3、以下几个数中无理数有()A. B. C. D. E.π第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.2、若,则_______________________.3、点M在第二象限,它到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点M的坐标为_____.4、计算:=_____.5、如图,AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为_______6、比较大小:_____.7、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.8、我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作,则向西走5米,再向北走3米记作_________;数对表示___________.9、计算的结果是________.10、如图的平面直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),将△OAB沿x轴作连续无滑动的翻滚,依次得到三角形①,②,③,④.则第⑯个三角形的直角顶点的坐标是___________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如果一个正数m的两个平方根分别是2a-3和a-9,求2m-2的值.2、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.3、已知,求的值.4、中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展,现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=b,BC=a,AB=c,请你利用这个图形解决下列问题:(1)试说明:a2+b2=c2;(2)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是3,求(a+b)2的值.5、如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,若AC=,CD=5,BC=13,求△ABC的面积.6、已知|a|=3,b2=25,且a<0,求a–b的值.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据实数比较大小的方法直接求解即可.【详解】解:,四个实数,0,,中,最小的实数是,故选:A.【考点】本题考查了有理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2、C【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】解:∵式子有意义,∴x-3≥0,解得x≥3.故选C.【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.3、D【解析】【分析】根据第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),可得答案.【详解】解:点P(3,-2)所在的象限是第四象限,故选:D.【考点】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4、C【解析】【分析】数轴上的点可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,所以③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.【详解】数轴上的点既可以表示有理数,也可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,是三次三项式,故③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.故正确的有②④,共2个故选C【考点】本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法,熟记概念是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.【详解】解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,∴4=|2a+2|,a+2≠3,解得:a=−3,故选A.【考点】考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.6、D【解析】【分析】根据点的坐标的定义,确定一个位置需要两个数据解答即可.【详解】解:能够准确表示宣城市政府地理位置的是:东经30.8°,北纬118°.故选:D.【考点】本题考查了坐标确定位置,是基础题,理解坐标的定义是解题的关键.7、C【解析】【分析】直接利用关于轴对称点的性质:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出,的值,进而得出答案.【详解】解:点与点关于轴对称,,,,,则.故选:C.【考点】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确记忆关于轴对称点的符号关系是解题关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】先对各选项进行计算,再进行判断即可.【详解】A选项:,故错误;B选项:,故正确;C选项:,故错误;D选项:.故选:BD.【考点】考查了实数的混合运算、同底数幂的乘法、负整数指数幂等知识点,解题关键能正确求出每个式子的值和利用(ab)m=am•bm进行计算.2、ABC【解析】【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数即为无理数,据此判断即可.【详解】解:A、是分数,不是有理数,符合题意;B、是整数,不是有理数,符合题意;C、0.37373737是有限小数,不是无理数,符合题意;D、是无理数,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题考查了有理数,熟知定义是解本题的关键.3、BE【解析】【分析】根据有理数和无理数的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、,2是有理数,此项不符题意;B、是无理数,此项符合题意;C、是分数,属于有理数,此项不符题意;D、是无限循环小数,是有理数,此项不符题意;E、是无理数,此选项符合题意;故选BE.【考点】本题考查了无理数和有理数的定义,熟记定义是解题关键.三、填空题1、1【解析】【分析】根据新定义运算对式子进行变形得到关于x的方程,解方程即可得解.【详解】由题意得,(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为1.【考点】本题考查了解方程,涉及完全平方公式、多项式乘法的运算等,根据题意正确得到方程是解题的关键.2、【解析】【分析】根据实数的性质即可求解.【详解】∵,∴,m≥0,∴m=5,故答案为:5.【考点】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知实数的运算性质.3、(-5,2)【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵点M在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,∴点M的横坐标是−5,纵坐标是2,∴点M的坐标是(−5,2).故答案为:(−5,2).【考点】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.4、2【解析】【分析】先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后再进行二次根式的除法运算即可得出答案.【详解】原式=(4﹣2)÷=2÷=2.故答案为2.【考点】本题考查了二次根式的混合运算.把二次根式化为最简二次根式,再根据混合运算顺序进行计算是解题的关键.5、13【解析】【分析】先根据△BCE等腰直角三角形得出BC的长,进而可得出BD的长,根据△ABD是等腰直角三角形可知AB=BD.在Rt△ABC中利用勾股定理即可求出AC的长.【详解】6、【解析】【分析】先估算的大小,然后再比较无理数的大小即可.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:.【考点】本题考查了实数的比较大小,无理数的估算,解题关键是正确掌握实数比较大小的法则.7、【解析】【分析】首先根据勾股定理求出直角边BC的长,再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB的距离【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2∵AC=9,BC=12,∴AB=在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵AC=9,AB=15,∴BC==12,∵S△ABC=AC⋅BC=AB⋅h,∴h==故答案为【考点】本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键8、

向西走2米,再向南走6米【解析】【分析】由规定向东和向北方向为正,可得向西,向南方向为负,同时可得向东与向西写在有序数对的第一个,从而可得答案.【详解】解:由题意得:向西走5米,再向北走3米记作:数对表示向西走2米,再向南走6米,故答案为:;向西走2米,再向南走6米.【考点】本题考查的是利用有序数对表示行进路线,正确的理解题意是解题的关键.9、2【解析】【分析】利用二次根式的乘除法则运算.【详解】解:原式====2.故答案是:2.【考点】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.10、(60,0)【解析】【分析】先利用勾股定理计算出AB,从而得到△ABO的周长为12,根据旋转变换可得△OAB的旋转变换为每3次一个循环,由于16=3×5+1,于是可判断第⑯个三角形与第①个三角形的状态一样,然后计算即可得到第⑯个三角形的直角顶点的坐标.【详解】∵A(-3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∴△ABO的周长=3+4+5=12,由题意知,△OAB每连续3次后与原来的状态一样,∵16=3×5+1,∴第⑯个三角形与三角形①的状态一样,∴第⑯个三角形的直角顶点的横坐标=5×12=60,∴第⑯个三角形的直角顶点坐标为(60,0).故答案为(60,0).【考点】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标,解决本题的关键是确定循环的次数.四、解答题1、48【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数求出a的值,利用平方根和平方的关系求出m,再求出2m-2的值.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是2a-3和a-9,

∴(2a-3)+(a-9)=0,解得a=4,∴这个正数为(2a-3)2=52=25,∴2m-2=2×25-2=48;故答案为48.【考点】本题考查平方根.2、(1)点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),D(−3,1);(2)图见详解,12.【解析】【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别求出a,b的值,进而求出点A、B、C的坐标,再根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数求出点D的坐标;(2)把这些点按A−D−B−C−A顺次连接起来,再根据三角形的面积公式计算其面积即可.【详解】解:(1)∵点A(−1,3a−1)与点B(2b+1,−2)关于x轴对称,∴2b+1=−1,3a−1=2,解得a=1,b=−1,∴点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),∵点C(a+2,b)与点D关于原点对称,∴点D(−3,1);(2)如图所示:四边形ADBC的面积为:×4×2+×4×4=12.【考点】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于x、y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.3、【解析】【分析】把平方,先求出的值,再求出()2的值,即可求出的值.【详解】解:∵,∴()2=∴∴()2=∴【考点】此题主要考查二次根式的求值,解题的关键是熟知完全平方公式的变形.4、(1)证明见解析;(2)23【解析】【分析】(1)根据题意,我们可在图中找等量关系,由中间的小正方形的面积等于大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,列出等式化简即可得出勾股定理的表达式.(2)根据完全平方公式的变形解答即可.【详解】解:(1)∵大正

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